古诗词和孩子用拼音钓鱼
古诗词和孩子用拼音钓鱼
我爱你
小男孩悬挂钓鱼
唐德达伊胡宁
唐代的胡令能
彭托万
幼儿学习挂尼龙，
我爱你，我爱你
坐在一旁，覆盆子般的苔藓映衬着身体。
lérén Jièwèn yáo zhāo Shu
路人隔空求教，
pédéyújéng béng rén
受惊的鱼不应该对人有反应。
作者简介
胡令能(785-826)，唐代(唐真元，元和年间)诗人，河南郑州中牟县人，隐居莆田(河南郑州中牟莆田)。我家穷。我年轻的时候靠修理锅碗瓢盆为生。我被人叫做“胡钉铰链”。传说有个诗人梦见自己剖腹，他能在书里背出来。他的诗歌语言朴实而巧妙，对生活有着浓厚的兴趣。现在只剩下四首诗了。
古诗词鉴赏:
这是一首关于儿童生活的诗。在唐诗中，关于儿童的题材很少，所以是有价值的。一两句重在文笔，三四句重在生动。“尼龙”是钓鱼线，“挂尼龙”在题目中是“钓鱼”的意思，意为钓鱼。诗人没有粉饰这个渔童的外表，而是写出了山野蓬乱头发的真实面目，让人感到自然、可爱、本真。“横着坐”就是随意坐下。也可以想象，孩子是以一种非正式的方式全神贯注于钓鱼。“浆果苔”一般指生长在靠近地面的潮湿地方的低级植物。从《浆果苔》中，我们不仅可以知道孩子选择钓鱼的地方是阳光稀少、人迹罕至的地方，也是鱼不受惊、人不暴晒的理想垂钓之地，为后面的“人不要被鱼吓着”这句话做了铺垫。“草映体”不仅仅是一个孩子的画像，还和下一句“路人提问”有着直接的联系——路人向他提问，只是因为能看到他。
最后两句“远程挥手”的主语还是孩子。他之所以要用行动而不是答案，是怕把鱼吓跑。他的动作是“隔空挥手”，可见他对路人的提问并非无动于衷。他挥手之后，是怎么和路人耳语的？这是读者的想象，诗人没有必要解释。于是，他的诗在说明了远方挥手的原因后，戛然而止。
通过上面的简要分析，我们可以看出，虽然前两句侧重于儿童的姿势，但《坐在一旁》和《覆盆子苔藓》并不是单纯的描写性笔触；虽然后两句侧重于孩子的表情，但第三句还是有生动的笔墨来描述动作。可以说是一部场景与精神交融的描写儿童的佳作。