教育部表示，小学一年级和二年级没有纸笔考试。有什么优势？

教育部规定，小学一、二年级没有纸笔考试。个人认为好处有:第一，孩子不需要被贴上优等生、中等生、差生的标签；第二，父母永远不会因为考试分数而和孩子较劲，可以解决孩子的焦虑；第三，可以培养孩子更多的兴趣爱好，养成良好的习惯。具体原因如下:

第一，取消纸笔考试，让教育回归初心。我一直认为，教育的目的是教会孩子如何做人，如何生活，如何学习。所以，首先是教人如何生活，其次是教人如何生活，最后是教人如何学习。我个人认为，小学一二年级取消纸笔考试，是让教育回归教育初心的第一步。

即使是一二年级纸笔考试得高分的孩子，也被严重误导。孩子认为学习的目的是为了考试，就是为了考高分。一旦到了高三，分数开始下滑，很多孩子就会缺乏安全感，厌学。没有高分，他们学习没有乐趣，也潜意识里被划分为差生！

小学一、二年级取消纸笔考试。老师可以通过丰富的课堂活动测试孩子对知识的掌握程度，孩子也可以在课堂活动中体验到学习和应用知识的乐趣。让孩子不再被贴上好学生、中等学生、差生的标签。

第二，取消纸笔考试有利于解决家长的焦虑。有时候，真正紧张考试的不是孩子，而是家长。分数一出，几家欢喜几家愁。高分者开朗，低分者不敢抬头，家长会上可以躲起来。一年级和二年级的纸笔考试测试知识。很多孩子都是幼儿园提前教育的，所以上来就拿高分。纸笔考试的高分很容易掩盖家长的判断能力，导致家长对孩子考试的焦虑。考不好就给孩子上补习班，让孩子补课！纸笔考试取消后，家长也解放了，不用每天都有严重的焦虑。

第三，取消纸笔考试，有利于在孩子起步阶段树立远大理想，培养良好的生活习惯和学习习惯。家长要多注意培养孩子如何与同学相处，培养孩子锻炼的习惯，培养孩子自理的习惯。适当让孩子参与家务，教孩子做饭，教孩子做几个特色菜，让孩子体验生活的乐趣。孩子长大了，不能被纸笔考试的分数所左右。让孩子学会如何生活，如何对待人和事，如何有一个好的学习习惯，这才是最重要的。所以取消纸笔考试后，孩子可以找到更多的兴趣爱好，养成更多的好习惯。

总之，取消小学一二年级的纸笔考试，可以让孩子有更健康的学习观，减少家长的焦虑。