小学英语毕业命题方向

考查部分学生必须掌握的基础知识和技能，为学生进入初中英语学习打下坚实的基础。以小学英语第八册教材为主要内容，兼顾后面几册的基础知识。重点是学生的单词书写，基本的单词发音规则，拼写四个单词，掌握重要的短语和句型。

2.突出语言的交际功能。

英语是交流的工具，听说能力的培养应该是小学英语教学的主要目标之一。所以在毕业考试中加强了对学生听说能力的考查。特别是“口语使用”和“情景表达”看似学生熟悉的话题，但却很灵活，对学生的交际能力要求很高。

3.渗透性检查

学习英语是为了用它来交流。小学英语教学要教会学生运用语言的方法和能力，比如阅读题，而不仅仅是从原文中找到原句的层面。教师需要在平时教学中加强对如何培养学生阅读能力的研究。

4、提高综合应用能力。

小学英语教学内容贴近学生生活。但由于中西方的一些文化差异，学生在改变单词的适当形式和句型方面有一些困难，这就拉开了分数，使优秀的学生胜出。