亲子阅读父母的见证[10]
1.亲子阅读父母的见证，短片一
我是1班孩子的妈妈，工作很忙。我只能在周末陪孩子，所以亲子阅读是我和孩子关系中很重要的一部分。在这里和大家分享一下我的一些感受。我一直都意识到阅读对于孩子成长的重要性，从孩子大便几个月开始就一直在买各种绘本。一开始我处于焦虑状态，担心书的质量，担心书的数量，害怕自己的行为会影响孩子的成长。有时候焦虑也会影响孩子，孩子很难自发阅读，偶尔会有抵触情绪。
变化发生在上学期的暑假。一个多月来，我每天带着孩子去书店，或者在家看书，细心陪伴，在阅读中找到乐趣。亲子阅读变得越来越轻松。
孩子最喜欢的书，能让他一遍又一遍的读。几本书读了几十遍。他不喜欢的书，可以用有趣的方式呈现，吸引他的注意力。只是有时候，我会提出一些要求，避免每天只看那些书。我会让他选一本他喜欢的书，然后我爸妈会帮他选一本我们想让他看的书，和他一起看。
他喜欢的、想要的书，会买回家给他，哪怕是他在书店或幼儿园读过很多遍的书，让他实现“书的自由”。
把生活的经验和书结合起来，你在书上看到的东西会带着你的孩子从生活中去发现。比如你在书上知道了苔藓，你就会带着孩子去小区或者龙泉山寻找苔藓的身影。
阅读中插题可以激发思维，亲子阅读也会变得更有趣。
我们不固定孩子每天读书的时间，有时候是上学前，有时候是放学后，有时候是睡觉前，有时候是在外面玩回来的时候，根据孩子的状态调整，每天坚持就好。如果孩子忘了玩，还会提醒孩子今天的阅读已经完成？
我对孩子读书的要求，不是让他成为学霸，而是从中感受多彩的世界。而且很多儿童绘本也是我们成年人放松忙碌身心的好体验，所以我很享受和孩子一起读书！
2.亲子阅读家长见证短片第二部
近日，幼儿幼儿园开展了“读书，爱读书，成长”的读书活动。我是众多普通母亲中的一员。由于时间和能力有限，无法全心全意抚养孩子，大部分时间都是奶奶陪着。所以，只要晚上在家，我就会带着孩子一起读书，一起品味书香。一个人的阅读能力不是与生俱来的，而是需要我们父母在幼儿时期的引导和培养。再加上感人的故事和每天的坚持，相信每个孩子都会爱上读书。亲子阅读的好处数不胜数，有几点让我感触颇深:1。可以增进亲子之间的情感交流。
2.培养孩子的良好习惯。
3.增强语言能力、想象力和注意力。现在的父母每天都很忙，很少有时间陪孩子玩，但是再忙也要给孩子留出亲子阅读时间。
通过阅读，家长和孩子终身学习，共同成长。
3.亲子阅读家长见证短片第三部
孩子的成长和未来的社会生存真的需要很多知识，但是今天，我深深的体会到，未来的孩子不仅需要丰富的知识，更需要正确的人生态度。知识只是孩子未来谋生的技能，做人的道理和正确态度才能决定孩子人生的高度和价值。让我们和孩子一起多读书，用我们的生活经验和理解去读童书。因为我们的经历更加深刻和真实，所以我们有必要早点告诉孩子孩子不能理解的东西，让他越来越深刻地明白，以后他要用什么样的态度去做人，去实现自己的梦想。我们可以把今天读这个故事所获得的经验分享给我们的孩子，告诉他们贪婪和不切实际的要求，内心的残酷和自私最终会使人的生活彻底失败。生活的美好在于自己去创造，这样的生活才是有价值有意义的。4.亲子阅读父母的法度短篇第4章
不知不觉，豆豆小朋友已经读了11天了。通过亲子阅读，我发现孩子的语言表达能力提高了很多，尤其是静下心来思考的时候。亲子阅读就是让孩子和家长* * *分享以书籍为媒介，以阅读为纽带的多种形式的阅读过程。在这里我将我的阅读经验分享给大家。豆豆小朋友在同龄的时候并不是特别喜欢主动阅读。记得每次去超市路过玩具区，豆豆都会在书和玩具中选择一个比较吸引人的玩具。我问豆豆:“你想看这本书吗？”道格说:“不，我想玩玩具。”其实我们家里也买了很多绘本，因为很多都是哥哥小时候看的，放在书柜里。只有当我哥哥需要看的时候，他才会拿出来。平时豆豆是不会主动把书拿出来看的。
俗话说“读万卷书，走万里路”。读书让人明白自己的心思，孩子养成良好的阅读习惯真的很重要。通过“快乐阅读，爱阅读，成长”的活动，为了让豆豆喜欢上阅读，我把书柜里的绘本拿出来，放在豆豆容易看到和拿到的地方。为了丰富他的阅读，我买了中国童话、福尔摩斯之类的绘本，每晚睡前和豆豆一起读。
我在亲子阅读中遇到的另一个问题是豆豆不注意。有几次她晚上看故事，一个故事都没看完，就去做自己想做的事了。有几次，我忍不住发脾气。虽然知道情绪无济于事，但还是担心没有办法支撑她一次完整地看完一本书或者一个故事。后来我渐渐发现，我选的书，豆豆可能不喜欢。同时，只有让她参与进来，才能调动她的积极性，所以现在我们每周都会一起去书店，然后她会选择自己喜欢的书，回到家，她看书的时候会增加更多的表格。读《真理只是一种逻辑思维训练》这本书的时候，豆豆很投入。她喜欢听夏洛克·福尔摩斯调查的过程，然后发表对案件的看法。目前，豆豆的阅读习惯已经开始逐渐建立，所以孩子是她自己阅读的主体。
亲子阅读不应该片面。时代在进步，知识不仅可以从书本上获得。我从不反对孩子看电视和玩耍。关键是要适度，培养孩子正确看电视和玩电脑的习惯更重要。与其“堵”，不如用“疏”的策略，不看电视不玩电脑。就算堵了，孩子也会掉队。我觉得和孩子一起看电视玩电脑也是一种亲子阅读。当然内容不是成人系列或者暴力游戏。豆豆经常看的电视是动画片，时间要控制好。让豆豆说说漫画的内容。
亲子阅读要和生活相结合，和孩子聊天，说说课堂上发生的事，说说工作中发生的事，让孩子随时了解大人的工作，我们也能随时知道孩子的喜怒哀乐。让孩子多说话，家长多听，是非常有益的。
在以后的成长道路上，我也会更加重视亲子阅读，争取豆豆从小建立良好的阅读习惯。书是一颗小小的种子。当父母把它种在孩子心中，耐心浇灌，小小的种子就会迸发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。
5.亲子阅读父母感言短文第五篇
这段时间和孩子一起读书，感觉学习的氛围有所提升。偶尔会通过向孩子请教的方式，培养孩子多读书多学习，萌发做一个有知识的人的自豪感。现在孩子5岁了，正是读书的好年龄，选一本适合自己的书很有必要。经过一段时间的比较，我发现图片多文字少的书更适合她，容易理解，图片的表达也更生动，会增加她阅读的兴趣。当然，家长也要参与到阅读过程中来，而不是简单的把一本书扔给她。这样持续了十多天，每天到了读书的时间，她都是有意识的，从不间断。
6.亲子阅读父母的法度短篇第六章
因为我和爸爸工作忙，儿子三岁前很少在我们身边，导致孩子有严重的不安全感，不敢尝试一切新鲜事物，读书识字也不例外。现在想起来还是很后悔，很惭愧。但是每个孩子都不一样，他的成长过程也不一样。只要我们坚信自己的孩子是最优秀的，及时纠正我们错误的教学方法，我们的孩子也会同样优秀。第一，错误的方法会扼杀孩子的阅读兴趣。
都说兴趣是老师。作为初为人父母，我和父亲都明白这个道理，只是我们用错了方法。
孩子上幼儿园，8月份出生，在班里年龄太小。作为父母，我们看到周围的孩子口若悬河，听不懂，就开始“强迫”孩子“读书”。我们希望通过“强迫”他读书，让他能在书中找到乐趣。
现在回想起来，小班“陪读”因为我们的方式不对，严重伤害了孩子的阅读兴趣。因为那时候我们希望他能认识更多的单词，给孩子读了一个故事后，就强迫孩子记住书上的单词。枯燥的识字之旅也让我和父亲对教孩子读书产生了强烈的挫败感。更可怕的是，孩子已经形成的不安全感，让他更加害怕识字。久而久之，他自己看书或者我们陪着看都成了一件不愉快的事情。
第二，不要把“读书”当成任务
在幼儿园期间，在老师热情的关心和细心的照顾下，老师发现了孩子害怕犯错的特点，经常和我们交流，慢慢引导，也让我和爸爸意识到我的孩子和其他孩子不一样。或者是天生的内向性格，或者是三岁之前，我们常年东奔西跑，让孩子没有安全感，这已经成为既定的现实。我需要帮助我的孩子。
上了中班后，我和家人对孩子的耐心和宽容都增加了。只要有时间，我就会和孩子一起“阅读”，但今年以来，我一直在和孩子反复阅读书中有趣的地方。我们不再纠结每一个单词，也不再强迫孩子认识书中的生词。今年，我发现我们的“亲子阅读”变得愉快多了。但这个时候，家里的老人和孩子的父亲都觉得这样的阅读没有用，应该让孩子自己去读。看着紧张的孩子，我坚持自己的方法。我反复跟孩子说:“宝贝，读书不是任务，是妈妈想和你一起看更多美好的故事！”“这样，孩子就不再拒绝让我给他读故事了。
这一年孩子的素养好像没有明显提高，但是我发现孩子比以前开朗多了。我能听到他爽朗的笑声，看到老师们多次授予他“进步之星”荣誉证书。这一次，我相信我的孩子和别人不一样。让我们慢慢来，孩子会喜欢阅读的。
第三，不要放弃，开始永远不晚。
孩子在大班，即将进小学的大门。读书已经成为孩子的必要条件。看到孩子从来没有独立读过什么书，其实心里很着急。但是我爱我的孩子，我也时刻提醒自己，让他快乐地度过每一天，才能健康快乐地成长，才能更好地融入校园生活。所以我还是希望他能培养自己的阅读兴趣。我坚信“我还不能强迫他”，我相信循序渐进的方式一定会让我的孩子爱上读书。
今年给孩子买了很多新书，有成语故事，也有一些简单的绘本。成语故事难懂，生词多。基本上我都是生动地给他讲解，孩子基本上都能记住书中的故事。大多数普通的绘本故事都是孩子自己读的。在最近的阅读打卡中，孩子再次读完了一本35页的绘本故事，他认识了80%的汉字。这对我是一个极大的安慰。我看到我们的努力有了回报，我也看到孩子们的脸上对自己的阅读能力更有信心了。
就在昨天晚上，他答应我去参加班上的故事分享会。虽然还有点拘谨，但他说要拿本书给孩子们讲解“借草船之箭”的故事。孩子看了我手机里录制的自己的阅读“排练”视频，他开心地说要发给爸爸、爷爷奶奶、叔叔们。这一次，我被孩子感动了。
坐在电脑前写这篇《读书心得》，也让我想起了2年多的点点滴滴。除了感受一路走来的坎坷，还有一些往事让我感动。在过去的两年里，孩子们遇到了一群充满爱心的老师和一所教学良好的幼儿园。在幼儿园期间，老师们帮助孩子们一点一点地树立信心。老师们一次次容忍孩子的小脾气，一次次和我们沟通孩子在幼儿园的情况。正是因为有了幼师的指导和家长的齐心协力，贝尔的孩子在各方面都比刚上幼儿园的孩子有了显著的进步。作为父母，我对所有的老师都充满了无限的感激和深厚的友谊。
7.亲子阅读父母的法度短篇第七章
阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐，也是他们获取知识、开阔视野的学习方法。阅读习惯是人生中最有价值的习惯。最近，我从我的日常阅读伙伴那里获得了一些启示:韩旭每天的睡前活动是睡前故事，韩旭坐在书桌前，在家里大人的陪伴下阅读。我们的睡前故事内容丰富，有童话、寓言、中国儿童百科知识、儿童画报等。韩旭最喜欢的是儿童图画书。
在阅读过程中，韩旭提出了许多意想不到的问题，比如阅读《狼来了》。韩旭不明白为什么小孙子一次又一次撒谎说狼来了，但是每个人都不再来救他了。我会告诉他，这涉及到一个人的诚信，也就是诚实。千万不要消耗别人的善良。韩旭困惑地眨着眼睛。我知道，虽然他可能没有完全明白其中的寓意，但这个故事已经在他心里种下了种子，也许在不久的将来的某一天，一件偶然的事情会让他开悟。在这个阶段，知识是在日常生活中一点一滴积累起来的。
大人和孩子看问题的角度不同，得到的结论自然也不同。和孩子一起阅读，可以更好地了解他的心理活动，准确地分析他的心理状态，这对了解孩子的思维方法非常有用。而且在孩子的成长过程中，会面临很多问题:如何面对挫折和失败？如何面对胆怯和烦恼？这些问题，每个孩子在成长的路上都会遇到。有时候作为父母，我们真的不知道该怎么回答。尤其是面对现在的孩子，他们有自己的世界和想法，有时候真的不知道该怎么教育他。如果我们去读一些他这个年龄应该读的书，和他一起寻找答案，和孩子一起阅读，一起享受阅读带来的快乐。
亲子阅读，与孩子一起成长。有书香相伴，生活会更有乐趣，情感会更高尚，人生会更精彩！
8.亲子阅读父母法度短篇第八章
人类文明是我们的先辈通过不断的实践和总结，升华为经验和知识，再通过书籍传承下来的伟大文明成果。和孩子一起读书，是开阔视野，增长智慧的关键。古人云:“丢下一个孩子不如丢下一个孩子。”培养孩子的阅读习惯，将是父母给孩子的终身礼物。和孩子一起读书，可以让我们拥有和孩子一样的成长记忆。每天晚上孩子睡觉前，陪他们读书，感受书中精彩的故事和优美的文字，追忆历史的厚重沉淀，体验自然的美好，探索科学的新奇。让我们一起了解人类文明在适应、利用和改造自然方面取得的成就，感受人类征服自然的伟大精神。
通过和孩子长时间的阅读，我发现这不仅增加了孩子的阅读兴趣，还能在他不懂的时候及时帮助他解答问题，让他第一时间明白书中要讲的道理。就这样，他逐渐增长了智慧，培养了精神。
我们应该将亲子阅读进行到底。不管工作有多忙，我们都应该抽出时间和孩子一起学习。在充满亲情的氛围中，我们可以和孩子一起沉醉在书的世界里，享受读书带来的快乐！
让孩子在充满热情、乐于学习、有书的家庭环境中健康快乐成长！
9.亲子阅读父母的法度短篇第九章
阅读绘本是陪伴孩子很重要的一种方式。回顾和孩子一起读书的时光，充满了温馨美好的回忆。孩子们很早就开始了阅读启蒙之路。当时他们也没想过有什么收获。他们只是抱着孩子看了一会儿书，享受了一下温馨的亲子时光。
慢慢发现，通过看绘本，有收获，比如看绘本看久了，发现孩子的语言能力越来越强。孩子用的单词和句子比较多，说话的时候会把绘本里的对话运用到日常生活中，这是意想不到的。书面语和日常事物的关系也用得很准确，有时候孩子用一句话非常熟练，往往会让人吃惊。听完孩子说它来自的绘本，他们恍然大悟。
还有一些意外的收获，增强了理解能力。其实书上的一些文字性的词语，大人是很难给孩子解释清楚的，但是当你看久了绘本，你会发现孩子自然就明白了，没必要解释太多。
绘本给孩子带来了很多想象力。在看绘本的影响下，孩子会导演和表演一些小剧场，也会想出一个故事讲给父母听。
孩子对绘本的喜爱，也让大人有空的时候给孩子读，满足了孩子的阅读愿望，他们与孩子的感情也因为绘本而变得更加深厚，快乐也因此而饱满。
父母知道阅读的重要性，绘本带来很多好处。阅读是一项成本非常低的投资，让孩子从小养成阅读习惯。阅读打开了一扇认识世界和自我的大门，有利于孩子更广阔的成长空间。
10.亲子阅读父母法度短篇第十章
通过每天的阅读，让孩子认识到坚持做一件事的重要性，既开心又有收获！不知不觉家里积累了更多的书，看了更多的书，儿子的知识面拓宽了，语言表达能力丰富了，表演能力增强了，变得更加自信了！坚持每天读一本书，孩子不仅从书中获得了很多阅读方法和知识，还养成了良好的阅读习惯和能力。他每天不看书会觉得不舒服，也养成了整理书架的好习惯。他甚至要求我给他买一本新书，并把这本书作为他的礼物...这些都是每天读书带给我们的巨大财富。看着他长大，心里说不出的开心。