心理健康童谣简短。
心理健康童谣简短，健康的标准不仅是身体健康，还有心理健康。现在社会压力太大，很多人的心理压力已经岌岌可危，需要缓解。现在分享心理健康童谣比较短。
心理健康儿歌短1五色精灵
我是蓝色精灵，我像大海一样无边无际。
一年到头都有日子。我的名字叫毅力。
健康不仅在全身，更在精神。
只要坚持养生，就会成为一个健康的人。
我是一个绿色的小精灵，我就像一个绿色的春风。
人际关系需要我。我的名字叫关心。
请让我关心你，就像我关心自己一样。
只要每个人都献出一点爱，世界将如春天般温暖。
我是红色精灵，我温暖如夏。
工作学习需要我。我的名字叫热情。
学习需要热情，科学的方法才能显出奇效。
只要你工作效率高，你就会变得越来越聪明。
我是黄色精灵，我像吹过宫廷的秋风。
心理障碍消除需要我。我的名字叫自信。
每个人都愿意争第一，只有超越自己才能赢。
只要克服了自卑，就会觉得“我能行”。
我是一个黑色精灵，我像冬夜一样冷酷无情。
克服困难需要我。我的名字是决心。
困难欺软怕硬，你坚定了就松散了。
只要我们积极适应，人生之路就会一帆风顺。
人际心理学-合作歌(五指争鸣)
拇指:拇指很有力，我支配这只手。
你们四个在那边。你看到我会害怕吗？
食指:食指真的很灵巧，拨铃不可或缺。
谁要是拒绝问他的主人，就必须说我是最棒的。
中指:不要和四个哥们争，一个在我和另一个之间。
助跑和触摸的高度需要我，居高临下的松树。
无名指:不高不矮真的对称，不胖不瘦不傻。
做好事不留名，只拿个金牌。
小指:小巧玲珑，最深情，勾勾搭搭接管。
虽然你没用，但我可以变通。
五指并拢:我最棒，我最棒！
主持人:你们在争论什么？怎么，地还没扫完？
五指:哦，我真的一个人拿不起扫帚。让我们一起来扫地。
主持人:伙计们，早该这样了。
五指(配合把地面扫干净):
一花独放不是春，满园繁花似锦。
五指本来不高，团结协作在一起。
学习心理学——智能歌曲
八大智能真的很好。所有人都听我的。
你的这个可能优越，你的那个可能较差。
语言智能真的很好。人有比禽兽更好的词。
钱钟书，文学泰斗，博学多才。
身体智力真的很好，可以跳，可以游泳，可以跑步。
你不能因为把李翻三周就丢掉奥运金牌。
音乐智能真的很好，优美的曲调环绕着横梁。
英雄欢喜有贝多芬，明月照二泉。
空间智能真的很好，建筑艺术不可或缺。
卢浮宫外的北余明以其精美的设计而闻名。
社交智能真的很好，人际交往需要技巧。
朋友是孤独的陪伴，但团结和谐才是宝藏。
逻辑智能真好，科研不可或缺。
好好学习努力工作，比陈景润聪明多了。
自省智能真好，自省自审。
知人者智，自知者明，并不是平庸不困扰他。
天生智能真好，探索万物之心不老。
可持续发展依赖于资源，保护资源依赖于环境保护。
八智完了，没有全部天赋也不用懊恼。
整体优化，弥补不足，真的很好。
自我心理-情感歌曲
这七个人互相认识的很清楚，又担心又害怕。
不无情，不过分，适度的情绪是最聪明的。
提升效率，保护康宁，活出快乐好心情。
生命心理学-环保歌曲
脏到干净，由易到难。环保就在身边。
噪音变废气，绿水变青山。
生是死，苦是甜，天地间一切。
熊猫对鹤，银杏对牡丹。
今天关爱地球村，他成就了2008年的桃花源。
十念，思乡报国，思乡报国；
欣赏花、月亮和大自然。
儿童心理健康的标志
1，情绪基本愉快稳定。不要经常发火，不要无缘无故弄坏玩具等东西；日常生活正常，能按时睡觉，睡眠稳定，少做噩梦，没有吸手指或咬东西睡觉的习惯；基本上能听大人的合理指示，不太挑食，也不经常无理取闹。
2.强烈的求知欲。喜欢提问，积极寻求答案；在学习或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力与年龄相符，无口吃；在生活中，我愿意做自己力所能及的事情，但不太依赖别人的帮助，能认真完成别人托付的事情。
3、能合群。爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不羡慕同伴；能在群体中快乐的生活，在大人的引导下，愿意为群体做力所能及的好事。
4.要诚实，不要说谎。很少说不现实的话；不要私自拿别人的东西或损坏别人的东西；不要掩饰自己的错误，而是承认错误。
5.有自尊，有一定的自信。我以表扬为乐，以批评和指责为耻，想做点受欢迎的事而不是被骂；不太怕困难，胆怯等。
心理健康儿歌简介2首小学生心理健康三字经
1，生活
人生的道路是曲折的。人容易老，名气无限，谋生，会受到挑战；
2.决定
人的春天是从年轻的时候开始的，是从思考未来开始的。事业有成，志在必得，杵成针，石可以穿；
3.了解你自己
认识人容易，认识自己难，活在世上难。知人智慧，有智慧，知己知彼，百战不殆；
4.合理的
正直、公正、理解道德和友善。一切德为先，爱为先，爱人民，爱自然；
5.自爱
爱自己，不要贪心，扬长避短。接受我，喜欢我自己，谦虚，谦虚；
6.情绪
情绪稳定，视野开阔，相互理解，足智多谋。被杀则不去想，究其因则果终；
7、学习
山高者，立志登高者，学海者，深者，行船者。书之道，在于超前，在于精勤，在于懒毁；
8.努力学习
学知识，你是钻，给个角，第三个是反的。常温，时间周期，学习中用，研究中用；
9.自律
成败，情商，修养，性安全。严于律己，宽以待人，诚实友善；
10，自力更生
智者立场坚定，珍惜时间，思考未来，寻求今天。要成就大事，既要学术，又要学术，既要正确，又要诚实。
心理健康儿歌简短。3心理健康是指心理的各个方面和活动都处于良好或正常的状态。心理健康主要包括以下内容:
1，智力水平正常。
正常智力是人类一切活动最根本的心理前提。如果智力有缺陷，社会化的过程就难以进步，心理发展必然受阻，难以独自生存。心理健康的人在工作、学习、生活中能保持好奇心和未知的欲望，能发挥自己的聪明才智和能力取得成功。
2.能够理解和接受自己:
对自己有一个恰当的认识和评价，能够很好的接受自己的现状，知道自己的优缺点，愿意扬长避短的去开发自己的潜力，自信乐观而不太自卑自负。
3、能与他人建立和谐的关系:
一个人的人际关系最能反映和体现他的心理健康水平。心理健康的人乐于与人交往，能以尊重、信任、理解、宽容和友善的态度与人相处，能分享、接受和给予爱和友谊，人际关系稳定，有可靠的朋友，有强大的社会支持系统。
4、善于调节和控制情绪:
心理健康的人，总能保持快乐、开朗、乐观、满足的心态，对生活和未来充满希望。虽然也有悲伤、烦恼、悲伤、恐惧等负面体验。，他们能适当发泄，积极调节和控制自己的情绪，不受情绪控制，不影响正常生活。人们常说情商就是这种能力的体现。
5、具有良好的环境适应性:
环境适应能力包括正确认识环境的能力和正确处理个人与环境关系的能力。心理健康的人是环境的良好适应者。他对自己所处的环境有客观的认识和评价，始终保持与社会的良好联系，有理想的生活但不脱离现实，能在现实面前调整自己的需求和欲望，使自己的思想和行为与社会相协调。
心理健康的主要标准
1，安全感和自我价值感高。
2.适度的自我批评，接受自己的不完美，和自己好好相处。
3.在日常生活中要积极乐观。
4、不是生活在虚拟的世界里，能坦然接受现实，能容忍生活中的挫折。
5.有自己正常的需求，有能力为自己的需求努力。
6.明确自己的动机和目的，对自己的能力做出理性客观的评价。
7、人格比较完整，个人价值观适应社会标准，工作认真负责，专注。
8.有积极、乐观、合适的人生目标。
9.有从经验教训中学习和成长的能力，能适应现实环境的需要。
10，能比较好的处理人际关系，有爱与被爱的能力。在不违背社会准则的前提下，能够保持自己的人格，能够处理好生活中的各种情况，不过度在意他人和社会的评价，独立自主，有判断是非的标准，这就是心理健康。