怎样才能进重点小学？

如何在激烈的择校大战中顺利过关，如何让孩子拿到重点小学的门票。本文将为你分析如何进入重点小学。1.按照义务教育阶段“就近免试”的原则设置学区房，进入名校最简单的方法就是在名校附近买套房子，把孩子的户口附在上面。需要注意的是，“就近入学”不等于“最近入学”。家长在购买学区房时不要盲目相信广告商的承诺，一定要去学校或者楼盘所在的居委会。另外，学区房的划定也不是一成不变的，家长要及时了解，一旦政策调整就要补救。2、择校费经历过“从小到大”的家长，会心照不宣地达成一个* * *知识。如果不找关系，不交赞助费，几乎不可能考上名校。虽然这几年政府不提倡交赞助费，但是名校名额很少。不把别人争取过来，就把别人抢走，到时候后悔都来不及了。所以很多家长花大价钱，找人托关系，一定要把孩子“挤”进名校。3.人才培养的世界太小，资源太少。想要在重点小学占据一席之地，必须要有几个过人的特长，才能吸引学校的青睐。据了解，大部分城市的学生都是多才多艺，钢琴、声乐、舞蹈、英语、奥数、绘画、滑轮、跆拳道、象棋等。都是进入重点小学的“砝码”。人才是用钱堆出来的。很多家长从小就在为孩子未来的学习做规划。升学压力催生了激烈的竞争，甚至从幼儿园就开始了。如果孩子没有一技之长，无论是同学还是将来上高等学校，都会受到影响。所以，想要择校的家长需要在“特长”上给孩子创造一些优势。跨区域择校成功的六招每年都说“就近入学”，每年又有多少家长“跨区域择校”。没办法，各区的教育资源和各个学校的教学水平差距巨大。家长没有理由不给孩子选择一个更好的小学。「就近入学」公平吗？是无奈？还是安慰自己？谁在乎呢。聪明的家长要赶快行动起来，为孩子跨区域选择一所优质小学增加一些砝码！1，超长班“超长班”是为超常儿童提供教育的教育机构，在教育领域属于“特殊教育”的类型。超长班面向全市招生。和跳子生、择校生一样，超长班也是青年学生择校的捷径，是走向名校的敲门砖。2.“占坑”所谓“占坑”，就是通过参加与目标学校相关的各种培训课程，获得进入目标学校的名额。这些“占坑班”是一些公立学校的培训机构开办的培训班，或者与社会培训机构联合举办的培训班。这些学校每年都会在培训班中选拔优秀的孩子，给予他们直接入学资格。当然不是说只要报了这些班就可以高枕无忧了。你的孩子能否被目标学校选中，取决于培训班每次考试的成绩。3.寄宿制寄宿制小学或小学寄宿制部(班)可面向全市招生。学生毕业时，可以选择就读本区初中，也可以选择回户籍所在区。因为这种学校不一定要遵循“就近入学”的规则，所以很多家长把送孩子去寄宿制学校作为进入理想重点学校的一种途径。这似乎是青年学生最简单的跨区择校方式，也是进入理想小学的有效途径。而小学生年龄太小，生活自理能力差，很难适应寄宿生活，导致学习和生活上的诸多困难。所以家长在选择寄宿学校的时候需要多考虑孩子的感受和适应能力。需要注意的是，很多中学很欣赏寄宿生的独立能力和合作意识，这样的学生在择校时更受名校青睐。4.学区住房实行现行青年学生招生政策中的“划片”和“就近入学”政策。一时间，名校周边的房子成了炙手可热的“学区房”。为了让孩子“就近”进入重点小学，越来越多的家长花巨资购买学区房，以获得名校学位。巨大的需求繁荣了“学区房”的地产商，他们一直在炒学区房。这几年这些学区房的价格都远远高于正常水平。很多家长买学区房只是为了让孩子获得进重点学校的资格。房子无所谓大小，环境无所谓好坏。一旦孩子毕业，他们就会卖掉房子。但是，学区房也不是万无一失的。根据政策，孩子的户口必须迁入三年才能在本区获得学位。也就是说，家长必须在孩子上小学的两三年前找好学区，而小学学区的划分每年都会发生变化。谁也不敢保证三年前买的房子还算这个小学的区。买学区房有风险，家长要慎重购买。5、条纹学生“条纹学生”也就是“后门学生”。一些有着特殊社会关系和背景的家长，总能在升学的各个阶段锻炼出一些“规矩”，让孩子获得满意的升学机会。如果你是有背景的领导，或者有“后台”的亲戚朋友，可以打个电话，或者开个“条子”，让孩子轻松进入重点学校。但由于大众“不患寡而患不均”，在优质资源稀缺的今天，“调正”遭到了很多普通家长的抵制和反感；而且很多老师反映，这些学生很难管理，成绩很差，在安排班级的时候不受欢迎。6.委托+赞助费赞助费也是择校费，不同学校择校费不同。在广州，选择好学校的费用从2万到10多万不等，超出了一般家庭的承受能力。当然，你想交择校费也交不了。你还必须有人脉，找这些学校的“圈内人”来工作。找关系要请客，要送礼，要送钱。这笔账也是一笔不小的开支。总之，这种择校方法可以说是众多择校方法中最贵的，一般家庭真的承受不了。很多人在其他方法都不起作用的情况下，通常会选择这最后一种方式。选学校的时候想看什么？判断一个学校的优劣，看学校排名，听媒体报道是不够的。家长也需要亲身体验，实地考察，掌握第一手资料。专家认为，家长在为孩子选择学校之前，有必要对学校进行实地考察，重点考察以下内容:1。外部检查1。看学校周围的环境，是否有餐馆、饭店、加油站、垃圾楼、自由市场，是否离马路太近，是否有产生废气的加工厂等。，主要是防止噪音、废气、危险物质上下课和上下。2.看有没有课外培训学校，托管班，少年宫，图书馆，科技场所，公园等。在学校周围。这主要是为了孩子上学后做更合适的安排，让孩子尽可能获得更好的成长空间，也可以为家长免去很多麻烦。二、内部查看1，看“小红旗”每个小学都在门口的显著位置有一个窗口，上面标着各个年级和班级，有卫生和学科评价，好的有小红旗。一般情况下，学校会招收与当年六年级毕业班级数量相同的一年级班级。所以家长要看六年级，看六年级有多少个班，这样才能对当年这个学校的招生情况有个大概的了解。2.看“提示卡”。每个教室门框上的“提示卡”显示了教室的功能。家长要从一楼往顶楼看，看门牌上写的是什么。多功能教室，健身室，图书馆，排练室，微机室，致力于培养孩子综合素质的专用教室越来越多，学校的设施越齐全，办学条件越好，学校就会越好。3.“上”“下”看看，抬头看看教师走廊上方有没有安装摄像头。管理规范一般的学校，在楼道配备摄像头，监控学生日常行为，保证教学安全，万一发生意外，提供真实证据；另外，还要看教室和楼道里的地板是否防滑。小学生喜欢打糙，防滑地板一定程度上可以避免很多意外。4.看课桌椅，数教室里的桌椅数量，这样就可以大致了解每个班的具体人数，看看每个班的人数是否合适，是否不符合你的要求。还要看高年级的课桌椅和低年级相比有没有变化。如果有明显增加，说明这个学校还是很受家长认可的，转入的学生比较多。相反，如果家长不满意，转出的学生也会增加。其次看教室的墙壁，教学辅助设施是否比较齐全，投影仪、电视、电子白板、空调、电风扇等设施越多，说明学校的教学环境和设施越好。5、看操场，绿色操场要正规，“够用”。“够不够”的指标是看操场面积和学生人数的比例是否合适。另外，良好的绿色环境对孩子情商的形成有重要作用，有助于孩子的学习和成长。6.看厕所，看厕所是否整洁干净。如果一个学校连厕所都管不好，我们有什么理由相信它能把教学搞好？7.看到和展示每个学校都希望别人看到自己的亮点，所以有展示奖项和认证的橱窗和背景墙，一般是在墙上或者学校门口的显眼位置。家长可以通过参观这些展览，了解学校的概况和成长，看看学校这几年的成绩，窥探学校的发展潜力。