延边大学师范学院简介
学院秉承“研究基础教育、服务基础教育、引领基础教育”的办学理念和“热爱学生、为人师表”的校训，确立了“爱、责任、奉献”的师范精神。学院自成立以来，以培养民族教育人才为己任，为地方和朝鲜族教育发展培养了一大批具有跨文化素质的优秀教师，培养了一大批优秀管理人才和民族干部。随着学校各项事业的深入发展，学校以教师教育管理体制改革为突破口，于2005年对学院和院系(学科、专业)进行了调整，成立了新的师范学院。师范学院目前有教育技术学、心理学、小学教育学3个本科专业，数学教育、物理教育、化学教育、地理教育、汉语言文学教育、韩国语教育、汉语言教育、历史教育、英语教育、思想政治教育等10个本科专业。具有教育学一级学科硕士学位，教育学原理、课程与教学论、比较教育学两个学科三个学术型硕士学位，教育学专业硕士学位1；设有心理学、教育技术学、小学教育与教育学教研室、学科教育教研室等四个教学单元。有延边大学心理咨询研究中心、延边大学大学生心理健康教育中心和普通话测试中心，有延边大学教师教育培训中心，具有国家级培训和省级培训资格，开展了基础教育系列培训。学院现有教职工58人，其中教授10人，副教授17人，博士19人(其中博士生6人)，硕士生23人，硕士生导师24人。全日制在校生1947人，其中本科生390人，学生1398人，研究生159人。学院拥有1重点学科(教育学)，2门省级精品课程(教育科学研究方法与教育学原理)，1省级优秀教学团队(教育学)，1省级人才培养模式创新实验区。
近年来，学院深化教师教育改革，构建了“软分工、硬分流、模块化体系”的教师培养模式，打造了一支体现双语、双文化特色的教研团队。五年来，先后获得国家社科基金项目2项、国家教育科学规划项目2项、国家高等教育规划项目4项、省级项目35项、国际合作项目6项，出版专著12部、教材3部，发表论文290余篇，其中核心期刊论文68篇。获吉林省一等奖3项，二等奖5项，三等奖8项，省(部)优秀教材奖2项。近两届获吉林省教学成果一等奖1，二等奖3，三等奖1。
学院与东北师范大学教育系、中央民族大学教育科学学院、首尔大学、韩国师范大学、中北大学、韩国教育发展院、韩国教育评价院等高校或研究机构建立了广泛的交流与合作。每年邀请国内外专家授课，并派学生到相关学校交流学习。
在60多年的办学历程中，师范学院坚持“研究基础教育、服务基础教育、引领基础教育”的办学理念，努力把师范学院建设成为办学理念先进、办学条件一流、办学质量和效益高、特色和优势鲜明、服务民族地区和吉林省教育发展、服务地方经济建设和社会发展的教师教育机构。