小学生语文批注阅读的意义是什么？

批注阅读是指学生在自主阅读时感知文章的语言，在思考、分析、比较的基础上，用线条、符号或简洁的文字对文章的内容、层次、思想感情、表达方式、语言特色、精彩片段、关键句子等进行标记的阅读方法。

批注阅读是一种阅读方法，属于语文教学领域。

扩展数据:

类型

1.基础注释:即勾勒文章中的基础知识，如划出注音、需要注意的生词等；抓住文章的中心句或关键句，阅读后总结内容。

2.感性标注:即写下阅读文章时的理解和感受、困惑或收集相关信息的收获。

3.评论式批注:即对文章内容或语言写自己的评论。

4.联想注释:即记下与文章相关的文外知识。一首诗，一个人或一件事。

5.方法注释:这是一种重要的注释方法，在知识的规范回答中有很好的训练效果。

6.鉴赏批注:选择自己喜欢的段落、句子或词语，写出鉴赏词。主要用于注释文学作品。

7.问题批注:即阅读时写下自己的问题。

8.补充意见:对文章中缺失的地方进行补充。

9.模仿批注:在一些好的句子旁边写一句话，达到学以致用的目的。

参考资料:

注释阅读-百度百科