如何撰写大学生社区体育设施社会实践调查报告

大学生社区体育设施社会实践调查报告可以从三个方面来描述。一是可以描述调查报告的目的，二是描述调查的具体过程和数据，三是要描述调查报告的结果和分析。

大学生社区体育设施社会实践调查报告1

随着中国社会经济和现代化的不断推进，社区也将成为广大居民生活、娱乐和休闲的中心。建立健全社区体育服务体系，加大社区体育健身设施建设，着力解决制约社区居民开展体育健身活动的场所问题，充分整合社区现有体育场地资源，不仅在各街道、社区建立健身公园，还加快了学校体育设施向居民开放的步伐，为社区居民参与体育活动提供和创造了良好的条件。

目前，闸北区常住人口约705100人，体育场地面积约888453平方米，其中，教育系统体育场地面积346361.4平方米，企事业单位体育场地面积5530.4平方米，体育系统体育场地面积73956平方米，街道总面积362507平方米。闸北区人均体育场地面积达到654307平方米。健身中心(含学校体育设施)205个，社区公共体育场地7个。今年，闸北区还将新建2个社区公共体育场地和15个社区健身中心，更新58个健身中心，满足闸北区人民群众的健身需求。

在我国，社区健身公园的建设已经纳入法制化管理。所有新建的社区都必须配备健身设施。现有健身公园因各种原因需要拆除的，必须按照体育法律法规重建，并报体育管理部门批准。在我调研的闸北区，他们按照国家规定对被拆除的健身中心进行重建，定期对健身器材进行消毒和维修，并在健身中心的宣传栏公示个人卫生，每次运动后都要洗手消毒。在规划改建健身中心时，他们也会尽量选择小区，让居民出门500米内就能有相应的健身中心。这样也丰富了青少年业余时间的业余生活。

在调研过程中，我们也发现了一些体育场馆存在的问题，主要表现在以下几个方面:(1)对外开放程度不高:约50%的体育场馆没有安全对外开放。这些封闭的体育场馆存在的主要原因是，这些场馆的业主希望维持本单位的正常秩序，不希望因为对外开放而增加额外收入；(2)场地结构不尽合理:室内场地明显少于室外场地，附属设施不完善，场地质量差，开发利用程度不高；(3)存在个别违规行为，改变了体育场馆的使用性质，体育场馆被占用，大大降低了体育场馆的社会效益。

社区健身中心建成后，如何让社区居民正确科学地使用健身器材？闸北社会管理中心可以加快社区体育指导员的培训，传授科学的锻炼方法，指导群众正确使用锻炼器材，从而达到锻炼身体的目的。他们还利用大学生的力量，与华东师范大学体育与健康学院对接，结成对子，以“健康店”的形式为社区居民提供服务。同时，社区和街道的负责同志经常深入健身中心了解情况，以便更好地解决存在的问题。他们专门组织居委会业余维修队，由家属和个人“领养”，还聘请专人管理设备。

闸北体育局还积极推动社会管理中心学校体育与社区体育的有机结合，推进学校设施开放，充分利用学校体育场馆资源优势向社会开放。这也是当前社区体育发展的需要，也是我国体育政策法规的要求。他们使学校体育设施真正对外开放，健康发展，既符合自身发展规律。

在上海闸北体育局社会管理中心实习的三个月时间里，通过对闸北区体育健身中心的调查分析，对全民健身有了进一步的了解，专业学习也有了进一步的提高。

社区体育社会实践报告2

一、标准选择的实践内容

我们这次练习的题目是测试农村小学生的体质健康状况。研究对象为我校四所小学，分别是位于_ _ _民族自治县的_ _中心小学、_ _小学、_ _小学和_ _小学。根据国家《学生体质健康标准(试行方案)》，结合测试内容的可行性，我们最终选定了以下内容进行测试:

小学一、二年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)

小学三四年级:身高(m)、体重(kg)、50m跑(s)、立定跳远(m)。

小学五六年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)台阶试验、立定跳远(m)、坐姿前倾(cm)。

第二，练习过程不简单。

按说这种练习不会太辛苦，因为我们都是用电子仪器，纯手工操作的相对较少，但正是这些仪器构成了我们练习的最大障碍。由于学校正在逐步搬迁到_ _，很多仪器设备也随之转移，我们要派专门的学生到_ _，把需要的仪器搬回来。

_ _岛是山区，我们要到达的是一个偏远的农村小学。哪里可以上山路？那些测量身高体重、肺活量、坐姿前倾、台阶测试等仪器不得不跟着我们走过崎岖的山路。路途坎坷，但注意保护仪器不受损坏可不是一件省力的工作！整个实践中(贵州、广州、学、学、互联网)遇到的困难远远超出我们的预料。

第三，实际效果发人深省。

这次实践的结果让我更加清晰的认识到了过去惯性思维的一个误区！

我们总能看到这样的论文:对农村和城市中小学生的体质健康状况进行调查，结果显示城市学生的体质健康状况明显好于农村学生。然后分析其原因是农村医疗卫生条件差、体育设施不完善、专业教师缺乏，并提出了加大重视和投入等促进农村学生体质健康状况改善的建议。

然而，我们测试的结果却不是这样！农村小学没有操场，更没有体育设施。很多农村小学生都是赤脚上学的，营养卫生条件就更不用说了，但是他们的体质健康测试结果还不错。以女生为例。我不知道作为一个小学女生能跳到1.90m以上甚至2.10m以上是一种什么样的成绩，但是我知道我高中班几乎没有女生在立定跳远上的成绩在2.00m以上！这是所谓的特殊现象吗？我觉得不会那么简单！

这让我想起了现在和同学在一起的一些_ _同学。他们通常赤脚走在篮球场上，这是我从未见过的。更让我惊讶的是，我们班有个同学踢足球的时候是光着脚的——光着脚可以把足球飞出大半个球场！他们大多数是来自农村的学生。

至此，我想我至少可以得出一个模糊的结论:学生的体质和经济条件并不是成正比的，它应该有自己的一套指导因素。我现在还不知道这些因素是什么，但是我觉得值得研究，特别是对我们学校体育工作的支持。

大学生社区体育设施社会实践调查报告3

一、实践报告的研究背景:

随着我市经济建设的加快和人民生活水平的提高，广大群众对精神生活的要求提高了。为了满足居民对体育的需求，体育局积极争取。目前，石家庄市已陆续安装了各种类型的体育设施，不仅丰富了人们的业余生活，而且增加了人们的身体素质。

然而，体育设施的分布是否合理，设施是否完善，引起了人们的普遍关注，许多问题有待解决。比如:设备有没有坏；设备老化等造成的事故谁负责。本着为人民服务的心。因此，我们决定对学府路附近的社区体育设施进行调查，努力减少社区居民的伤害事故，为居民建设一个美观、舒适、安全的健身场所尽一份力。我们感到研究这个课题的重要性和必要性。研究这个课题，既能锻炼我们的实践能力，又能让更多的人乐在其中。

二、研究过程

目前，学府路已建成七个健身点，包括七条全民健身路径，总投资上万。社区体育设施的分布也不充分。总体来说，河北体育学院附近的体育设施分布比较协调，三个小区都有体育设施。但是河北经贸附近没有体育设施，显然给其他地方的居民带来了很多不便。谁会一路健身？

1.你知道社区里的体育设施的类型吗？是(57%)否(43%)

2.你经常锻炼吗？是(57%)否(43%)

3.你通常什么时候锻炼？时间有多长？大约早上1小时

4.你能正确使用体育设施吗？是(93%)否(7%)

5.你曾经因为运动不当而受伤吗？是(7%)否(93%)

6.你家附近的体育设施完好吗？是(71%)否(29%)

7.你认为应该增加一些体育设施吗？是(86%)否(14%)

8.你认为这些设施锻炼后有效吗？是(86%)否(14%)

可以看出，经常参加体育锻炼的人相当多，大部分认为能正确使用体育设施，锻炼效果好；然而，社区体育设施的完备性和更新并不理想。那么，我所在的小区现有的体育设施现状如何？为此，我们走访了学府路附近的几个体育设施，发现了一些存在的问题:

1，缺乏专门的运动器材管理和维护；

这些外观为红色的体育设施，在近距离内真的是“红衣”了，10%-50%的设备损坏或即将发生故障。经过几次暴雨的洗礼，这些装备上的铁锈布满全身，更严重的是面目全非。我当时不知道，还真以为是几块挂衣服的废铁。其他人不是缺胳膊少腿，太可怕了。

在采访过程中，人们对谁应该管理这些体育设施有不同的看法。在回答这个问题时，也有男性粗鲁地回答:“这不关我们的事。谁把它带到这里来，谁就管它。”这样回答的人不止一两个。调查发现:48%的人认为是大院维护，30%的人认为是体育局维护，只有22%的人认为是群众和相关部门维护。看起来体育设施很到位，但是人们维护这些公共财产的意识还不到位。

2.居民个人将体育器材用于其他目的:

我们在调查研究中还发现了另一道独特的风景线，让我们大为惊讶。在绿园小区，一些居民竟然把内衣挂在双杠上晒被子。这种情况在晴天经常发生，不仅妨碍了居民的锻炼，也妨碍了城市的整洁。在调查过程中，一个老人看到我们只是想拍照，他马上拿走了被褥。不难看出，人们对这些错误的做法还是有自知之明的，不会麻木到完全没有反应。

3、居民不能正确使用体育器材:

在调查过程中，我们发现有些居民没有按照介绍卡上写的方法进行锻炼，或者在锻炼时运动量增加过多，这些都是设备损坏的主要原因。用来拉韧带，中小学生用来打篮球；腰部锻炼，有人站在上面转圈。这不仅使需要这种锻炼的人得不到锻炼，还容易发生意外。回答者中，有这样一个人，使用不当，出了事故:那个人因为动作过大，站立不稳，摔倒了，造成骨折。

三、建议和对策:

1，加强宣传，让大家树立爱护体育设施的意识。

体育设施的保护主要靠大家的自觉。希望有关部门积极开展活动。比如体育局可以定期举办讲座，各社区居委会积极宣传，定期向社区居民发放传单，卫生部门也要加强环境卫生的管理，努力给居民一个优美的环境。

2.希望居民仔细阅读体育设施使用说明，大院可以举办演示活动。

3、加强管理，有专门人员维护体育设施。

4、经常了解居民，了解他们对体育设施的需求，适当增加器材种类和维护经费。

5.注重体育设施分布的合理性和及时性。

重点投资住宅区。比如鹿苑小区，红旗村，因为在这些地方，一到早上或者晚上，总有很多人在聊天开玩笑。我们觉得聊天的时候，踩几下球杆，扭几下腰，已经不合适了。

“路很长，又是修远，我就上上下下了。”。在今后的活动中，我们将再接再厉，解决各个社区存在的问题，实现我们的最终目标——为居民建立一个安全、优美、舒适、健身的环境。

大学生社区体育设施社会实践调查报告——大学生实习成果社会实践总结报告

大学生暑期社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措。也是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

我校今年暑期社会实践活动以“”重要思想为指导，突出科学发展观的实践服务、农村政策宣传、未成年人思想道德建设，结合我校和学生实际，广泛开展科技支农、帮扶企业、演艺、法律援助、医疗服务等活动。为了突出重点，发挥优势，发挥示范带动作用。

在不断总结过去经验教训的基础上，坚持原有特色，不断拓展，形成新特色。主要的

〈1〉点面结合灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中，无论实践团队还是个人，都围绕今年的暑期社会实践主题，采取了灵活多样的方式，形成了全面细致的整体实践成果。

< 2 >内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年，我校学生参加了涉及工业、农业、商业等多个行业的社会实践活动。有的深入厂矿进行生产实践，有的深入偏远山区进行科技文化帮扶，有的深入农村进行科教医疗和法制宣传。有科技调查，有社会调查，有文化服务，有技术服务，有教育扫盲服务，涵盖了社会的方方面面。另外，今年我校各专业的学生并没有局限于学习范围内的社会实践，而是做了很多探索性的尝试，拓宽了思路。经济管理专业的学生从事市场调研和产业结构分析；有的去工厂学技能练技术，有的为企事业单位开发软件管理系统，丰富了大学生专业知识之外的其他行业的技术技能。

< 3 >基地建设进一步巩固和完善，基地数量不断扩大。

三是工作扎实，成效显著。

在2007年的暑期社会实践工作中，全体同学都能以认真负责的态度，扎实持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行了深入的探索，获得了宝贵的第一手资料。通过精心组织和认真扎实的实践，社会实践活动达到了预期目的，取得了良好效果。

1.通过参加社会实践活动，学生对党的方针政策有了更深刻的理解。学生在实践过程中，通过读书、看报、访谈、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策和理论著作的学习，对党的方针、政策的时代背景、实践依据、科学内涵、精神实质等有了更深刻的认识。

2.通过参加社会实践活动，增强了学生的民族自豪感，坚定了爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦奋斗的奋斗历程，结合神六飞天和2008年奥运会的伟大成就，学生们爱国热情高涨，为祖国腾飞而努力学习的理想更加明确，增强了建设祖国、奉献社会的历史使命感和责任感。

3.通过实践活动，体现了青年大学生的人生观、价值观，树立了青年一代大学生的良好形象。无论去偏远山区还是繁华都市，大学生们不怕苦不怕累、全心全意为人民服务的工作态度都给实习单位、干部群众留下了很好的印象。他们认真地投入到工作中，一举一动都显示出了他们的品质，很好地体现了一个年轻大学生的价值。

4.实践活动的开展培养了大学生独立生活的能力。大学生在社会实践过程中，能够独立生活，独立思考，独立面对、分析和解决问题，对社会有更清晰的认识。无论他们在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们来说都是一种收获，明确了自己的优点，发现了自己的不足，让他们在面对社会时更加自信。

5.随着社会实践的发展，涌现出了一批爱岗敬业、乐于助人的先进青年。

今年的暑期社会实践活动已经基本结束。在这次社会实践中，我校学生能够围绕主题扎实开展工作，深入实践，锻炼能力，展现青春风采，达到了社会实践的目的。为了总结经验，巩固和深化社会实践成果，我校一方面继续加强社会实践教学环节与学校德育体系的融合，按照《社会实践活动管理条例》进一步完善评价体系，根据学生具体实践情况对参加社会实践的学生成绩进行综合评价，并对实践成果进行统计，使我们的社会实践活动更加规范、有序、完整。另一方面，继续以学院、系(部)、班为单位，循序渐进地对本次社会实践进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，探索社会实践的方式方法。总结各部分实践后，对全校进行总结表彰，加强成果宣传，组成社会实践成果宣讲团到各校区宣讲，扩大影响，为明年工作的深入开展打好基础。

以上是边肖今天的分享，希望对大家有所帮助。