六年级的小学生主要科目成绩好，但艺术、体育等次要科目成绩差。我该怎么办？

辅修科目成绩计入总成绩，放入档案，交初中教师检查。※.想想你侄女的这种情况，你可以采取以下措施:

1.和她好好谈谈，试着了解一下她在辅修科目上有没有问题。

2.找老师谈谈，了解一下具体情况。

3，教育她，老师布置的作业是要交的，虽然主科成绩不错，但是副科成绩太差，还是会影响小升初。

现在的孩子负担很重，我们在素质教育中提倡的辅修课就是为了减轻负担，释放孩子的天性和喜好。我非常同意你的观点。请不要误解我。

但是孩子天生不喜欢美术，导致老师学习不认真。那么作为中国花卉的耕耘者，你知道有一个词叫因材施教吗？

抱怨没有用。你想了解决办法，就不知道行不行了。

1孩子比别人强。你有孩子认识的孩子吗？给她看他的画，赞！！！

孩子都这么模仿，你带头。今天画一个，明天画一个，然后夸！！！

3让找孩子的同学给他发一张画，然后作为礼物，让孩子画一张回礼。找到不同的孩子。

以上都只是权宜之计，最重要的是让她习惯，不再反感。父母和孩子需要共同努力。

看了下面的回答，说要摆事实，讲道理。这…我被箭射中了。扪心自问，现在长大了，听父母的讲道理了吗？一个耳朵进一个耳朵出，你很不耐烦。

一定要改掉懒惰！！！这比艺术危险百倍。

对了，现在的孩子真的很累！那些天天叫嚣素质教育的人，现在一个智力也完成不了，也累不了你。

重申一下，我非常赞成素质教育，始终与党的政策保持一致，哈哈。