会读书的孩子,人生有什么不同?
儿童的阅读能力与他们未来的学习和发展密切相关。孩子的阅读经验越丰富,阅读能力越高,更有利于各方面的学习。阅读可以提高孩子的写作能力,提高孩子的理解能力和解决问题的能力,使孩子积累知识。
阅读是教育的核心,是最基本的学习能力。学校里几乎每一门学科都是通过阅读来学习的。孩子在回答问题时,首先要理解课文的叙述内容,才能理解问题的含义。经常发现很多孩子连练习的要求都看不清楚,那怎么答题呢?目前我国高考增加了阅读题和习题题的难度,提高了这两类题型的分值。孩子语文成绩上去了,其他科目也不错。纵观近几年各省高考状元,语文成绩都很优秀,都在140分以上,阅读能力特别强。明年高考改革后,语文满分180分。阅读能力强,语文成绩好的考生,在高考中会有优势,成为人生赢家。我班有个同学叫唐靖宇。他从小就养成了良好的阅读习惯。他每天坚持课后阅读一个小时以上,写作能力很强。他在县小学作文比赛中获得一等奖。前年,他高中毕业参加高考,成绩优异,被湖南大学录取。他的人生肯定和普通同龄人不一样,他会更成功,更精彩。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。会读书的孩子知识面广,解决问题的能力强,会让他们终身受益。有孩子的家长赶紧行动起来,在家陪孩子读书,严格要求自己,以身作则,从小培养孩子读书的好习惯,提高孩子的阅读能力,扩大孩子的知识面,让孩子的人生更加成功精彩!
让孩子养成读书的习惯。
是最紧急的事情。
错过这一刻
终身遗憾
所以,一定不能忽视。
#凌源昌#
会读书的孩子,人生有什么不同?关于这个话题,古今中外,不知道有多少著名作家写过文章。关于这个主题的文章不计其数。那么,今天我也“做个丑脸”,从两个方面谈谈会读书的孩子和生活的区别。
第一行讲的是儿童阅读的实用价值,也就是功利主义。读书有句名言,“书中有千般粟,书中有黄金屋,书中有颜如玉。”简单来说,多读书,可以做官,可以娶美女。当然,对于年幼的孩子来说,那是一件遥远的事。对于他们来说,多读书是否有利于提高学习成绩,也是家长最关心的问题。答案是肯定的。我相信所有的幼儿老师都反复强调,读书有利于提高学习成绩。在这里我还要强调一点,不读书的孩子,或者说不爱读书的孩子。就算小学成绩好,也是虚高。到了初中或者高中,你可能会变成人渣。
小学更注重记忆知识,比如语文考试大量听写。孩子只要背好课本,考试不会掉很多分。但是高考不一样,强调的是能力。如果阅读理解量很大,没有一定的阅读能力,如何应对?“读书如破万卷,下笔如有神”。多读书对写作有好处。正所谓文史不分家。目前中考历史开卷考试较多,更强调理解和应用。如果答案可以抄在书上,还有意义吗?中考历史上最难的就是阅读材料。如果孩子没有阅读理解能力,是很难拿高分的。另外,爱读书的“书虫”一般不会沉迷网络游戏,家长可以少操心。
其次说说读书的真谛,也可以说是读书的真谛。纵观中外名人,哪一个不是从小爱读书的,冰心七岁就翻开了三国演义。今天,余,一个著名的人,从小就是一个书虫。没有深厚的文化底蕴,他如何写出享誉世界的文化之旅的例子数不胜数。他们涉猎广泛,爱不释手。读书是爱,是习惯,不功利。好书是人类知识和思想的结晶,作用显而易见。最重要的是提高人的思想境界。央视著名主持人白在一个节目中说,他的人生发展得益于阅读晚清著名学者曾国藩,使他明白了人性的复杂性,避免了人生的许多弯路。爱读书的人可以不断代谢自己的知识和思想,与时俱进,不至于在江郎筋疲力尽。有些家长会说,孩子还小,谈这个原则有点早。但是如果孩子从小不爱读书,就没有形成好的习惯。他们成年后很难形成良好的阅读习惯!所以孩子从小爱读书,人生肯定不一样,这才是成功之路。(新手上路,请多多关注)
这样的孩子有自己的远大理想,能很好的规划自己的未来。从以下几个方面可以看出:
会读书的孩子,可以说是喜欢读书的。读书可以提高识字水平和用词水平。这样的孩子理解力很强,理解力特别好。这就是“读书读书”的道理。喜欢读书,能读书,这样的孩子写作水平和分析能力不言而喻。所以,会读书的孩子是极其精明的。
这样的孩子能很好地辨别是非。无论对人对事,会读书的孩子都会用自己的感觉去理解自己的意图,用自己的头脑去分辨自己的方向,不会轻易听取别人的意见,而是会保留自己的想法和建议。有自己清晰的判断。
不管他多大,只要他会阅读,他的口语能力,语言控制,写作水平和理解能力都会受益匪浅。会读书的孩子,就是喜欢在书里找到自己的答案,有自己的想法。只要肯在书本上学习和努力,都有自己的想法和远大的抱负,所以我说,会读书的孩子,心里都有理想。
为什么说他的人生道路是宽广的?会读书的孩子可以说他从小就偏向文科,文科的发展方向,我个人认为比理科更广阔。为什么?因为无论是在文科的海洋里游泳,还是在理科的土地上奔跑,都离不开表文章和写作的发展。从小偏爱文科的孩子,在写作和思维方面一定比理科的孩子强很多。所以文科的孩子比理科的孩子有更大的发展空间。我说的就是这个。会读书的孩子,人生很广阔。
总之,会读书的孩子是有抱负的孩子,他们的未来一定是广阔的,他们能很好地规划自己的未来。
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你好,我是沈老师,请坐。很高兴回答你的问题。
很多家长对孩子的阅读有一个误区。他们认为培养自己的阅读能力是为将来的考试做准备。如果他们考试不读这一项,我们的孩子就不用学习了吗?
当我们环顾周围的每一个人,是否和你第一次遇见他时一模一样?是什么改变了他们?
我曾经是企业高管,过着人人羡慕的小资生活。很多人疑惑,为什么我这么年轻,就能当上公司的副总经理。大概是因为那时候没有朋友圈,没人知道我每天晚上都在看各种营销和管理类书籍,经常看到半夜一两点。
因为那时候我还没有学会如何高效阅读,所以我甚至把一些难读的书读三遍,然后做详细的笔记,然后不断的思考和改造,运用到工作中。那时候的我缺乏自信,因为总是担心自己不够优秀,被别人看不起。
很多人觉得竞争压力太大,我不堪重负。但了解我的朋友都知道,那是因为我想开始新的生活,挑战更多的不可能。厌倦了职场的各种应酬,不喜欢参与各种办公室内斗。我想做一些我真正喜欢的事情。
为什么,我敢踏出这一步?我们无法预测未来会有什么工作,会有什么发展机会,但有一点是肯定的,那就是不会有所谓的“铁饭碗”,也不会有“养老”工作。每个人都应该通过不断的学习跟上时代的发展,否则就会遭遇中年危机,在生活面前失去选择的权利。
如果我们考试没看这一项,我们的孩子不就要学习了吗?对于这个问题,相信很多家长已经有了答案。我们训练孩子阅读,不仅仅是为了应付考试,而是为了给他们一种另类的生活。让他通过读书认识自己,认识世界,创造未来。
无论你为孩子积累了多少财富,都不能给他带来精神上的成就感和满足感。所以,从现在开始,陪孩子读书。以互动的方式陪孩子看绘本,以体验式的方式带孩子感受画面中人物的情绪,以提问的方式带孩子仔细观察,深入思考。
这种财富是孩子面对未来,迎接挑战,不断开启人生新篇章的内在力量。
希望我的回答对你有帮助。也希望有更多的家长加入我的绘本课堂,学习正确的方法,和孩子一起享受亲子阅读时光。
那就跟老话说的一样,家有至宝。
“阅读”和“能够阅读”是两个概念。会阅读的孩子,精神世界更丰富,逻辑思维能力更强。
阅读能力是学习能力的前提和核心,会阅读是一种能力。会读书的孩子学习能力肯定不会差,人生成功和精彩的可能性肯定更大。
会读书的孩子会更有自信和气质,更容易获得内心的快乐。
会读书的孩子,逻辑思维能力更强,会成为推动社会进步的主力军。
会读书的孩子可以看到更多的生活维度,生活也会更加丰富。懂得阅读的重要性不言而喻,我国《语文课程标准》明确提出要培养学生“扩大阅读范围,增加阅读量,提倡多读书,读好书,读好书,读全书。”那么如何形成良好的阅读习惯,真正实现阅读呢?
首先要尊重孩子的兴趣。家长在满足孩子自己阅读愿望的同时,尽量满足孩子的兴趣取向,给孩子适当的指导和建议。
其次,父母应该给孩子持续的关注。从小带孩子读书,孩子能独立阅读后,不要放弃亲子阅读的重要性,让孩子保持阅读热情。
再一次,父母树立了一个好榜样。父母喜欢读书,孩子也会潜移默化地受到影响。每本书都是作者的心血之作。孩子们可以静下心来阅读它,并在千千不同作者的思想中旅行和学习。
我们无法靠自己去了解不同世界的人,但我们可以通过书籍去了解不同领域、不同世界的人生感悟。
由于外界的快速发展,人的内心会浮躁,书籍可以沉淀情感和思考。“读万卷书如行万里路”,万里路有尽头,万卷书无止境。
所以,会读书的孩子会有不同的人生,但谁也决定不了有什么不同。唯一会读书的孩子,我觉得视野会更开阔,意志会更坚强。
家长也要多陪孩子读书,培养孩子的阅读习惯,也需要家长沉默。
如果我的回答对你有帮助,记得关注,一起学习【可爱】。
首先看问题“会读书的孩子,人生有什么不同?”不是说“读书的孩子,人生有什么不一样?”不要忽略“会”这个字。提问者很有智慧。一个“会”字其实已经回答了这个问题的一半,道出了阅读的本质。
当然,读书本身就是一种很好的生活习惯。现代社会,人们接触的知识范围很广,载体太多,良莠不齐。作为一个孩子,能够阅读是非常重要的。如果你不能阅读,你将浪费你生命中有限的时间。那么,作为一个孩子,如何才能在人生的黄金学习时间里,达到读书、读书的好习惯呢?
一、首先要明白你读书的目的,你想学什么知识,或者只是想消磨时间(作为一个孩子,我不建议消遣,你可以用其他方式消磨时间)。明白读书的目的,选择读什么样的书。
第二,确定第一条规则。当你拿到一本书的时候,先看看作者的介绍。了解作者,看看他写过什么书,擅长什么书。再看看书的导言和序言,先大致了解一下这本书能学到什么。然后看目录和章节,看章节标题对书有个大概的了解。
第三,对于一般的普及类,要快速阅读。现在节奏很快,试题很多。如果不能学会快速阅读,有时会适得其反。如果快速阅读后觉得这本书对你帮助很大,可以再精读一遍。养成习惯后,阅读质量会提高。当然,并不是所有的书都需要细读。
第四,遇到好书,最好准备好笔记本和铅笔。遇到好的句子或段落,可以做上标记,在书上适当的地方写下自己的体会,带着评论读下去。这是一种阅读安慰,可以很快进入书的意境。如果能在看完之后自发的写出来,那就更好了。阅读和写作本身是一个连贯的动作。当然,不要把读书当成负担。
通过多年来对身边很多孩子的观察,如果孩子从小就爱读书,那么大量读书的效果只有在初高中才能明显体现出来。比不爱读书的孩子口才更好,思路更清晰。孩子的学习和写作需要清晰的逻辑思维能力,久而久之阅读可以帮助孩子提高这种能力。孩子读的越多,知识和知识之间的联系就能形成,就会发挥更大的作用,产生正反馈。所以,让孩子坚持读书,做到“会读书”。总有一天,你会发现,一个会读书的孩子的人生是开放的!