如何当好小学数学老师？最需要注意的是什么？

第一，坚定信念，正确定位

教师首先要有正确的世界观、价值观和人生观。还要经得起各种困难的考验，面对各种社会现象要有自己正确的观点，并以此影响和教育学生，赋予他们人格的力量。正确定位的关键是要有自知之明，了解自己的优缺点。认真备课，做好每一节课，批改每一份作业，关爱每一个孩子。

第二，要努力提高教学基本功。

语言准确生动。朱光潜曾说:“说得好，就会真实地表达自己的感情，让听者感到舒服，有美感。这样的演讲就成了艺术”课堂教学主要是师生之间的语言交流。作为数学老师，要特别注意语言的精炼、简练和逻辑性。在教学中尽量使用学生熟悉、易懂、有吸引力的语言，能引起学生的兴趣和积极性。

第三，有爱心，有责任心。

教师的基本职责是:热爱学生，教书育人。只有热爱学生，亲近学生，理解学生，学生才能愉快地接受老师的教育，也才能“亲其师，信其教”。作为老师，我们应该爱班里的每一个孩子，了解每一个孩子，不管他成绩好还是差。

第四，要有独特的人格魅力和平常心。

所谓“平常心”，就是正确对待自己和他人，真诚理解他人，正确对待成绩和挫折，勇敢接受挑战，淡泊名利。为了给孩子榜样的力量，学习知识的前提是学会做人。如果说老师的人格魅力是无穷的榜样力量，那么老师的平常心和爱心就是老师成功的动力。

最重要的是第四点，教育，爱我们的学校和学生，我认为有爱的教育才会成功。最后，我想引用盐城师范学院陈金干教授的几句话来结束我的论述。“只有具备并超过一定水平的数学知识的人，才能成为这个水平的数学老师。只有活泼开朗的人才能成为数学老师。只有被别人信任，愿意帮助别人的人，才能成为数学老师。只有热爱数学，同时热爱和尊重学生，让学生对数学学习感兴趣的人，才能成为数学教师。”我很喜欢这段话，这也是我未来需要努力和实现的方向和目标。