小学六年级阅读体验范文(6篇一般文章)

我们在受到一些事情的启发之后，要写一篇好的心得体会。把我们的经验写出来，以后就可以少走弯路。那么怎么写呢？下面是我小学六年级读书经历的一篇范文(一般6篇)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

读完《假如给我三天光明》这本书后，我被海伦·凯勒不屈不挠的精神深深打动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇怪的人。一个是拿破仑，他说海伦·凯勒。”

海伦·凯勒出生于19个月，在她完全失去了活下去的信心时，她变得失聪、看不见甚至说话困难。这一刻，她遇到了走进她生活的沙利文小姐，让海伦·凯勒感受到了什么是生活，发现了生活，观察了生活。于是她克服种种困难，毕业于哈佛大学拉德克利夫学院，为世界慈善事业做出了杰出的贡献，用心写作震惊了世界。

失明的海伦能找到那么多东西，而健康的我却常常忽略了生活的美好。

如果我只有三天光明，我会用我的眼睛做什么？我从来没有瞎过，不知道黑暗的世界是什么样的，所以我闭上眼睛在屋里走着。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。感觉世界突然由明转暗，心里数不清，很不稳定。当我准备往前走一步的时候，我发现，随便走一步都好难。我发现我不敢迈出一步。我害怕我会摔倒，害怕有什么东西碰到我，伤害我自己。这还不错。我还能用耳朵听，但凯勒怎么办？她既看不见也听不见。那她面临的困难和危险有多大，我们怎么能知道，怎么能理解，怎么能理解！

我们不知道我们是否被祝福。我们不仅可以看到阳光灿烂的世界，还可以听到各种美妙的声音。我们有什么遗憾？我们能抱怨什么？我想:凯勒虽然看不见听不见，但她心里也有自己想象的世界。这是凯勒的世界，也是凯勒自己的世界。我相信她的世界也会充满阳光和欢笑。海伦的一生是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的生活。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世界留下了一首永志不忘的凯歌！

我的家乡在一个风景宜人的美丽乡村。

家乡村口有一条常年流淌的清澈见底的小河。河水从村后的山涧流过大半个村子，绕过村子边缘。河两岸，一年四季垂柳。夏天来了，知了在树上使劲唱，我们这些孩子在柳树旁的河里嬉戏玩耍。岸边有些长长的柳枝垂到水里，我们会把柳枝折下来做成草帽戴在头上浮在水里，就像水上游击队潜伏在水里待命。

河岸上有几座古老的石桥。夕阳下，农活归来的村民们或肩扛或背扛，也许还牵着一头老耕牛，组成了一幅壮丽的乡村日落图。这个时候的河边，经常会有几个农村大嫂在河边的石板上擦洗刚换下的农田脏衣服，或许还有一个光着身子的男孩在妈妈的指导下在这里擦洗身体！几个路过的大孩子为这个裸体的孩子感到羞耻。这个时候，孩子往往会不顾身上的肥皂泡跑回家。

我有一个比我大7岁的表哥。他在这里出生和长大。每次我来，他都带我去玩。夏天，我们可以用网兜抓蝉，晚餐可以享用自己的食物。秋天是我们最快乐的季节。当我们割橘子、割稻子、收豆子的时候，我们会在收获中分享快乐。冬天也是一个美丽的季节。田野是空的，所以我们将在空地上玩。如果那年下一场大雪，村里所有的孩子一定会在村口的空地上“打架”的！春天是一个美丽的季节。此时在我的家乡金叶子，到处都是茶的香味。这个时候我没人玩，就让我加入采茶的队伍。据说清明节前后的茶，大伯家每天的收入有几千元，他的新房和漂亮的装修都是用茶装饰的。

我家乡的四季美不同。每次去都会发现不一样的美。来享受乡村的美丽吧！

《百万英镑》是马克·吐温写的短篇小说集。这些短篇小说用幽默的语言对社会上的种种弊端和罪恶进行了辛辣的讽刺。我印象最深的是两篇文章:

《三万元的遗产》一文描述了塞拉丁·福斯特夫妇在得知自己得到遗产后，变得急于增加财产，疯狂地规划自己的未来，最后不仅没有得到遗产，还浪费了幸福的生活。警告我们，爆炸性和不合理的财富是一个陷阱。这对我们没有任何好处，只会让我们为了金钱放弃幸福的生活，在苦恼和忧郁中度过一生。

《败坏海德利堡的人》这篇文章，通过写海德利堡的人，一直是诚实善良的。他们不让自己的后代接触到任何为了这个荣誉的诱惑。在海德堡被一个陌生人意外冒犯后，所有被诱惑的人在复仇考验后都变成了骗子和小偷。这篇文章讽刺了没有经过烈火考验的道德，经不起考验。

读书可以更新我们的观念；读书可以改变我们的现状；读书可以提高我们的精神；读书可以陶冶我们的性格；读书可以激发我们的专业智慧；读书可以更好地支撑我们的教育生活；正如苏霍姆林斯基所说，教师“应该每天用知识财富充实自己。”当然，我们不能为了读书而读书。要有意识地把读书与教育教学改革研究和实践结合起来，用实践指导读书。这样的阅读才是最有用的阅读，这样的阅读才是活的阅读。

从必要利益来说，一个人的精神成长史就是一个人的阅读史；推而广之，一个学校的精神面貌和工作作风，都与这个学校的读书学习风气有关。阅读是一所学校的生命力之源，是学校文化建设的基础。如果我们的学校和教师能够追求“工作阅读”和“工作阅读”的目标，并不断实践这些目标，那么我们将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机，并显示出无限的活力。

这个寒假，我和妈妈一起看了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲述了主人公金玲和她的爸爸、妈妈、同学、老师以及中考的故事。看了这本书，我知道了很多好孩子的优点，我从金灵身上知道了各种好的行为。比如帮助别人，爱护动物，关心同学，都做过。比如:上一个六一儿童节，金玲关心同学；在《我能养蚕》中，津灵关心动物；在获奖的专业户中，她为母亲赢得荣誉；在老师生病时，她关心她的老师...我觉得金灵值得学习。和她比起来，我觉得我做的还不够。然而，我有信心我能做得和她一样好。好，提前从一点一滴开始，比如:

1，洗手后及时关水龙头。

2.定期给楼下的小树和小草浇水。

3、同学有困难要积极帮助4看到有人摔倒，扶来扶去，只要我持之以恒，一定能追到金钟罩。

看了这本书，我知道做人要充满爱，要懂得时时刻刻为别人着想。例如:

1，你开心的时候，别人难过，你要安慰她。

2、有人不小心弄坏了你的东西，你要理解他。这些金铃铛都做得很好，我决心把它们做得和她的一样好。

我很喜欢这本书，我爱里面的主角，因为她让我知道做一个好孩子有多重要。最后祝金陵考出好成绩。

“哈哈哈哈，太，太，太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么。不要猜测。我告诉你:我在笑阳光姐姐写的《我班流行小说写作》这本书。看完这本书我差点笑出声来。因为“阳光姐姐”写的书语言都很幽默，不如我给你一两句让你开心的话，比如“刑讯逼供”之后就是“逼供”。如果有相似之处，那就是纯粹的地狱。等等，这很有趣。笑着笑着，开始进入正题。

现在我来讲讲这本书的故事:这本书的主角叫宁嘉欣，女，十二岁(六年级，比我大)，外号:夹心饼干，笔名:一杯湾(因为她很喜欢吃丸子)，官职:文艺委员，闺蜜:黄和。主角介绍完后，就该讲故事了:这个宁佳欣看了她月经买的小说，看完后打算自己写小说，但只能偷偷摸摸，因为她还是一个不好意思让别人知道自己在写小说的女生，也怕自己的班主任陆老师随时发现，因为这个陆老师不让学生看小说，上网，更别说写小说了。所以在她班上看小说就像做地下工作一样。

就在宁嘉欣开始写小说的时候，她的同桌也开始写小说了，但是和宁嘉欣不同的是，她的同桌不想让别人知道她在写小说，而是吹嘘自己在写一本654.38+万字的小说。后来宁嘉欣的闺蜜也开始写小说。但是没有一个和宁嘉欣的一样。宁嘉欣写了一个名为《桃园别墅》的家庭故事，黄和写了幽默故事《同桌的敌人和男孩，别跟我装酷》。他们三人组成了一个名为“丸子军团”的团体，他们的小说中有很多幽默的语言。然后他们的班主任换了一个年轻温柔的，和之前的班主任完全相反。于是他们在网上发表了自己的小说，很多人说好，只有一个叫“好心人”的人说不好，最后连“阳光姐姐”也会发表他们的小说。

看了这个故事，我知道老师是好心，不让学生上网看小说。但是上网也不错，主要看你怎么用。如果你没日没夜的上网，当然不行。适当的冲浪是可以的。看小说既有好处也有坏处，但是光看那些黄书是不够的。我明白了，如果你坚持不懈地做一件事，最终一定会有回报的。