道德讲堂的程序与主持发言
道德讲堂一的程序和主持发言
同志们:
欢迎来到道德讲堂。我是主持人。
随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值观念日益多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为积极适应形势的发展变化，大力弘扬中华民族的道德力量，我局开设了道德讲堂。通过这个载体，同志们有了交流的场所，小矛盾可以及时化解，身边好人的道德故事可以用自己的亲身感受讲述出来，为社会营造一种“小德为大德，小善为大善”的氛围。
本次道德讲堂共有“做内省、唱歌谣、学榜样、诵经典、显善心、鞠躬、做好事、送好运”八项活动。
接下来进入道德讲堂第一环节“做自省”:沉默1分钟，“自问”(自问的内容可以是“真诚、不真实、对错”等。)，并反思自己是否有不当言行，让人在沉默中反省自己；
接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”:请起立(播放音乐)，和指导老师一起唱《公民道德歌》或“* * * * *”。请坐下。谢谢你。
接下来进入第三个环节，“学习榜样”:今天我们要讲的是* * *的故事，那么就请演讲人* * *为我们讲述吧！
谢谢* * *生动的告诉我们。今天故事中的道德人物* *就坐在我们身边。让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
接下来，我们进入第四个环节“背诵经典”:请打开你们的材料。我们今天读的经典是“* * *”。让我们一起大声朗读。
接下来，我们进入第五个环节，“善良”:让我们主动做出道德承诺:“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。勤奋是我们的根本，善良是我们的处事之道；“要善良，要行善，要做好人，要有回报”作为* * *鼓励；积善之屋必有余庆，积恶之屋必有更多灾祸。事出必有因，好人有好报。让我们* * *祝福我们所有的人:“美德和善良伴随着好运”。
接下来进入第六个环节，“鞠躬行礼”:向“德”鞠躬行礼。接下来，我们进入第七个环节“做好事”:做好事，做好事(捐钱或做好事)。
好了，接下来进入本次道德讲堂的最后一个环节“送好运”:今天，我给大家送上小礼物(书籍或美好的祝愿等。)，所以请依次收藏。
这个道德讲堂在这边。感谢您的热情参与！谢谢，再见！
道德讲堂2的程序和主持演讲
领导同志们:
大家好！欢迎来到市人口计生委伦理大讲堂。
社会的不断发展使得人们的精神文化需求更加多样化。根据中央文明办和市文明委的统一部署，为响应大力弘扬中华民族传统美德的号召，今天我们在这里举办第六期道德讲堂，以“身边人说自己事”的形式讲述身边好人的故事。他们中有些人是热爱自己工作的模范，有些人乐于助人。通过学习他们的事迹，打造“积小德为大德，积小德为善举”的整体体系
真心不真心，亲情不真，行为不对。默哀2分钟。
然后，我们继续以下程序:
1，有一首歌，世代传唱，饱含深情；有一个真理经受住了历史的考验。只有* * *产党才能救中国！翻身的人在歌唱，崛起的中国在歌唱。没有* * *产党，就没有中华儿女的骄傲和自豪。没有* * *产党，就没有中华民族的复兴和辉煌！请站起来唱“没有* * *党，就没有新中国”！
2.请观看道德建设先进事迹短片。孝敬亲人的典范？孟佩杰，一个19岁的山西姑娘，照顾母亲的先进事迹。小女孩有多伟大，多单纯，多感人。
3.其实如果用心观察，我们身边有很多普通的好人，可能是邻居的阿姨，同事的老张，也可能是陌生人的小李。身边人的关心和无私帮助，总会给我们很多感动。在下一个环节“向模范学习”中，请赵圆瑗同志给大家讲一讲第三届全国道德模范孙东林的先进事迹。
4.道源于教育；陶，你坚持，我们的道德讲堂是属于大家的，讲我们道德模范的感人故事。真心希望我们每个人都能成为道德的传播者、践行者、受益者。接下来，请和我一起阅读公民道德建设“三字经”。
5.今天大家能一起唱歌，一起学模特，一起背经典，是非常幸运的。让我们热烈欢迎团委委员、副主任x_来点评我们的道德讲堂。
让我们都做道德传播者，做文明淮北人。在这里我也衷心的祝福大家:善良善行，好运连连。这个道德讲堂在这边。感谢您的热情参与！谢谢，再见！
道德讲堂三的程序和主持演讲
亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂，讲身边人的道德故事。中华民族的传统美德是我国丰富的文化财富之一。千百年来，它一直是中华儿女精神世界的支柱。这是我们道德讲堂的主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得会的“平民英雄”和“凡人善举”，弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、爱老爱亲的道德品质。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌，看一个短片，讲一个故事，谈一谈感受，背一段经典，送一份福报。
首先，我们进入第一个环节:唱一首歌。让我们唱爱的奉献，请起立。
谢谢你。请坐下。
这是内心的呼唤
这是爱的奉献
这是地球上的春风。
这是生命的源泉。
只要每个人都献出一点爱。
世界将会变成一个美丽的世界。
是的，只要我们都献出一点爱，世界就会变得美好。
接下来，我们进入第二个环节:看短片。
你刚才在短片里看到的是发生在六班(1)的一件事。请六班(1)班主任给我们讲讲他们班的故事。请放弃吧！
非常感谢陈老师生动的故事。让我们以热烈的掌声向她表示崇高的敬意。
祝她一生平安。谢谢你。请坐下。让我们请xx讲一讲她自己的故事。谢谢分享。其实我们身边一直都不缺感觉，只是我们没有认真听而已。我相信，在今天，我们应该尽孝道，践行于当下。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多感触。接下来进入第四个环节:谈谈自己的感受，听听自己此时内心的道德感。有想和我们分享的朋友，请举手！请工作人员交出麦克风。
因为时间关系，我们的现场交流环节到了。非常感谢你的演讲，也非常感谢你的聆听。
接下来，我们进入第五个环节:背诵一篇经典。让我们学习一个经典:
现在请大家一起大声朗读！
道源于教育；道，重在传承；陶，重要的是坚持。真心希望每个人都能成为道德的传播者、践行者、受益者。朋友们，我们的道德讲堂是属于每一个人的，讲的是身边人的道德故事。希望各位朋友能通过道德讲堂洗涤心灵，体悟道德，从而践行道德，这也是我们道德讲堂的根本目的。
最后，6班(1)的同学送你一份好运。好了，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送你好运。“哪里有好的家庭，哪里就有于”，这是我们千年文明古国积淀下来的古老道德格言。让我们* * *祝愿我们所有人:善良、善行、好运。
道德讲堂衷心祝愿大家:善良行善，万事如意。这个道德讲堂都在这边。衷心感谢您的热情参与。谢谢大家！
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