中小学日常思想品德教育和学生管理的主要实施者有哪些？

中小学日常思想品德教育和学生管理的主要实施者是班主任，这是由班主任的职责和角色决定的。班主任作为学校里与学生接触最密切的老师，不仅负责学科教学，还负责班级管理和学生的思想道德教育。

首先，班主任是班级管理的核心。班主任要制定班级规章制度，组织班级活动，处理班级事务，关注学生的学习和生活。班主任需要全面了解班里的学生，掌握每个学生的学习情况、家庭情况、性格特点等。，从而更好地开展管理工作。班主任还需要与学科老师、学生家长等各方沟通，协调班级事务，保证班级正常运转。

其次，班主任是思想道德教育的重要力量。班主任需要关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题。班主任可以通过班会、团队活动等形式进行思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。班主任也可以通过自己的言行影响和感染学生，培养学生的道德品质和社会责任感。

最后，班主任是学生管理的主要实施者。班主任需要监督和管理学生的日常行为，以确保他们的安全和纪律。班主任还需要及时处理学生的问题，帮助学生解决学习和生活中的困难。班主任可以通过家访、家长会等方式与家长沟通。，* * *管理学生，促进学生全面发展。

综上所述，班主任是中小学日常思想品德教育和学生管理的主要实施者。班主任需要具备扎实的学科知识、良好的管理能力、敏锐的思想洞察力等素质，才能更好地履行自己的职责，促进学生的全面发展。同时，学校和社会也要加强对班主任的培养和支持，提高班主任的专业素质和管理能力，为学生的成长发展提供更好的保障。