小学一年级的体育课内容是什么？

一、内容主要包括:体育基础知识、基本体操、田径跳跃投掷(投掷一个轻物，接住一个球)、体操(前后滚动和向前滚动)、队列练习、走步练习(30米跑和300-500跑交替进行)和基本步法练习。内容很简单，但却是最基本的。为了让学生一开始就养成良好的动作习惯，教师应该在注意安全的前提下，适当降低动作难度，给予更多的指导，培养学生养成终身体育良好习惯的基本能力。

二，教学目标

1，掌握体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中应用新知识，不断巩固提高。

2、从基础锻炼开始，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行民族主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

三、教学重点和难点:

田径基本队列和各种走、跳、投动作的练习。学校广播练习和体操动作。

第四，教学措施

1，教师认真贯彻小学体育教学大纲精神，认真备课，全力教好每一节课。

2.根据低年级学生自制力和理解力差、情绪变化大、身心发展快的特点，采用主题教学和情境教学，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

3.在教学中，教师注重培养学生的良好习惯，保证正确的跑步和走路姿势，及时表扬学生。

4.教师要将所学有机地插入课堂教学，从而达到提高的目的。

动词 （verb的缩写）评估内容:

1.理论上主要是让学生了解体育锻炼的意义和方法，运动知识，保健等。

2、队列队形:主要是学会集合、散开、稍息、立正、左右转动、右对齐。

3.广播体操:一年级新生必须学习广播体操(具有学校特色的武术)，所以学习广播体操是下半学期的重点。

4.技能:主要包括①行走:以各种姿势行走，走直线；②跑步:主要有直线跑、绕圈跑、来回直线跑、接力跑等。(3)跳跃:主要有两脚跳、转圈跳、台阶跳、跳绳、立定跳远；(4)投掷:主要有将球抛向地面、抛接球、将球投进篮筐、投篮准确；⑤技巧:翻滚等简单灵活的特质；⑥游戏如快速集结、准确射击、多拍球、大渔网、扔沙袋、面对面接力、跳进去射人、老鹰抓小鸡等。⑦简单有节奏的舞蹈动作学习。