人渣如何反击？

1.定期制定学习计划。长计划，短安排。在设定一个相对长期的目标时，一定要设定一个短期的学习目标，这个学习目标要符合自己的实际，并且是可以通过努力达到的。一个目标实现后，设定下一个目标，保证一个目标的实现。挤压时间和应力效率。重要的是要全面规划时间，制定详细的课余时间安排表，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。作息时间根据时间和内容顺序，安排好自己放学后吃饭休息学习的时间。学习时间45分钟，课间休息10分钟。如果第四天下午是自习课，也算在课程表里。

2.高效上课。上课一定要跟着老师走，抓住重点，理解。听课要跟着老师的思路走，不预习是跟不上的。和老师谈的目的是抓住重点，公共重点，比如定理，公式，单词，句型...更重要的是，要抓住自己个性化的重点，在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明，约50%-60%的学生不预习，但预习后约80%-90%能听懂。课堂上有不懂的就去问，去研究。——建立听课笔记本。

3，不要盲目搞人海战术。做操是必不可少的，但是不要一味的讲人海战术，把自己搞得一团糟。做题时坚决独立完成，杜绝抄袭，杜绝题海战术。试题永远做不完，但题型有限。你要学会反思，分类，整理出相应的解题思路。学会分阶段总结，了解自己最近的学习情况，并进行调整和提高。

4.找出重点和疑点。在预习中，一定要找出新课内容的重点和疑点，然后带到课堂上。上课的时候，老师讲他要找的重点和疑点，一定要认真听，认真思考，听老师讲解的思路。老师讲解后，有些问题还是不清楚，要抓住时间和机会向老师提问，直到理解预习中发现的疑点。

5.和同学一起学习。和水平差不多的人一起学习，就有了学习伙伴，更何况每个人都有自己的长处；和比你水平高的人一起学习，他是你的老师，你自然能学到很多东西；和水平比你低的人学习。你是他的老师。我们常说“教学相长”，你也可以学到很多东西。当然，合作学习不是几个人的简单相加。合作学习有利于增进人与人之间的相互理解、温暖和信任，学习处理人际关系的技能、技巧和策略，学会有效地表达自己。在学习和交流中，我们可以培养和发展真正的责任感和义务感。

6.上课多说话。目前的教学模式主要是“集体教学”。它最大的缺点就是不能因材施教。不要怕答错，不要怕。