模仿六年级第七课的中文写作
希望能帮到你！
2.请仿照小学语文第六册的藏戏，写一首描写京剧或粤剧的有400年历史的中国戏曲。它历史悠久，民族风格鲜明，是一种大众化的文学形式。全国很多地方都有自己的戏曲，可谓百花齐放，异彩纷呈。京剧产生于我们祖国的首都北京。现在，让我们一起走进民族文化的瑰宝——“国粹”京剧已有200多年的历史。它是中国戏曲艺术中的瑰宝，是在徽剧、汉剧的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些剧种的优点和特长而逐渐演变而来的。京剧音乐属于板腔体，主要唱腔是黄儿和西皮。因此，京剧也被称为“皮黄”。京剧中常用的唱腔有南梆子、四平调、高坝子、吹腔。京剧擅长表现历史题材的政治军事斗争，故事大多取自历史演义和小说剧本。不仅有整部剧，还有很多戏曲剧，此外还有一些以台湾为整体的戏曲。京剧角色早期分为生、旦、净、清。京剧的音乐伴奏稳定，在京胡的伴奏下给人一种天衣无缝的稳定感。京剧的表演风格是安详的，既不过于高调激昂，也不刻意唱衰叹息，从不强调暴力血腥。京剧在发展，在创新，在与时俱进，但又不满足于现状。只有推陈出新，不断推陈出新，京剧才能发扬其平和、稳重、安详的特色，坐上戏剧舞台上“国粹”的宝座！京剧是我们民族优秀文化的精髓。可惜现在很多青少年对此知之甚少。许多人喜欢听流行音乐、摇滚乐和看“超级女声”...他们不喜欢听戏，更不喜欢看我们国家的国粹京剧。很多人觉得京剧无聊老套，不如现在的音乐有意思，受欢迎。所以希望你多看看京剧，了解一下我们中华民族的“国粹”。
3.六年级六班，我没脱身体就躺下了。我拿着一支笛子。你听着欢快的曲子又吹起来了，上山放牛。吃完饭，我高兴地在草地上跑着，迈着欢快的步伐来到草堆前。听着！风轻轻吹来时“沙沙沙”的声音四处蔓延。是啊，多美啊！他真的累了，就躺在草地上，听着小虫在草丛里唱着动听的歌！又吹笛子了！看着一片绿草，他拿起了自己的笛子。他坐在牛背上玩！哎呀，哦...原来，牧童闭着眼睛睡着了，像是躺在地上，看着天上的白云和小鸟，用欢快的音调逗着它们，在耳边慢慢地唱着，直到玩累了，哼着曲子。早上太阳笑了，太阳已经落山了，自由自在的仰望着明亮的夜空！为什么停下来了？明月无忧无虑的爬了上去。让他一边听虫叫一边睡个好觉。他嘴角浮起一丝微笑，脑海中浮现出一幅幅画面。
4.模仿五年级第67课，写一篇回忆往事的短文。
童年像一串串五颜六色的泡泡，充满童真和童趣；童年像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数的纯真和快乐；童年是一首优美的歌，有活泼有趣的音符。现在回想起来，觉得怀旧又可笑。
当我上一年级的时候，我学到了很多关于动物的知识。我对天上飞或地上爬略知一二，但唯一最让我不解的是家养的鸡。和其他鸟一样，它也有一对翅膀，但我觉得它飞不过院子里的矮墙。所以，我一直梦想着有一天它能高飞。周日爸妈去加班，对我来说是“一只麻雀掉进了米缸——幸运”。从院子里的鸡舍里，我拉出了那只雄赳赳气昂昂的公鸡，接受了这个方案a，方案开始了，我把羽毛最丰满的公鸡引到了一个无人居住的死胡同，然后引出了它的宿敌——狗。果然，整天被拴在院子里的狗有了很大的变化，突然挣脱了我手里的链子，向前一跃，盯着公鸡，好像在思考如何享用眼前的“中餐”。鸡就像遇到了鬼一样，在死胡同里乱跳。一只狗能把它放在哪里？它只是带着老虎下山，扑向一只鸡。无奈之下，我期待已久的奇迹终于出现了——小鸡拍打着翅膀飞了起来。就在我以为小鸡会像燕子一样在天上飞的时候，谁知道，它像以前一样停在了墙上。
看来我的A计划是“仙人掌开花——黄”。我气得恨不得发明一瓶能让鸡一下子飞起来的药，让它喝了，让我的愿望早点实现。就在我绞尽脑汁想出第二个方案的时候，小鸡像一个得胜的将军，昂着头，开始漫不经心地在墙上走。这真让我“火上浇油”，心想:“哼，你这忘恩负义的臭公鸡，竟敢反对我，意图“点灯挑屎——寻屎(死)”。我苦苦思索，终于想出了一个完美的b计划，我立刻从厨房抓起一把小米，放在离鸡不远的地上。然后我躲在一棵大榕树后面，看小鸡会做什么。哈哈，果然不出我所料，鸡真的抵挡不住美食的诱惑，从矮墙上跳下来，跑过来品尝这送上门的美味。你这个小东西，总是这么贪心，怎么样？这次你上当了！我从鸡后面偷袭，一把抓住它，使劲往上扔，让它在空中展开翅膀。”B计划万岁！”“B计划万岁！“就在我陶醉在喜悦中的时候，那家伙突然来了个‘180度筋斗’。像跳伞运动员一样，他张开翅膀，只听到“嗖”的一声，鸡又安全着陆了。见它如此不知好歹，我又愤怒地扑了上去...
不知不觉，父母回来了。看到我累得上气不接下气，他们问我怎么回事。我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉告诉了他们，不知道得到的却是一片笑声。爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子，鸡翅膀退化了，怎么会飞呢？”
突然，从我家传来一阵清脆的声音笑声，传到了我童年的每一个角落，我永远也忘不了。
5.模仿五年级第六课和第七课，写一篇回忆往事的作文。童年像一串串五颜六色的泡泡，充满童真和童趣；童年像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数的纯真和快乐；童年是一首优美的歌，有活泼有趣的音符。现在回想起来，觉得怀旧又可笑。
当我上一年级的时候，我学到了很多关于动物的知识。我对天上飞或地上爬略知一二，但唯一最让我不解的是家养的鸡。和其他鸟一样，它也有一对翅膀，但我觉得它飞不过院子里的矮墙。所以，我一直梦想着有一天它能高飞。周日爸妈去加班，对我来说是“一只麻雀掉进了米缸——幸运”。从院子里的鸡舍里，我拉出了那只雄赳赳气昂昂的公鸡，接受了这个方案a，方案开始了，我把羽毛最丰满的公鸡引到了一个无人居住的死胡同，然后引出了它的宿敌——狗。果然，整天被拴在院子里的狗有了很大的变化，突然挣脱了我手里的链子，向前一跃，盯着公鸡，好像在思考如何享用眼前的“中餐”。鸡就像遇到了鬼一样，在死胡同里乱跳。一只狗能把它放在哪里？它只是带着老虎下山，扑向一只鸡。无奈之下，我期待已久的奇迹终于出现了——小鸡拍打着翅膀飞了起来。就在我以为小鸡会像燕子一样在天上飞的时候，谁知道，它像以前一样停在了墙上。
看来我的A计划是“仙人掌开花——黄”。我气得恨不得发明一瓶能让鸡一下子飞起来的药，让它喝了，让我的愿望早点实现。就在我绞尽脑汁想出第二个方案的时候，小鸡像一个得胜的将军，昂着头，开始漫不经心地在墙上走。这真让我“火上浇油”，心想:“哼，你这忘恩负义的臭公鸡，竟敢反对我，意图“点灯挑屎——寻屎(死)”。我苦苦思索，终于想出了一个完美的b计划，我立刻从厨房抓起一把小米，放在离鸡不远的地上。然后我躲在一棵大榕树后面，看小鸡会做什么。哈哈，果然不出我所料，鸡真的抵挡不住美食的诱惑，从矮墙上跳下来，跑过来品尝这送上门的美味。你这个小东西，总是这么贪心，怎么样？这次你上当了！我从鸡后面偷袭，一把抓住它，使劲往上扔，让它在空中展开翅膀。”B计划万岁！”“B计划万岁！“就在我陶醉在喜悦中的时候，那家伙突然来了个‘180度筋斗’。像跳伞运动员一样，他张开翅膀，只听到“嗖”的一声，鸡又安全着陆了。见它如此不知好歹，我又愤怒地扑了上去...
不知不觉，父母回来了。看到我累得上气不接下气，他们问我怎么回事。我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉告诉了他们，不知道得到的却是一片笑声。爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子，鸡翅膀退化了，怎么会飞呢？”
突然，从我家传来一阵清脆的声音笑声，传到了我童年的每一个角落，我永远也忘不了。
6.六年级语文第七课课后练习仿诗第二节从“记”开始。写几个字。记得谁先说你永远爱我。前一句是我们的伤口已经过去太久了。没有人记得我与你牵手时的温柔。我们都忘了多久说好要一起走到最后的路。总有一天，我们的心会明了。让时间说实话吧，虽然我也怕我们不知道。不会有遗憾。谁说他会先爱我一辈子？天黑了，谁还记得前一句话？我们未来的伤口花了太长时间。没有人记得那些我们要一起走到最后，却回不去的温柔话语。怎么说它没救我？我牵着你的手，我们都累了。怎么说呢，亲爱的？也许你不明白为什么两个相爱的人要等对方先说出分开的理由。谁记得爱情是什么时候开始变的？我在你眼中看到了不同的天空。我走了很远，终于走到了岔路口。一定有两个相反的梦。你和我吗？谁能记得谁先说你永远爱我？前一句是我们的伤口已经过去太久了。没有人能记得那些温柔。我牵着你的手，说要和你走到最后。
7.模仿小学六年级语文第七课《藏戏》。写一篇关于你知道的一种戏曲——京剧的文章，已经有200多年的历史了，京剧是中国戏曲艺术中的瑰宝。
它是在徽剧、汉剧的基础上，吸收昆曲、秦腔等一些剧种的优点和特长而逐渐演变而来的。京剧音乐属于板腔体，主唱是黄儿和西皮，所以京剧又叫“皮黄”。
京剧中其他常用的唱腔有南梆子、四平调、高八子、吹。京剧擅长用历史题材表现政治军事斗争，故事大多取自历史演义和小说剧本。
不仅有全剧，还有大量折子剧，此外还有一些联台本剧。京剧里的角色严格分为七行:生、旦、净、丑、武打、跑龙套，再分为四行:生、旦、净、丑。
京剧的情节是平和的，在平静清晰的叙事过程中是美好的。不需要紧张激烈* * *的剧情来吸引观众。京剧的音乐伴奏稳定，在京胡的伴奏下给人一种天衣无缝的稳定感。京剧的表演风格是安详的，既不过于高调激昂，也不刻意唱衰叹息，从不强调暴力血腥。京剧在发展，在创新，在与时俱进，但并不满足于现状。只有推陈出新，不断推陈出新，京剧才能发扬其平和、稳重、安详的特色，坐上戏剧舞台上“国粹”的宝座！1960期间，周总理在北京新街口总政治部彩排现场观看京剧《霸王别姬》。
剧一开始，刘邦就发兵攻打项羽。群臣纷纷进谏，项羽不听。
总理说:“一个人说话。”当项羽回到皇宫时，于吉又劝他，但项羽还是不听。
总理说:“一家之主。”项羽一个人埋伏的时候，丞相说:“无能为力。”
于吉备酒告慰项羽，丞相曰:“一曲挽歌。”四面受敌，汉兵必至，拔剑自尽。整部剧的结尾，总理说了一句“彻底的失败。”
丞相只用20个字概括了项羽失败的全过程，精彩绝伦。京剧是中国的国粹，是我们民族优秀文化的精髓。可惜现在很多青少年对此知之甚少。
许多人喜欢听流行音乐、摇滚乐和看“超级女声”...他们不爱听戏，更不爱看我们国家的国粹京剧。很多人觉得京剧无聊老套，不如现在的音乐有意思，受欢迎。
这么多人不爱听剧，抛弃了我们的“国粹”，真是太可惜了！所以希望你多看看京剧，了解一下我们中华民族的“国粹”。