课堂周工作计划
班级周工作计划1本学期初，我担任7 (2)班班主任。三年没当班主任了，有一种压力感，知道路还很长。俗话说“万事开头难”。的确，任何事情的开始都是最重要的，也是最困难的。教学也不例外，所以做好初中班主任工作，一定要抓好新生入学教育。如果能把握好，以后的工作可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是一个全新的学习环境——新同学、新老师、新课程、新学习方法等等。刚进初中的大一新生，心理上还是很依赖别人的，需要老师及时积极的引导。所以，做好新生的入学教育，是每个班主任首先要做好的事情，也是整个班级健康发展的关键。化压力为动力，为开展本学期班主任工作，特制定以下班主任工作计划:
第一，对学生的分析。
我班有59名学生，包括34名女生和25名男生。住校生37人，其中女生23人，男生14人；25个留守儿童。刚到学校的同学都比较守纪律，有很好的班风和集体荣誉感，可塑性很强。我班大部分同学都很认真懂事，学习的信心和激情都很强。但他们不习惯小学到初中课程的增加和课表的变化，需要加强养成教育。我以前从未住过学校。我确实年纪小，自控能力弱。因此，我需要花更多的时间来掌握纪律，培养他们的自理和自立能力。合作意识差，要把精力花在团队教育上。
二。工作目标
这学期，除了完成学校安排的工作，我还制定了以下目标:
1，组成团结的班级集体，遵守学校规章制度；形成团结奋进，超越自我的班风。
2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，让学生主动学习，保证学习成绩优异。
3.加强《中学生日常行为规范》和《中学生行为规范》的实施，培养学生良好的行为习惯，讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在学校尊重老师，主动打招呼；注意课堂秩序，保持安静，在公共场所遵守纪律。
4.建立一支有进取心、有能力的班干部队伍。完善班委，明确分工，提高学生管理能力。4.鼓励学生大胆创新，勇于表达自己，参加学校和班级活动，如绘画、作文片段写作等竞赛。
5.多和学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引路人，生活上的引路人。
6.在学生的意识和集体荣誉感上多下功夫，进行团队教育，让班级团结有活力。
7.做好弱势学生工作。这方面我准备多联系他们的家长，双方共同努力督促他们好好学习，培养他们积极的学习态度，培养差生的自尊心和自信心。
三。具体措施
1，做好班级日常常规管理，实施养成教育，培养学生良好习惯。
2.周班会课用于总结上周工作，安排强调本周工作或参加主题班会。班会上组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生行为规范》，促进良好班风和学风的形成。
3、随时对学生进行安全教育，这学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可以利用授课时间或班会时间教给他们一些安全小常识。
4.加强与学科老师的联系和沟通，在学期初召开一次学科老师会议，然后经常与老师沟通。
流动，及时发现问题，解决问题，把学生教育好。为了提高学生的学习效率，各科老师都安排了早晚辅助。
5.及时了解学生早期阅读情况，一旦发现问题，长期加强训练；如果没有其他老师，晚自习我也没有什么特别的事情要做，我肯定会去上课监督辅导学生。
6、宿舍管理，经常去学生宿舍，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。
7.利用课后和每周笔记本与学生交谈，了解他们的思想动态，及时引导和解决他们的问题。
8.通过学校和班级的各种活动培养学生的自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
9、认真做好本班卫生区域的清洁工作。实行学生以小组为单位负责一周的制度，重视学校的大扫除和值周工作，营造干净、卫生、舒适的学习环境。。
10，多巡视大厅，多检查午休时间，时刻关注学生情况。
11，一个月考一次，除了语文和数以外的三门科目一起考，鼓励对应的优秀成绩。
12，对于有问题的同学，一定要多跟他们谈，先相信，先软后硬，不要小看。
13，随时对学生进行安全教育，这学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并且可以利用授课时间或者班会时间，教给他们一些安全小常识。
14，这学期要关注学生青春期的心理变化，防止学生早恋。
15.在学困生方面，要实行一对一的办法。在时间安排上，对学困生也要越来越严格。
16，学期初，让学生拟定学习计划，写下学习时间表和学习目标，还要求每个学生写下自己的励志词和名字，放在书桌上，随时激励自己。
17，以每个假期为契机，开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教活动，文明礼貌；将中秋节与民族传统教育结合起来；结合国庆节开展爱国主义教育；把过年和传统文化教育结合起来。
18，学校教育与家庭教育相结合。平时要通过电话、家访等方式加强与家长的联系和沟通，让家长对孩子在学校的表现心中有数。请家长帮忙鼓励或帮助学生，做好他们的思想工作。同时要向父母了解他们在家里的表现，及时发现问题，对症下药。根据班级情况开好家长会，根据学生现状与家长讨论解决问题的办法，做好下一步的安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。
四、具体工作安排
第一周:组织新生注册入学。：
第二周:一是配合学校对新生进行教育；二、选派临时班干部负责维护纪律、卫生和两操，提出要求，懂得开展工作；第三是庆祝中秋节和教师节。
第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育；二是学习班规，认真执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》；三是完成班级环境布局。
第四周:第一，确定班委成员，成立班委并召开第一次班委会议，培训干部；二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生；第三，搞好常规教育，进行常规训练；进行习惯养成教育，形成良好的行为习惯。
第五周:开展理想教育活动，让学生树立自己的理想，让他们为人生的航船指明方向。
第六周:庆祝“国庆节”，进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国，学会做人，学会学习，学会发展。
第七周:首先进行阅读活动。二是继续抓好课堂常规教育和纪律、学习目的教育。三是对学生进行法制和禁毒教育。
第八周:理解父母，孝敬父母思想道德教育:感恩之心主题班会
第九周:一是组织学生积极参加童子河教研会的相关活动。二是期中考试动员和考风考纪教育。为考试复习。
第十周:组织期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。同学们互相反思，在反思中求进步。主题班会:学习经验交流会。
第十二周:挫折教育:“强者之路”系列心理素质教育，让期中考试成绩不理想的同学重拾自信，笑对一切。
第十三周:举办硬笔书法比赛。
第14周:班纪反思整改:总结开学以来的班级情况，及时完善调整各项措施。主题教育:挖掘潜力，和谐发展。
第15周:举行诗歌朗诵比赛。
第十六周:主题班会，诚信教育。
第17周:根据学生兴趣小组开展相关兴趣活动。
第18周:主题教育:新的开始，新的希望。非统考科目期末考试。庆祝元旦。
第19周:期末考试动员，考风考纪教育复习备考。
第20周:复习备考。期末考试。
第二周课堂工作计划一、课堂学习情况分析
四年级一班23人，女生11，男生12。大多数学生聪明，思维活跃，学习态度端正，养成了良好的行为和学习习惯，能认真完成作业，相互之间有一定的竞争意识。本人能够按照“日常行为规范”和“初级规范”的要求去做，基础知识掌握牢固，能够按要求完成学习任务，具有一定的学习能力，成绩优秀。但也有少数学生没有良好的学习和行为习惯，自制力差，课堂参与意识差，学习兴趣不高，学习主动性和自觉性差，成绩差。从上学期各班成绩来看，班级整体两极分化较为突出，部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级学风和班风建设需要进一步加强。
二、总体规划
培养班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步和领导力，形成良好的班风和学风，培养未来祖国需要的人才。不断超越和进步，让每个学生的潜能和智慧得到充分开发。聚焦育人等大事，让学生学会做人，学会求知，学会发展。一、养成良好的纪律、学习、生活习惯，先严后形，再宽以形成良好的风气。不断修改和发展。
三、具体方案
(一)、学校准备:
1.布置教室，在黑板上写“欢迎回家，写新歌”。
2.美化环境，更换新内容的墙壁。
3.打扫教室，包括地板清洁和窗台清洁。
4.上学期班级工作安排桌椅，安排座位，开展班干部选举活动。
5、送书，送书。
6.发表演讲，让学生知道上学的任务和责任。
第一类:每天必须做的事情
1.值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。
2.一天一句。按座位写。
3、中午休息的安排，上课前。
4.课前总结工作，布置作业。
6、检查学生的行为规范，由学生自己负责，特别是学生的个人卫生。
7、学生值日小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议整改措施。
8、做好日常积累，中午进行素质教育，开展第八节课的活动课。
9.有计划、有内容地做早读。
第二类:每周必须做的事情。
1，小组评比，每周评选一个先进小组。
2、每周一次数学竞赛，培养学生认真仔细的学习。
3.组织班会，班干部找准班会主题，利用班会渗透素质教育。
4.每周组织一次关于数学的“小讨论”，和同学交流一下自己这一周学习数学的经验和感受。最重要的是沟通本周学习数学的困难。
5.下周周六开学前的安排。
6.总结本周路队管理存在的问题。
第三类:每个月必须做的事情。
1.月底做个底检，奖励有进步的同学。
2.统计上个月提交的所有作业清单。(同上)
3.让学生们振作起来。
4.给班干部提意见，给班主任提建议。
5.树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。
(三)。班主任的工作理念
1.以人为本，礼貌待人，教育学生诚实、善良、聪明、健康。
2.营造温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了课堂就有家的感觉。
3.教会学生如何生存，如何与人相处，如何给予和爱。学会发展，学会学习。
4.赏罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都以班级为荣。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.搞好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，永远争第一！
7、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
8.鼓励学生大胆创新，坚持真理，敢于探索，敢于竞争，开拓思维，为祖国培养创新人才。
9.教育学生养成行为习惯，让学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10，积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中受到教育。
11，纪律严明，班委完善，分工明确，提高学生管理能力。
12.如果是在和平时期，一定要做好和平时期的各项工作，增加前瞻性和脚踏实地的工作，立足未来，一定要在各项工作中取得最后的胜利。
13，分层次教学，有好有坏。不让一个学生掉队，让每个学生都能快乐成长。
14.精心设计每一节课，提高教学效率。
四、具体实施措施
(一)、经常性教育
1.充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生在日常学习的过程中知道什么是对的，什么是错的，让学生养成良好的学习生活习惯。比如和老师热情打招呼，上下楼梯要学会礼貌。教给学生与人交往的基本礼仪。
2.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。比如可以利用语文课对学生进行思想行为教育，通过各种手段进一步规范学生的行为习惯。
(2)班级纪律
1，课堂纪律
师生利用自习、班会等时间制定班规、纪律，并制定相应的。
寒假结束，新学期即将开始，学校的教学工作陆续进入正常运转。在这个学期，我继续担任一年级四班的班主任。作为一个新班主任，一个成长中的新老师，我还有很多要学的。当班主任和当任课老师有很大的不同。班主任时时刻刻走在学生身边，照顾他们的学习、生活、思想，是一件繁琐的工作。所以我深深体会到了自己的责任和义务。如果我想做好工作，我必须为班主任制定一个好的工作计划。
一、班级的基本情况
我班有47个学生，上学期刚入学。他们对学校的规章制度了解不够，不能很好地遵守学校的纪律。这学期一定要加强这方面的教育和管理。所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有教育、有纪律的新一代。从上学期期末考试分析，全班各科平均分在全年级较低，不良率高，学生两极分化严重。为了顺利开展这学期的各项工作，根据学生的实际情况，我这学期的主要工作是集中精力纠正班风和学风，全面提高班级各科成绩。
二、工作措施
1，全力配合学校工作，加速自身发展。
按照学校德育的要求，加强健康自我意识的建立，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想道德引导，开展各种适合学生特点的教育活动，促进学生健康成长。强调
立足于师生的可持续发展，实施道德建设纲要，系统科学地开展生命教育，提高人文素质，进一步实施弘扬民族精神教育。配合学校开展的各种活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育与教学相结合，行为规范与自主管理相结合，以不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。
2.加强班风和学风建设，建立良好的学习氛围。
(1)强调写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力。周记一定要每周改。
(2)开学第一周，成立新的班委。具体做法是:先列出每个班干部的职责分工，然后每个学生写一份岗位竞聘申请书，竞聘自己胜任的工作。如果一个职位有多个竞聘名额，通过公平投票产生，半个学期后再进行竞聘，让每个学生都有机会做班干部，充分发挥学生的主动性。班级管理走上正轨后，值日班长也可以被选去协助班干部。你也可以告诉学生，选择自己的弱点也是一种锻炼。班干部负责安排和监督班级的日常事务，班主任只做指导，让班干部对每个人负责，每天有事可做。这样，从班干部的集体意识和管理能力的培养来看，所有的学生都是由班干部的行为来带动的。
(3)坚持每周主题班会，让学生提高思想认识，树立积极主动的探索精神。
(4)利用第一周班会和开学教育时间，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常规范》等各项规章制度。一定要强化安全意识，抓好安全教育，确保一个学期不发生安全事故。
(5)班组长参与修订和制定切实可行的班规，利用班会时间组织学生学习，使制度深入人心，受到制度的约束。
(6)时刻关注学生思想工作，积极寻求家长配合，坚持每周与两名以上学生谈心，做到每个学生每学期至少谈心一次；利用一切可以利用的机会与家长取得联系，争取他们的配合，做好班级转化工作，特别是对双困学生。
(7)积极组织学生参加学校组织的各种活动，在活动中培养学生的集体意识，陶冶学生的情操。另外，这学期班里还会举办一些活动，比如小演讲比赛，文艺晚会，话剧表演等。
3、加强各学科教师的协调，全面提高各学科的绩效。
协调各科关系，让各科老师全力做好学生辅导教学工作，让各科均衡发展，提高学生各科成绩。
新学期我的任务很重。在不断学习的过程中，照顾好班里的每一个学生才是最重要的。怎样才能体现班主任的价值？就是在不断学习的过程中，照顾好学生的学习、生活、思想，做到这一切的班主任就是好班主任。我知道自己还有很多不足，这需要我不断修正自己的缺点和想法，在教学生的同时不断提升自己。以后我会实现学校，班级，个人的和谐。我相信在我的带领下，我们班一定会成为一个优秀的班集体。
第四周课程的工作计划。备考学校:1。搭好教室，在黑板上写下“欢迎回家”。2.打扫教室，包括地板清洁和窗台清洁。3.检查作业。* * *作业类型有10种。4、送书，送书。5.阅读文章:“美国的生存教育”。让学生知道我们来学校的意义。
2.班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事1，值日生日记，值日生档案，班级日记。2.一天一句。按学号写。3、中午休息的安排，课前一曲。4.自习课的管理要培养学生自觉的自习。5.课前总结工作，布置作业。6.查学生的行为规范，是学生自己查的。7.值日学生总结，总结当天值日情况，提出问题，建议整改措施。
第二类:每周必须做的事情。1，小组评比，每周评选一个先进小组。2.每周听写一次英语单词或汉语单词。3.一周修改一次日记，学生一周写三篇。4.组织一次班会，班干部会找班会的主题，利用班会渗透素质教育。5.欣赏美式写作，每组每周推出一篇美式写作，供全班欣赏。6.周五上学前唱班歌《相亲相爱》。8.争取每周全校飘红旗。
第三类:每个月必须做的事情。1.统计月考成绩，奖励进步的同学。2.统计上个月提交的所有作业清单。(同上)4。给每个过生日的同学唱一首“生日歌”，送他一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。5.给班干部提意见，给班主任提建议。6.树立永远争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
3.班主任的工作思路1。以人为本，教育学生诚实、善良、聪明、健康。2.营造温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了课堂就有家的感觉。3.教会学生如何生存，如何与人相处，如何给予和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都以班级为荣。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.搞好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，永远争第一！
第五周课堂工作计划教育工作重点
1，长假回来，培养孩子良好的日常习惯。
2.加强儿童安全教育。
上午的活动
内容:跑、跳、钻、爬、拍球、袋鼠跳、手推车、飞盘等组合。
要求:1，能积极参与游戏，能有秩序的游戏。
2.沿线玩推车。
教育活动
区域活动
1.创意游戏:娃娃屋、温馨餐厅、丸子蛋糕店、娃娃医院、华仔发型沙龙。
2、区域游戏:迷宫、拼图、点环。
3.房间和大型玩具的安排:感官训练，蒙特梭利教学，图书馆和艺术室。
体育游戏
计算第五场比赛的开始和结束
生活活动
1，养成食物搭配的良好用餐习惯。
2、养成睡前叠衣服的习惯。
父母的工作
1，配合感官主题活动，请使用塑料瓶(如牛奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等。)和孩子一起做小乐器，还有可以放在瓶子里的乐器，比如回形针，豆子，弹珠，米粒等。
2.注意英语在日常生活中的渗透。
第六周班级工作计划第七周班级工作总结:
1，学了美术指导的视频解读。
2.与儿童一起创建与艺术领域相关的区域活动。
3.收集资料，整理。
4.创建主题墙“寻找春天”
5.教一个新老师——XX老师。
6.及时更新博客。
第八周工作计划
1，在有孩子的班级里自然角落的创建。
2、查看图书漂流中丢失的图书。
3.学习《指南》中语言领域的视频解读，做好笔记。
4.继续整顿班级环境。
5.开展“安全知识伴我行”安全活动。
6.创建与孩子一起进入卡片的标志和规则。
7.及时更新博客。
8.加强孩子的户外活动。
9.考察课堂上“我不怕一个人睡”的小活动。
本月第七周课程主题的工作计划:
兴去幼儿园
一周卫生工作目标:
让孩子尽快适应集体生活，进行常规训练。
为期一周的健康游戏内容:
鸟儿会飞，会钻洞穴，会吹泡泡。
生活活动与指导:可以在老师的帮助下吃完饭，饭后自由擦嘴:宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪。
音乐活动:跟着音乐做动作。
体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由摩擦捏橡皮泥。
建筑活动:能够自由组合。
体育活动:吹泡泡
户外活动:钻山洞，拍拍手，玩游戏。
父母的工作:老师表扬我们自己吃饭，让父母带我们回家，所以我们也要锻炼自己吃饭，我们可以一起做。
班级周工作计划8本月主题:快乐去幼儿园。
一周工作目标:能摆脱对家庭的依恋，想上幼儿园。
一周健康游戏内容:小滑梯、滚球、小鱼游泳。
生活活动与指导:可以在老师的指导下洗手，自己找毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪。
认识活动:找出并帮助宝宝认识更多的朋友并记住名字。
体育活动:滚球，和老师做游戏。
建筑活动:能够自由组合。
体育活动:小鱼游泳
体育活动:小滑梯，可以围着老师开心地玩。
家长的工作:多关注孩子的身体状况，根据幼儿园的作息时间调整孩子在家的作息时间，让孩子尽快适应。