小学一年级安全课堂实录

(1)同学们，你们知道哪些交通规则？

(2)看起来同学们懂得不少，老师总结了一些交通规则。

(3)背诵“红灯停，绿灯行”的安全童谣。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。

2.乘公共汽车时不要抢座位。

(1)你每天怎么去上学？几个学生让自己乘公共汽车去上学。你能告诉我坐公共汽车要注意什么吗？

(2)师生* * *总结骑行时应注意的安全。(3)分组表演《乘车上学路上》。3.不要在街上玩耍或嬉戏。

(1)我们中午或者晚上排队回家。途中除了遵守交通规则，还要注意什么？

(2)有些学生贪玩。当他们看到街上非常繁忙时，他们想玩一会儿。你觉得这样对吗？为什么？

(3)为了减少发生危险的可能性，放学后一定要早回家，不要在街上玩耍。(4)如果家里没人，在家附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。4.远离高空危险物体。

(1)在我们上下学的路上，经常会看到一些广告牌和电线。这个时候要注意什么？

(2)为了防止受伤，一定要远离这些高空危险物体，尤其是在刮风下雨的天气，最好是绕行。三、教师和学生* * *配合总结

为了我们的安全，一定要远离危险，高高兴兴来学校，平平安安回家。第二课理解交通标志的教学目的:

1，让学生认识一些交通标志。

2.了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程:1。介绍

1，萍萍是一年级小学生。一天，他在父亲的陪同下去上学，父亲教萍萍一首儿歌。

2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯预警要看清楚；过马路，左右看看，记住交通规则。”二、教新课1，红绿灯

(1)同学们，过马路的时候注意红绿灯了吗？谁能告诉我交通灯是什么样子的？

(3)你知道这三种不同颜色的信号灯是什么意思吗？

(4)老师给你解释了三种颜色信号灯的不同含义:红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。

(5)我们在学校的时候，应该如何根据各种颜色信号灯安全过马路？学生分组讨论这个问题，互相补充，然后每组选出代表进行汇报。2、了解交通安全标志

(1)展示一些交通安全标志，让学生识别。(直走、左转、右转、人行横道、步行)

(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道。行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边走，一定要注意周围的车辆，不然容易出事故。

(三)机动车道是指道路中间供汽车和其他机动车行驶的车道。展示图片，让学生边说边辨认。

(四)非机动车道是指两侧供自行车和其他非机动车通行的车道。展示图片，让学生边说边辨认。