小学劳动的亲身经历具有普遍性。
小学劳动亲身经历(一)在这一周里，我们在老师的带领下积极参加校园劳动活动。我们用自己的双手仔细打扫了学校操场和教室一楼的垃圾。虽然我们在工作中并不是很累，但是当我们第一次看到教室一楼有这么多垃圾的时候，我还是露出了惊讶的神色。当时我就想着这些垃圾什么时候才能全部清理干净。这个反复的念头一眨眼就在脑海中闪过，看到同学们开始争先恐后的工作，我也立刻投入到工作中。你捆，我抱，三下五除二就把全车垃圾塞满了。看着满满一车垃圾，回头一看，地上的垃圾已经不见了小半。当地面又变得干净时，我看了看手表。这个活动忙了一个小时，然后抬头看了看同学和老师。此刻他们脸上绽放着笑容。看着我们打扫干净的地方，我们总是用手轻轻地擦去脸上坚硬的汗水。那一刻，我们感到一种发自内心的安慰。
下午的阳光特别刺眼，我们又开始了新的工作。这一次，我们的任务是打扫教学楼的大门，让它干净如新。我们被分成两组。我们组负责b座教学楼的大门，虽然我们组男生人数不多，但是在生活委员会的带领下，我很快就有了工作的激情。我自己拿了一把椅子，开足马力站在上面，用抹布仔细擦拭大门的每个角落。虽然水是冰冷的，但那一刻我们流下的是火热的激情。我们的心似乎被这灿烂的阳光温暖了。
俗话说，大学生要吃苦耐劳。今天，我们终于迎来了这个又苦又累的脏活。在老师的指导下，我们还在重复着之前的准备工作去拿扫把和铲子。我们班有两个同学还是早早的骑着三轮车到了体育馆回收垃圾。当我们到达时，他们已经早早地等候在那里，等待老师和其他学生的到来。在老师的命令下，我们立刻开始用扫帚扫起树叶，剩下的树叶被我们扫了起来。接下来，我们的工作是把它们都搬走。这项工作一点也不容易。当工作完成后，我们发现我们的手已经变成了灰色的手，当我们看自己的下面时，它们都充满了污垢。回到宿舍后，我们忙了半天收拾。
接下来几天的任务没有打扫树叶那么辛苦，还是重复之前的准备。幸运的是，我们再也不用吃灰尘了。我们的主要任务是清理图书馆、教学楼和操场的垃圾。虽然工作不多，但我们的主动劳动从未减弱，反而越干越兴奋。
一周的工作就像一眨眼的功夫，却让我在劳动上有了更深层次的改变，在思想上有了质的变化。它让我们深深体会到劳动人民的不易，也让我们对清洁工人日常劳动的成果肃然起敬。爱护我们赖以生存的校园，保护校园环境，需要你我共同维护。劳动让我意识到，只有努力工作，依靠自己的双手，才能创造自己的美好未来。同时也让我明白，个人的努力是微不足道的，很多人才付出巨大的努力！
小学劳动的亲身经历(下)一个王朝的兴盛是建立在坚实的物质基础上的。如果普通百姓能够丰衣足食，过上安定的生活，这个国家就会呈现出欣欣向荣的气息，而丰富的物质储备是靠劳动获得的。可谓“水能载舟，亦能覆舟”。劳动可以使这个国家繁荣，也可以使这个国家灭亡，可见劳动的重要性。
一个时代的进步也是靠劳动的。农民通过劳动获得大量的粮食，使全国4000万同胞解决了温饱问题，然后整个国家的命运得以延续，就像一条湍急潮湿的河流奔腾而过。科学家们通过劳动发明了许多新的科技产品，增强了中国的军事实力，增加了农民的粮食产量，方便了人们的交流，减少了大量不必要的劳动，使人们的生活更加舒适。生活中，人们无时无刻不在工作。城市里的高楼不是凭空造出来的，而是建筑者一砖一瓦堆砌起来的。为国家发展做出贡献的人才，是老师们辛苦培养出来的；花园里的鲜花盛开，呈现出一派生机勃勃的景象，让人感受到生活的美好。这是一个干净明亮的房子，出现在辛勤工作的园丁的精心修剪和照顾下。充满了温暖，让国亲们忘记了工作的烦恼和劳累，真正感受到了爱。这是家庭主妇创造的。
劳动让一切如此美好。每个人都通过自己的劳动使整个画家的生活欣欣向荣，使国家的青春永不衰退。
人们常说，劳动是伟大而光荣的，没有劳动，就不会有如此多彩的世界。换句话说，只要是劳动，不管是什么，都是光荣而伟大的。
在这个时代，我们大多数人都是独生子女，在处理一些人际关系和自我评价上有所欠缺。这一次的集体公益工作，让我认识到了集体的力量，集体的温暖，也认识到了自己的不足。也让我亲身体验了劳动的荣耀。这些都促进了我努力改正错误，正确认识自己。现在由于一切金钱至上思想的影响，有些人脑子里全是金钱利益，什么事都谈钱，不付出劳动就觉得自己是傻子。甚至一些“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织我们参加力所能及的公益劳动，可以起到一定的抵御一切金钱思想腐蚀的作用。让我们亲身体验劳动的艰辛和劳动创造世界的道理，抵制我们轻视劳动、不劳而获的思想的侵蚀，避免我们放松和厌恶劳动的坏习惯。公益劳动也强化了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。
这次我组里的同学被分配去帮老师整理档案，打扫办公室。这些都是看起来不起眼的小事，但我真的很佩服我亲爱的队员们的认真精神。不怕脏不怕累，不把工作当小事，工作一丝不苟。当然，我也不差，因为我们都知道劳动不分大小都是光荣的，只要是劳动。在小事中体会到劳动人民的辛苦和环境的干净来之不易。琐碎的事情此刻似乎都珍藏在我们的手中，珍惜这个劳动机会。所有人都和你我团结合作。有人分配任务，有人指挥，有人愿意组织，我也无私参与。
班主任向我们展示了如何更有效地完成我们的活动。我当时深受感动，做得好就表扬我们，让我们感到很欣慰。我们在做实事，不是喊口号。真正发现脚踏实地才能赢得赞赏和支持。此时此刻，我正坐在这里，驰骋在我的精神世界里，仅仅通过回忆过去一周的工作，我就感受到了这种乐趣。
看着整理后整齐的文件柜和整洁的办公室，我们都会笑。正是这些成绩，让我们彻底忘记了疲劳，也让我们意识到，以后要注意卫生，不要随意制造垃圾，要把材料分门别类的整理好，以备下次使用。虽然我觉得自己的人生很平庸，像一只蚂蚁。然而，活着就是这么珍贵。我应该可以更平静地生活，不是吗？学会把自己从琐碎中剥离出来，这样你才能自由地追求一种淡然却不平凡的生活。当我人生的舵在转动的时候，我会努力去理解生活想要给我什么——奉献、合作、保持先进。
回来的路上，大家谈笑风生，谈论着今天的成就。是的，劳动是一种伟大的荣誉。大学是我们将来踏上社会的一块铺路石，今天我们在这里把理论付诸实践。一个看似普通的活动，真的深深打动了我。而且我很期待在以后的生活中，和同学一起做越来越多的事情。这对我们友谊的巩固和思想的相互学习更有帮助。我们有不同的人生价值观，但因为这些活动能让我们即使走不同的路也能达到相同的目标。
在竞争激烈的今天，我们大学生自主培养，接受社会的洗礼是非常重要的。如何适应社会，也是在更新速度超快的今天，我们即将面临的问题。对于现在的我们来说，越早接触这个千变万化的社会，越能适应它。我们要量力而行，从小事做起，从我做起，不辜负学校和老师的要求。
老师有意识地组织我们尽可能多地参加义务劳动，让我们对劳动有了更深刻的认识，让我们切身体会到劳动的艰辛和光荣，让我们关注劳动，关注自己的劳动成果。义务劳动也强化了我们的劳动观念，有助于我们树立正确的人生观和价值观。这次学校组织的义务劳动让我们知道了劳动的光荣和价值。
小学劳动的亲身经历(第四章)“劳动”这个词有多重要。在学习和其他事情上，如果你想取得成果和进步，你就必须工作，没有它你将一事无成。
我记得老舍写的《种花》里有一句话:“不劳动，连一朵花都种不出来。这难道不是事实吗？”这句话我深有体会。做任何事都要努力。不劳动，就有劳动成果。那只是空想，你将一无所获。以我的学习为例。以前我很懒，上课都不记笔记。考试来了，我就临时抱佛脚，东借西借，蒙混过关。这种得过且过的态度，正应了一句谚语:“勤劳者好勤奋，玩乐者少。”成绩很不稳定，总是摇摆不定，这也是我没工作的原因。从此我悔悟了，在学习上付出了更多的劳动，工作也踏实了。只有这样才能巩固所学的知识，只有这样才能显著提高成绩。
劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动是有高低贵贱之分的，他们心里鄙视体力劳动。我希望学生改正缺点，遵守纪律，努力学习。但如果把努力当成实现目标的手段，结果就会走向反面。无形中，学生也会感到辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至鄙视劳动，更可能以父母是农民为耻。本想教育学生，没想到却在学生心中种下了鄙视的种子，实在是违背了教育的初衷。这是多么可怕的事情啊！我们绝对不能歧视农民，因为劳动是无辜的，劳动很重要。
不劳动就什么也得不到，不流汗就什么也得不到。简直是天方夜谭，因为付出的越多，得到的也就越多。反之，你将一无所获！
不是吗？让我们一起努力，创造一个更美好的世界！
小学劳动亲身经历(第五章)我告诉你一个秘密，我学会了洗碗。你明白我是怎么学会的吗？我慢慢告诉你吧！
一天晚饭后，妈妈正要洗碗。我看我妈干了一天活手都粗糙开裂了，就说:“妈，我来洗。”虽然我从来没有洗过碗，但一想到要帮妈妈减轻负担，我就开心。
帮妈妈洗碗后，我从小就学会了养成热爱劳动的好习惯。从身边的小事做起，劳动不仅可以美化环境还有益于我的身心健康。劳动也可以帮助父母减轻负担。我热爱劳动，学会多做家务。
劳动是愉悦的，不是一些父母不需要孩子去做的小事；劳动是基本。如果一个人连这些都不知道，还能对社会做什么贡献？劳动必不可少。是我们成长的精神食粮，父母不能帮我们“吃”。“家务”是父母需要教给我们的，而不是帮助我们的。我们可以理解父母对我们的关心和担心，但是我们渴望在琐事中成长，渴望处理好自己的事情，渴望有一个锻炼的机会。不要盲目的给我们爱，这样你可以让它变得更容易，我们也许可以很好的完成它。
小学工作的亲身经历(第六章)这个暑假，我帮妈妈做了很多家务，包括扫地、拖地、擦桌子、洗碗...我来说说帮我妈扫地拖地。
我们家的地板是红木的，打理起来比较麻烦，需要经常保养。首先我用扫帚把每个房间地板上的灰尘一起扫掉，然后用扫帚把灰尘扫进簸箕，最后倒进垃圾桶。然后用专用干拖把拖木地板，每个房间都要拖，因为这种专用拖把可以把木地板上的灰尘吸起来。最后经过保养，我妈告诉我:在拖把上粘一块专用的干绒布，然后在绒布上喷上液体油性地板蜡，再从前向后拖，这样地板蜡就会均匀地涂在地板上。
妈妈一边说，一边给我看。我妈还告诉我:不能横拖，也不能反复拖，否则会影响地板的亮度。我按照妈妈的话努力工作...过了半个小时，木地板吸起了蜡油，然后木地板亮如明镜，我可以在上面玩了。虽然我很累，但是我很开心。
经过这次劳动，我明白了妈妈的辛苦。从此，我想改掉乱扔东西的坏习惯，养成捡地上纸屑的好习惯。我觉得这样，我妈可以少拖一次，少干活。
我是研究生，学习是我的主要任务。以前都是我把东西扔了，我妈帮我收拾。后来在家里帮妈妈收拾，我才渐渐体会到父母的辛苦。星期六，我和妈妈一起在家打扫卫生。首先我们整理了几个房间的东西，我主要是打扫我的。我把每一本书都整齐的放在书桌上，然后仔细的擦桌子，椅子，台面，然后扫地，擦完地板再擦干净。胳膊酸得不听使唤，但看着自己明亮的房间，疲劳会突然跑到身后，因为感受到了劳动的快感。
平时我也会参加一些学校的义务劳动。从楼梯到走廊，从墙壁到玻璃，一周的劳动课来去匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下无尽的思念。劳动创造美，是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们汗水的浇灌下，一栋栋教学楼里里外外焕然一新——从散落的垃圾到明亮的窗户，凝聚着我们无尽的心血。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。我曾经是一个“小太阳”，满嘴食物，一手衣服。在家懒，四体不勤，五谷不分。第一次上劳动课感觉很新鲜。工作一天后，我的背痛。顺序
第二天一早，我舍不得起床，结果错过了时间，造成恶性循环。劳动培养了我们的社会实践能力，让我意识到课本知识是不够的。要积极参加社会实践，透过风雨看世界，丰富人生阅历，为以后的工作打好基础，为社会主义建设做贡献。劳动还培养了我们的责任感，使我们树立了回报社会、回报人民的人生哲学。它让我们意识到职业没有高低贵贱之分。我要在岗位上兢兢业业，兢兢业业，兢兢业业，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。一周的工作就像一眨眼的功夫，却在我的脑海里产生了质的飞跃，促使我尽快抛弃那些“小太阳”的思想，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。我会勇挑重担，锐意进取，不畏艰难险阻，在漫漫人生路上努力拼搏！
通过劳动，我明白了父母的辛苦。父母为了我们的成长和学习，付出了很多次的心血。想到辛苦的父母，我们是多么幸福啊。以后要懂得尊重别人的劳动成果，多帮父母做家务。
在小学工作的亲身经历(第八章)这次在公益工作中学到了很多东西，也学到了很多深刻的为人处事的道理。社区服务启发我在公益工作中寻找能让我得到教育和感受到一些东西的闪光点，引导我去了解和感受社会。在养老院，我体会到了老一辈的孤独，我们的幸福和自私。为老人服务让我心中充满自豪。而这种骄傲不是一般人能体会到的。公益劳动不记报酬，谋取私利或斤斤计较；公益劳动是无私的劳动，也培养了我们关心公益事业的热情。参与公益工作的荣耀，塑造自己美好的心灵。
这份公益工作让我亲身感受到了劳动的荣耀。公益劳动也坚定了我的劳动观念，帮助我们树立了正确的人生观和价值观，避免了我放松和厌恶劳动的坏习惯。公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵。作为高中生，我们应该为了公众的利益自愿参加劳动。而我们所说的公益性劳动是以不记录报酬为前提的。积极参加公益劳动，是为社会尽一份力，也是对劳动的热爱。社区服务活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会，增强了我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争激烈的今天，对于我们这些生来牛犊的中学生来说，独立培养，接受社会的洗礼是多么重要。在更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的一个难点。对于现在的我们来说，越早接触这个千变万化的社会，越能适应它。