一堂课五篇难忘的优秀作文

在我的记忆中，有很多难忘的点点滴滴，总是萦绕在我的脑海里。偶尔闲暇时翻翻珍藏的同学记录，不经意间看到一些熟悉的名字，会忍不住想起那些深藏在心底的人和事。其中，最难忘的是李老师给我们上的最后一课！今天为大家整理了一篇难忘的班级作文，仅供参考。让我们来看看。

难忘的一课:1

语言就像花园里的花，让人流连忘返，神清气爽。语言就像一杯醇香的咖啡，品味着人生的酸甜苦辣。语文，“语言”与“文字”的结合，心灵的绽放，发人深省。流利纯正的语言，独特的文笔，甜美的笑容，“语文”意义的化身她向我们绽放了“语文”之美——我的语文老师。我最难忘的语文课是老师告诉我们的《怀念秋天》。课后老师引入题目，层层深化，让我对文章有了深刻的理解。这个班老师会上三节课，每节课我都会很“痛苦”。老师的每一句话都刺痛我的心。我深深明白父母有多爱我们，他们有多伟大，多无私。文章从一个人物的一个短句、一个眼神、一个动作，展现了母爱的微妙和深刻。这节课，我好几次想哭，努力掩饰自己的情绪。在老师对味道的仔细分析中，我渐渐明白了父母是如此的难缠。记得在这堂课之前，我总是抱怨父母不够爱我，不够关心我。他们不在我身边快两年了。我讨厌他们在电话里说有多想我，多在乎我，我真的希望他们能陪在我身边。他们打电话来，我总是不理他们。有时候说写作业就挂了，从来不去想父母。老师讲这篇课文的时候，我突然觉得有点喘不过气来，心不自觉的疼，像刀割一样。想到远在他乡的父母，不容易。我以为我爸妈在我生气的时候还是很平静的告诉我。想着想着，心里的委屈和愧疚从胸口涌出，眼眶湿润了。老师的抑扬顿挫唤醒了沉思中的我。我咽下了快要流出来的眼泪，深吸一口气，顺着老师的思路，刺痛的心渐渐平息了许多。下课铃响了，一堂让我成长和深思的课在老师富有哲理的话语和我们热烈的掌声中结束了。在最后的时刻，我相信，不是我一个人成长了，而是我所有的同学都成长了。语文的魅力和老师的魅力融为一体。语文老师流利、纯净、深刻的话语深深地激励着我，鼓舞着我。我永远不会忘记它。这是我最难忘的语文课。让我成长，让我明白，让我完全明白！

难忘的一课:第二部分

时光飞逝，日月如梭。转眼间，我从小学生变成了初中生。不知不觉就快期末了，又要进入紧张的复习阶段了。在这新的半年里，许多新的难忘的事情已经储存在我的脑海里。比如这是最难忘的一课！

最让我难忘的一课是我不太喜欢的美术课。班里都知道我的美术永远得不到老师的重视。老师永远在好作品和坏作品之间徘徊，从不关注我们这些“普通人”。进入初中后情况没有改变，但作品以素描为主，但还是不太擅长。但对我来说最难忘的一课是这节美术课。

那天万里晴空万里无云。我们期待这一天已经很久了。就在今天，这堂课，现在我们要在校园里写生。像我们这样的小猴子最喜欢这门课，无忧无虑，无拘无束。老师给我们讲了一些素描的要素，让我们下楼。我们都一拥而上，门似乎有点窄。凯尔率先用灵活的身体，大口地呼吸着室外的空气，喜悦之情溢于言表。他忍不住大声唱起来，唱的是我的祖国，但一定是在校园里！其他班的同学把目光从教室转到室外，思绪也跟着我们转到室外，直到被美术老师无情打断。我们坐下来开始素描，但还是有几只小猴子不服从老师的纪律，在校园里吵闹。顽皮大王何雨欣当然也在其中。我不知道他们从哪里找来一根树枝，玩标枪，当然没扔多远，尤其是何雨欣。一些人还画了他们的剧本，受到了老师们的好评。

对我来说，这门课是真正的课。每个人都是在玩中学习，在学习中玩。这是我最难忘的一堂课。

难忘的一课:第三章

我们的心就像一张储蓄卡，里面装着很多东西，而那些东西就像珍贵的珠宝，我们不想抹去，也不想忘记。在我幼小的心灵里，有一件事是如此的刻骨铭心，以至于完全占据了我的心。

为了提高我们的口才和知识水平，王老师决定每周五在班级里举行一次演讲比赛。

这一天如期而至，铃声准时响起，这意味着比赛开始了。我是第一个上台的。虽然我已经把稿子背下来了，但这并不能掩埋我心中的激动。我忐忑不安地走上讲台，脚在发抖，心在怦怦跳。我扫了一眼大家，看到他们的眼里都充满了对我的期待。我犹豫地说。也许是因为太紧张了，我已经准备好的台词一句也说不出来，声音低到我自己都听不到。我低着头，脸红着面对所有人。突然，王先生走到我面前，在我耳边轻声说:“加油，你能行的。我相信你。看，胜利就在前方等着你！”“听了王老师的话，不知怎么的，我信心满满，抬起头来，把演讲背得生动流利。

演讲终于结束了，我大胆的向大家鞠了一躬。没想到台下响起暴风雨般的掌声。这真诚的掌声似乎告诉我，演讲是成功的。我笑着走下讲台。我不知道为什么。那时候我的脚步很轻松。

“来吧，你能行的。我相信你。看，胜利就在前方等着你。”这真的是最珍贵的鼓励。它让我慢慢走向成功之路。我永远也忘不了，更别说那堂课，我敬爱的老师！

难忘的一课:第4章

我二年级的时候，还记得一次语文课。

当时上课，我知道老师问题的答案，但是我没有勇气举手。所以，我是公认的“最差学生”。在课堂上，差生会被别人看不起，被欺负。因此，我决定在课堂上积极举手回答问题。

铃声响了，我忍不住看了看自己的手。我的心也跳得更快了。我看见老师面带微笑走进教室。

老师津津有味地讲了十多分钟课文，然后满怀希望地问大家。当我听到这个问题时，我想，这很简单。举手回答问题。

于是，我的手颤抖着举过头顶。眼前的景象让我目瞪口呆。我觉得问题很简单，很多人都举手了，但是只有我一个人举手，其他人好像都还在思考。

我尴尬极了，立刻把手放下了。但还没来得及，就被老师看到了。老师高兴地叫出了我的名字。我慢慢站起来，低着头，脸涨得像个大苹果。我双手缠绕，嘴里不停地抽烟。

同学们一脸玩笑的样子，顿时爆发出“笑声”。我隐约听到有人说“切”。我甚至不能。她会吗？真正的服装。哈哈哈。太搞笑了哈哈。“这是我流下来的眼泪。老师看到这里，叫大家安静，对我说:“小东，看着我的眼睛。我知道你会的。告诉老师你的答案是什么。"

听了老师的话，不知道是什么推了我一把。我奇迹般地抬起头，看着老师的眼睛，流利地说出了我的答案。

这是，全班同学的目光都盯在老师的嘴上。我只看到老师的口型是“对”字的形状，听到了“对”字。

全班爆发出雷鸣般的掌声，这对我意义重大。这真是一个难忘的教训。

难忘的一课:第5章

那是两年前的一课，永远是我最难忘的一课。

那天，离下课还有几分钟，我们的班主任，数学老师，像往常一样小声对大家说:“同学们，快下课了。有什么问题？我们把它提出来。”这时，同学A站起来问了一个问题。这个问题很抽象，大概记不清楚。提出后，老师示意他坐下。

于是，老师拿出笔，在纸上回答大家都在盯着老师看。这时，我注意到老师的眉头紧锁。当时我以为我的眼睛花了，因为每次同学提问，老师都回答的很快，花的时间也就几分钟，但事实并非如此。

老师还在纸上写着，眉头真的紧锁。这时，我看到其他同学都在密切注视着老师。大家都在等老师的回答，老师开始有点不耐烦了。这时，我看到老师脸上的汗，豆大的汗珠掉了下来。

全班鸦雀无声。这时，“叮”的铃声响了，但老师还是没有解出这道题。全班的目光都集中在老师身上，一分钟，两分钟，三分钟...

突然，老师站起来对大家说:“这道题我不会。”她的声音断断续续，学生们在互相讨论，“她是全班数一数二的数学老师。由于教学质量好，她每年都获得荣誉证书。她怎么会不喜欢呢？我心想，也许她为了保护自己的面子，可以信口开河，支支吾吾也不会弄成这个局面。

这时，老师说话了，“同学们，安静。我不会给你错误的答案，因为我在乎我的脸。这是老师对大家的不负责任。”同学A站起来说:“老师，可能这个问题本身有问题，所以还是……”他没有再说下去，老师说:“没有，你的问题没问题，因为老师没有考虑到。好了，不要再说了。让我再看一看。下节课我给你答案。现在下课了。”

全班用赞许的目光护送老师走出教室。

从始至终，我一上课，就会想起那节课，我还记得他是个男的。