一名合格的小学教师应该具备哪些基本素质？
2.教育部小学教师资格认证:成为小学教师的必备条件，2001全面实施。
3.国家语委、国家教委的普通话水平证书:普通话水平分为三级、六级，教师要达到二级或一级，汉语教师要略高于其他学科的教师。
4.遵纪守法，品行端正，爱岗敬业。忠于人民教育，胸怀大志，勤奋敬业，甘当天梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。
5、身体状况良好，性格开朗，有亲和力，有责任心。关爱所有学生，尊重他们的人格，平等公正地对待他们。对学生严格要求，做他们的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不得讽刺、挖苦或歧视学生，不得体罚或变相体罚学生。
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教师道德素养
1，教师要有点燃职业理想之灯的勇气。
教书容易，育人难。育人之难，在于我们教育工作者需要全身心的投入，付出巨大的努力，花费大量的心血，甚至要迎接现实的考验，抵御各种诱惑。作为承担德育重任的教师，尤其是德育学科的教师，要勇于点亮职业理想之灯，做有思想的教师和教育者。
2.以社会主义核心价值观为指导，遵循师德要求。
牢固树立社会主义核心价值观，在社会主义核心价值观指引下遵循师德要求，以德教书，以德育人，有自己的价值追求和职业理想。
3.保持淡泊名利的态度和坚定的人生态度。
教师高尚的师德、阳光的心态、积极的人生态度是无形的教育力量，对学生会有很大的影响。当然，身处当今社会的嘈杂环境中，默默教书，保持淡泊名利的态度和安稳的人生态度，确实需要决心，而这种决心来自于坚定的教育信念和职业操守。
4.从孩子身上汲取力量。
教师要讲真话，用真情实感让教育回归本真。孩子天性活泼，崇拜老师，老师的深爱本身就是最有效的教育。要让孩子“喜欢和同学老师交往，快乐地学习，快乐地玩耍”，教师要全身心地陪伴学生体验学习的乐趣。这不仅是出于职业需要，也是因为老师对学生的爱。
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