小学语文教师的主要职责
蒂希
职责:
1，课前备课，课中授课，课后批改作业；辅导学生，课后补课；
2、根据学校的教学安排，负责相关学科的教学；编写教学大纲和课程安排；
3.制定合适的教学计划，因材施教，灵活多样；
4.参与或组织相关学科的教学和研究工作；根据自编教材备课，制定合适的教案。
5.协助校园提供配套课程的相关服务，积极回答学生和家长提出的问题。
6.指导学生学习方法，培养他们的学习习惯，并提供适当的课后跟踪服务；
7.与学生和家长保持良好的沟通，对学生进行教学指导和心理疏导；
8.回电与家长和学生电话沟通；及时接收学生和家长的反馈，不断提高教学服务质量；
9.维护教学环境和秩序。
工作要求:
1，本科及以上学历，相关学科基本功扎实；持有教师资格证
2.较强的表达能力和教学能力，善于调动课堂气氛；
3.亲和力强，有耐心，愿意和小学生沟通；性格活泼开朗，具有一定的亲和力；
4.较强的沟通能力，良好的创新能力和接受挑战的意愿。
5.形象良好，咬字清晰，举止大方得体，五官端正，普通话标准，教学思路清晰，板书工整，感染力强；
6、男女不限，经验不限，热爱教育，敬业；
7.热爱教育行业，吃苦耐劳，有耐心，责任心强；
8.适应培训机构弹性工作时间的要求；
9.良好的沟通技巧和团队合作精神；
偏激
职责:
1，负责教小学语文课程；
2.根据学生情况，给出针对性的课程，为学生提供优质的教学服务；
3.在教学期间组织培训计划和课堂反馈的定期测试和制作；
4.参与部门组织的各类培训、集体教研、讲座、会议等日常工作；
5.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习态度和良好的生活习惯；
6.按时完成学校交办的其他任务。
要求:
1，热爱教学，喜欢学生；
2.有所教学科教师资格证者优先；
3.大专以上学历，中文专业优先；
4.普通话标准，表现力强，思路清晰，沟通能力好。
提索
职责:
◆教授小学生优秀语文课；
◆帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法和习惯；
◆为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高学习成绩；
参加集体培训、课题教研、学习活动，提高教学水平。
工作要求:
本科以上学历，普通话标准；
◆有激情，有爱心，热爱教育，愿意为孩子的成长付出时间和精力；
◆身体健康，精力充沛，能承受工作压力；
表达能力强，思维灵活，有亲和力，有耐心，有责任心，有道德，善于与学生沟通；
有较强的教研能力，善于总结，及时对教学活动和计划进行有针对性的调整；学习能力强，短时间内熟悉快，也可适当录用；
积极参加学校组织的技能培训，乐于接受专业考核，不断超越自我，提高教学技能、教学质量、管理和沟通水平；