描述离别的五篇600字短文。
600字描写离别作文1
小学六年的师生感情，同学感情，友情，都经受住了时间的考验。如果回到那个时候，你会后悔自己做过的一切吗？
六年级下学期，同学们都在珍惜和六年同学在一起的时光。终于，毕业倒计时开始了。拍《毕业照》那天，大家虽然表面上很开心，其实应该和我一样为没有再见面而惋惜。
毕业后的那个暑假，我一直在准备初中，生怕出什么差错。暑假的最后几天，被学校通知要去二中读初中的学生从二中后门进去，然后在各自对应的班级里等通知。我妈不放心，说要跟我进去，我爸妈不让我进去，我妈就趁保安不注意跟着我。在我对应的班级，我又遇到了我的朋友。但是有同学去别的学校报到了，所以没有见面。
所以当我准备离开的时候，我们班有人建议去KTV聚会。我没去，因为我妈妈陪着我。我真的很后悔。分班考试结束后，我们开始军训。在五天的军训中，我认识了许多新朋友。
初中后，放假了。放学后，有人说去学校看看小学老师。我也请了人陪我去。还好遇到了小学同学，不然我也不知道老师现在在教什么课。我只看到了数学老师，也就是班主任。教了我们三年，一度被我们视为敌人的人。
到了班级门口，也遇到了其他同学。我开玩笑说:“等会老师出来，肯定会留着我们的。”然后老师出来了。一个男生说:“老师，刚才陈淑馨开玩笑说，你一出来就再把我们留在学校。”我也无奈的笑了笑。过了一会儿，有同学居然哭了。毕竟老师教了我们三年，她的批评和惩罚早就被我们忘记了。
老师，一个看似简单的词，却给我们一种母亲般的感觉。为我的数学打下良好基础的人，一出错就批评我的人，改变我三年的人，我永远不会忘记。
描述离别作文600字2
六年就这样匆匆过去了。我们42个同学在一起度过了这六年，不管有什么喜怒哀乐，都是过去的事了。我们，该走了。
我还记得我们第一次见面，谁也不认识谁，感觉好奇怪。谁也不和谁说话，只是在座位上静静地看书。然而，我们正在一点点了解对方。从陌生到熟悉，也见证了我们的默契。
我们现在五年级，不到一年，就要走了。说实话，我真的很舍不得它！虽然我们班的男生女生之间总有那么一点点怨恨，但都有着兄弟姐妹的情谊；再大的恩怨，那时候，都会化作一缕记忆，飞走。
每当我们在操场追逐打闹，我们欢呼雀跃；我总是想象我们离开时的场景。那天我们等着父母来接我们，我们都安静的坐在座位上，低着头。没有人说话，你能听到一根针悄悄落下。不说话的原因是想再记住我们同学在看什么？还记得我们在一起的快乐、幸福、温暖的时光吗？没人知道。父母来了，我们没跟任何人打招呼就走了。因为我们一旦吵架，就会忍不住哭。
我不想离开、吕和张。我见证了我们六年的珍贵友谊，所以我只是擦肩而过。我不想。我想留在一年级和我的好朋友一起玩。然而，离别是人必须经历的悲伤过程。不想和一直在一起的老师分开，不想离开生活了六年的同学；我不想离开我的母校。我一定要珍惜现在的时光！
描述离别作文600字3
昨天的笑声还依稀在我的耳边，但现在它不是永远说再见。人生是一场有苦有乐的旅行。生活是一列火车，它总会到达终点。人生就是一场冬眠，总有醒来的时候。
还记得那个夏天，我被什么都不懂的父母带到了这个学校，让我踏进了高一1班的校门。
那天我哭着求爸妈带我回家。我不想住在学校，但我的父母不同意我的要求。我看着他们在我的哭声中回家。
从踏进校门的那一刻起，我在学校一年住了六年，每天都和同学在一起。但是刚来的时候，那种羞涩变成了我，和现在的同学分不开。我离不开我的同学。
六年过去了，我知道自己很快就要和同学分开了，从此要走自己的路，不能再延续六年的同学之爱。
突然觉得大人真的很可笑很霸道。难道他们不知道我们会依依不舍吗？他们让我们在一起六年，我们彼此产生了浓浓的感情，这种感情比父母的感情还深，比天还高，比海还深。现在他们把我们分开了，太悲剧了。
小学毕业的前一天晚上，我和每个同学互相拥抱，希望能记住这一刻的幸福。
那天晚上，我和同学在操场上跑了几圈。我们一起躺在草坪上看星星，一起在宿舍看电影，一起吃零食，一起在…
我们在一起六年了，只有三张纸把我们分开。像洪水一样，这个大家庭被冲走了。
现在我有一群和你一样的同学，班里总有那么几个捣蛋鬼和你一样。
只是想到三年后，我也会和我一样和你分开，鼻子不禁酸酸的。
描述离别作文600字4
离别，一个经常给人带来很多联想的词，代表了很多人对不同人的不舍和牵挂。朋友和自己都要去异地，很难再见面。这是离别；老父母因为某种不可避免的原因离开自己，这就是离别。
人生是一段旅程，在这段旅程中难免会有很多坎坷，会经历很多事情，会让人难过。
还记得那是一个阳光明媚的下午，也是我们小学的最后一天。所有的同学都互相填了校友记录，一起聊天，又玩了一次幼稚的游戏，唱了一首让人永生难忘的菜北之歌。这些都让我们陷入深深的回忆。
下午四点，我们举行了毕业典礼，每个学生都满心不愿意去参加。我们应该演好每个班的节目。毕竟这是最后一个在一起的下午。有同学唱《时光煮雨》，有同学朗诵《少年中国》。也有通过一个故事展现小学六年的班级...这些节目深深打动了我。最后我们同学给老师献花，有的老师感动的哭了，让我们学生也哭了，因为那些老师是教了自己六年的老师。老师哭了之后，也安慰学生不要哭，想念老师。然后他们回学校见老师，他们想再听一遍老师的话，好给你上课。老师也会教学生留在初中，但不能让他们失望。当他们遇到任何问题时，他们可以回来。
毕业典礼结束后，所有的同学和老师都回到了自己的班级，和老师同学聊天，老师在课堂上告诉我们，他们给我们上了一课...老师看着我们，我们看着老师，忍不住流下了眼泪。想到离别是多么悲伤。
学生和老师在互相拥抱，同时说着温暖的话，学生也会开这种玩笑，笑着哭着。有些学生流鼻涕。这时候他们分不清是流鼻涕还是流眼泪，但是同学们并不反感。
离别是一个让人深深感动的词，一个让人心酸又有联想的词...
描述离别作文600字5
六月，是一个多雨炎热的夏天，让人窒息。六月的校园，散发着内外离别的伤感。
站在班级门口，看着这个熟悉又陌生的教室，犹豫着要不要进去，心里是前所未有的恐慌和焦虑。这可能是我最后一次来这里了。最后我不忍心缺课，还是走进去了。
“快来，快来，人都到齐了吗？”无尽的寂静在教室里盘旋，每个人都带着手机和同学，显得有些激动和不安。上次我们坐在这个教室里，很多语言都变得苍白无力，不知道从何说起，就等着时间流逝。
坐在长椅上，我们第一次见面的情景突然在脑海中闪过，就像昨天发生的一样，刻骨铭心。同样是炎热干燥的夏天。当我们第一次坐在一起的时候，也是窒息的，不安分的。之后我们就在这个破旧的楼里玩耍，在教室里并肩作战...
但是这个夏天，七十二个人最后一次坐在这里说再见。我不知道要多久才能看到这种告别。年鉴还没写几页就该走了。阿丘，黑板上那张特殊的“留言条”，没有署名。后面黑板上的签名墙上密密麻麻写满了每个人的名字。一切都是那么匆忙，仿佛只是一瞬间。
“十年后我们还会在一起吗？”“聚一聚。”下面几个男生笑着回答，却带着一丝苦涩和莫名的伤感。
慢慢下楼，撑着伞，走出校门，看着学校门口闪闪发光的字，泪水模糊了我的视线...
告别的主题，再怎么欢快的讴歌，最后都是悲伤的发出。我们要保留什么，只是为了证明我们来过，证明我们爱过，笑过，哭过，或者证明我们把青春的誓言留在了这里？
或许，离别只是为了下一次更好的重逢。
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