毕业班主题班会
毕业班主题班会1一、班会目的:
1.让学生回忆三年学习生活的松澳初中;
2.让学生回忆母校的细节,感谢母校的帮助和关心;
3.让学生感恩母校,感恩老师,在离开学校的时候给学校最好的祝福。
2.地点:三年级二班。
三、活动过程
(1)开场白
主持人:时光荏苒,流水无情,三年的初中生活成为了回忆,充满了欢笑和真挚的友情,但也有很多悲伤的事情。但是不管我们是快乐还是悲伤,我们将永远记得我们可爱的校园的点点滴滴。同学们,也许这是我们最后一次上这个班,也是最后一次和老师在同一个教室,所以现在请全体同学起立,转身,齐声向老师问好:老师您好。在这响亮而有力的问候声中,我宣布三年级二班“母校的回忆”主题班会现在开始。
(2)了解母校。
主持人:松澳初中,亲切的话语,即将成为我们未来回忆的一部分。我相信每个人都对这个小小的校园有着深深的眷恋,因为我们理解这里学习的压力,我们感受到这里学习的快乐。在这里,我们感受到了老师对我们深深的期望。最重要的是,我们经历了人生的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐,但是你对这个可爱的校园了解多少呢?也许每个学生对学校都有或多或少的了解,但多或少并不重要,因为接下来,钱飞来将为我们介绍我们的学校。
(钱飞来上台介绍:学校位于奉化市宋岙镇,创建于1958年9月。学校* * *占地20余亩,总面积12019平方米,建筑面积4500平方米,绿化面积1800平方米。有6个班级。)
(3)感谢母校。
主持人:谢谢你的介绍。如果下次有人问起我们学校,大家可以如实介绍。请再仔细看看这些数字。小小的校园,却有着宽广的胸怀。我们在这里学习,在这里玩耍,在这里欢笑,在这里哭泣。是我们可爱的校园,包容了我们的一切。让我们邀请卓鹏杰和其他同学为我们带来一首献给母校的诗。欢迎光临。
卓鹏杰朗诵了《曾经》这首诗
主持人:如果你曾经吝啬你的掌声,请今天释放。请用最热烈的掌声感谢我们的母校,感谢我们的老师,感谢卓鹏杰等同学的诗歌朗诵。时间的脚步总是匆匆而过,我们的脚步也从未停止。然而,今天,我希望我们能放慢脚步,然后依稀回忆起我们曾经离开这里的苦与乐。请享受我们的初中生活,听听我和其他同学带来的歌曲《让世界充满爱》,献给我们亲爱的母校,献给给予我们无限关爱的老师们。
卓宁儿等人演唱《让世界充满爱》
(4)感谢老师
主持人:我们对母校充满了无限的热爱,因为有一群人是我们最想感谢的,那就是我们亲爱的老师们。因为你,我们的学习提高了。因为有你,我们曾经的抱怨少了;曾经因为你,我们的脸上有了成功的喜悦;曾经,因为你们,我们明白了努力的重要性,所以亲爱的老师们,让我们用最真实最真诚的心感谢你们给予我们的一切。谢谢你,请接受3班和2班每个学生的一份小礼物。接下来,是赠送礼物环节。有请童、王、孔、李、徐、郑、陈、惠、廖、卓老师上台,有请我们的学生代表上台。
(5)祝福母校。
主持人:礼物虽小,却承载着我们伟大的心。亲爱的校园,我们即将离开你的怀抱,去追求更广阔的世界。虽然你的怀抱是温暖的,但我们总要学会成长,学会自己面对。请相信我们的明天会更美好,祝我们的校园明天更美好。现在,请在这张纸条上写一句祝福我们母校的话,用手折成一颗星星。我们会把它们连成一颗心,送给我们喜欢的松澳初中。(同时播放《明天会更好》这首歌)
毕业班2的主题班会又是一年的初夏,也是一年的离别季。毕业生们即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回望缤纷的岁月,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,我们有收获,有快乐,也有失落。在这离别的时刻,我用实际行动感恩母校,把一片片真情献给老师。衷心希望我院毕业生能顺利进入高等院校深造或走上工作岗位,全体同学一起奏响文明离校歌。
同时,作为刚刚走出象牙塔的年轻人,我们对社会和职场的认识和体验一定是幼稚的。在就业问题上,由于现实与理想的差距,再加上环境的巨大变化,优胜劣汰的残酷性会明显体现出来。面对新的环境,新的同事,缺乏对行业的深入了解,毕业生难免会产生焦虑,恐惧,担心,甚至不满。同时,学校结束、精神压力减轻、情绪突然放松等综合原因的结合,很容易导致离校不文明行为。因此,在此背景下,开展“文明离校,感恩母校”主题班会活动。
毕业后,喜悦和离别是毕业生的歌。此时此刻,毕业生们都在这里等待这来之不易、即将逝去的我们生命中的日子,让他们把感情寄托在这次活动上,为自己的大学生活,为更美好的回忆,为更美好的明天,留下最后一缕最灿烂的阳光。
毕业班3“放飞理想,展望未来”主题班会设计
一、情景介绍:
主持人:同学们,下学期我们大部分人都要去温州职业技术学院学习,所以今天我们要开一个以“放飞理想,展望未来”为主题的班会。首先,我想请同学们先看一些图片。
播放一些学生在军训和学习时拍摄的照片和背景音乐,唤起学生心中美好的回忆,为后面的主题做铺垫。)
第二,回顾过去:
主持人:刚才我们一起分享了很多美好的画面。看着昨天的自己,会不会想起一些美好的回忆?今天,我们的谈话从回忆开始,但我们应该把宝贵的时间留给校园里那些感动过我们的人或事。现在,请考虑一下。想和你分享什么样的情感或快乐?
学生畅所欲言。
三、快乐表现:
1,诗歌阅读《让学习理想》
2.唱《第一个梦》
3、
四、“一句话”的祝福
主持人:时间过得真快!我们下学期就要离校了。现在,同学们请对每个同学说一句话,这将是你在毕业前夕对母校、老师或同学的告别语。所以现在,是你表达自己感受的时候了。希望同学们大声说出自己的话。
学生根据数字提前准备一个句子。
五、放飞理想
给每个学生发一张纸板,大家在纸上写下自己的理想,为同学加油!把它折成幸运星,放在水晶瓶子里。
六、老师发表毕业演讲:
老师:同学们,通过今天的班会,你们明白了道理,也谈了自己的人生梦想。你们树立了正确的人生观价值观,是有理想有抱负的好学生。老师们祝福你,祝你早日实现人生梦想,过上幸福的生活,展示自己的才华,为社会做贡献。最后,我用亨利·福特、托尔斯泰和海伦·凯勒的三句话来鼓励大家:
不考虑未来,就没有未来。
自信是人生的动力。
不,当你面对太阳的时候,阴影总是落在你身后。
七:结尾:
主持人:同学们,今天你们的表现又一次打动了我,相信会成为我们又一段美好的回忆。谢谢你们,同学们。今天的主题班会到此结束。
毕业班主题班会四、班会背景
又是初夏,又是一年的离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城市庭院,开始新的征程。回望那缤纷的岁月,如歌的岁月,从相遇到相知,从相知到相知,我们有过乐趣,也有过失落,也因为努力而有所收获。
二、班会的目的
毕业后,喜悦和离别是毕业生的歌。此时此刻,毕业生们都在这里等待着我们生命中这来之不易、即将逝去的日子,让他们把自己的感受送到这个活动中,为自己的大学生活,为更美好的回忆,为更美好的明天,留下最后一缕最灿烂的阳光。
二、班会设计说明
1.通过回顾大学四年留下的照片和视频,让大家反思自己的大学生活,通过活动增进了解,多关注同学的感受。
2.通过展望未来,我们可以对自己的未来有一个更清晰的规划,并树立为之努力的决心。
三、班会准备
1,收集同学手中的照片和视频资料,认真准备整理。
2.准备好主题班会各个环节需要的道具。
3、主持人要准备台词,熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
4、现场事务(人员时间和地点安排、场地布置、多媒体设置、照片和视频)
动词 (verb的缩写)班会时间
20xx年6月25日
六、班会流程
(一)、主持人开场(5分钟)
介绍一下这次班会的主题。
(2)我们的大学(40分钟)
回顾大学四年留下的照片,播放各种活动的视频,让大家一起享受大学四年的回忆。
等你把感情铺垫好了,再来说说你大学四年的感情。
(3)、活动——方言玄机,他(她)是谁?(40分钟)
活动一:提前准备一些笔记,写一些有趣的话。让每个宿舍推荐一个方言隐晦的同学来读,然后他们宿舍的同学来读纸条上的字。如果你猜错了,你将受到惩罚。说说宿舍最尴尬的事?
活动二:让每个宿舍提前准备一份自己宿舍某个同学的特征描述,主持人做陈述,让班里其他同学猜猜是哪个同学。
(4)谁是你的红星A(20分钟)
随机发放扑克牌,拿到红星A的同学上台向自己关心的人说心里话。他指定下一个同学上台。
(5)合唱《同桌的你》
准备音乐《同桌的你》,全班手拉着手唱。
(6)、展望未来
煽情环节结束了,我们转到毕业后的展望,让大家自愿上台,说说自己的工作和读研情况,说说自己对未来的规划。
(7)五年后重逢。
大家在便利贴上写下自己的计划和对未来的期待,放进准备好的玻璃瓶里,约定五年后再聚。班会后将玻璃瓶存放在一起(方法待定)。
八、结束
以歌曲《明天更好》结束班会,并合影留念。
毕业班主题班会5主持人(女)
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家好。在班会之前,我想给大家讲一个故事:一只蜗牛在草地上爬。它想爬到泰山顶上体验一下“其他的山在天空下都显得矮小”的感觉。,但是要900天计算,摇摇头。它想到了黄河的源头,感受到了“黄河之水如何移出天外”的气势,但是用了八百天,它又摇了摇头。最后,蜗牛死在了腐烂的干草堆里。蜗牛的野心不能说不远,但它的悲哀在于,它从未迈过一脚半步,所以“其他的山在天空下都显得矮子”的感觉。而“黄河之水如何移出天外”的气势也只能成为永恒的梦想。
主持人(男性):
为理想而奋斗,实际行动胜过千言万语。当你遇到困难的时候,用你的头脑去思考;当你有一个愿望时,就着手去追求它。为理想奋斗,调动全身每一个细胞。即使我们没有成功,我们也在一点一点地接近成功。为理想奋斗,脚踏实地的走一步,无论是在宽阔的道路上,还是泥泞的道路上,让你一路留下坚实的足迹,一路洒下你辛勤的汗水。在路上,我们耕耘,在路的旁边,我们思考。汗水和智慧洒了一路,美丽和成绩写在了后面。
我宣布:62班——主题为“展翅理想”的班会,现在,开始!
主持人(女):理想是一个很诱惑的词。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生方向,照亮人生旅途。主持人(女):一个没有理想的人就像一只没有翅膀的鸟,就像一个毫无准备的打桩机。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向。没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗伯特·勃朗宁曾经在他的《扫罗》中说过,人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):霍姆斯也说过:世界上最重要的不是我们在哪里,而是我们要去哪里。
主持人(女):上面说的“你想做什么”和“往什么方向走”,指的是我们头顶上的一颗指路之星——理想。那么,什么是理想呢?(学生回答:理想是对未来的向往和憧憬。)引出了理想的含义:
主持人(男):现在,请听诗歌《》,作者:表演者:
主持人(男):朗诵的真好。每个人都有理想。让学生写下他们过去的理想。
在那张小纸条上。(学生写完之后,把写有自己理想的彩色纸放在老师准备的盒子里。)
主持人(女):大家都在纸上写下了自己的理想。每天,每个人都会在教室里看到自己的理想。它们会自己实现吗?(同学们都回答:没有..实现它取决于我们。是的,树立一个理想不难,难的是实现它。那么我们能做些什么来实现它呢?请看小品《招聘》,欢迎表演者:
征文:“招聘”
场景:A正坐在一张桌子前和“经理”玩,桌子上有一块牌子:人才就业办公室。
我的名字叫勤奋。奋斗了20年,终于实现了理想。现在我是兴华股份的董事长(台下)你问我手里拿的是什么?这是经理!(举着)我靠它来管理公司。
我很懒。20年前,我和你在一起,一个六年级的学生,充满理想,但我整天想玩,不努力学习,上课不认真听讲,不做作业。打架是我的专长,我整天都呆在游戏室里。最后初中没毕业就回家种地了。但我只能做白日梦。连地都种不好,都荒废了。现在年纪大了还要找工作,但是人家不要我,我又没什么知识,处处碰壁。(叹气)真的很后悔。如果我(叹气)听说老同学很勤快,人手不足,我今天就去看了。(敲门)
甲:请进。(看一看,继续按管理器)
b:(微笑)你一定是勤奋的主席。我是你的老同学。
甲:(目瞪口呆)而你是(起身)。
我很懒。20年前我们是同桌!(向前)
哦,你真懒!(上前握手)请坐,请坐。(坐在一起)
b:我听说现在全世界都有你们的公司。你真了不起!
这是轻而易举的事。(停顿)你在这里做什么?
乙:(叹气)说来话长!我应聘了很多公司一年多,他们都说我没学历,不需要我。现在不是轮到你了吗?老同学,你一定要帮我。(A沉思)不管这工作多脏多累,我都能做。
a:我没有什么脏活。这能行吗?(让经理过来)
b:(拿起)(兴奋)游戏机!20年前我喜欢玩。(他的脸色突然变了)现在我讨厌了。(咬牙切齿)(举起来就会掉下去)
甲:(起身阻止,惊叫)别摔倒!是经理!我辛辛苦苦发明的,现在全靠它来管理公司。
b:(惊讶)真是人才!我都没看过。(转身)看来这个应用又要失败了。(黯然)
答:(坐下拿笔写检查),懒,懒。我们同桌的时候,我帮过你,劝过你,你就是不听。你学习太懒了,懒惰欺骗了你。(递上支票)这是一张20万元的支票。
b:(转向A)我不要钱。总有一天我会没钱的。我想工作!
这是你的名字。
你说什么?(怀疑)
答:买你的名字!(提高质量)(起床)
b:那我就没名没姓了?
答:改个新名字,叫“好学”。最近怎么样?
b:(接受支票)“学”这个名字不错。我喜欢。(满面春风)以后我要像现在的名字一样好学。(欢快的)
答:(另寄支票)这是65,438+0万元,将作为在该校学习的学费。必须一年内用完,一年后再来我们公司应聘工作。
b:(紧紧握住A的手)谢谢你,老同学!谢谢你,我会珍惜这次机会。(真诚而激动)甲、乙:同学们,希望你们告别懒惰,与勤奋好学的人交朋友。不管有多难,努力、勤奋、好学都会给你力量,你一定会实现你美好的理想!(越来越高)
主持人(女):小品里的懒惰,长大了才知道不能只是做白日梦,要努力实现自己的理想。同学们,你认为你应该做些什么来实现你的理想?
主持人(男):我想我们同学心里已经有答案了。请你告诉他们好吗?
同学1;我要珍惜每一分每一秒,不让自己有片刻的后悔;
同学2:树立远大理想,并为之努力;
同学3:有吃苦耐劳的精神,不被困难吓倒;
主持人(女):主题班会到此结束。让我们听首歌放松一下。(播放歌曲《水手》)主持人(女):歌曲中重复次数最多的一句歌词是什么?他说,在暴风雨中,这点痛苦不算什么。擦干眼泪,不要问为什么。)
主持人(男):是的,谁能告诉我“风雨”和“痛苦”分别是什么意思?
某同学:我觉得“风雨”指的是人生的崎岖之路,“痛苦”指的是挫折和失败。
b:我想“痛苦”也可以指逆境和困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,在学习和生活中,我们会遇到挫折、失败或困难,但为了实现理想,我们必须勇往直前,不怕艰难险阻。
主持人(男):收获的季节是喜悦的,但他必须付出汗水为前提,每个人的奋斗过程都会有一句座右铭激励自己。同学们,你们的座右铭是什么?(学生自由回答)
主持人(女):同学们的发言是认真的,对理想的追求是执着的。我相信,有了时时激励自己的座右铭,他们的理想一定能实现。很想听听全班的座右铭,但是时间有限。
主持人(男):天下没有不散的宴席。虽然这次班会即将结束,但我想,通过这次班会,大家一定会树立远大理想,创造辉煌的世界,为自己的人生写下不朽的诗篇。现在,有请我们的班主任做总结。请鼓掌。
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