苏教版六年级语文上册知识点
苏教版六年级语文上册知识1
第一单元
我们爱你，中国。
1.“我们爱你，中国”是一首诗。作者用充满感情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶、悠久历史和辉煌成就，表达了对伟大祖国的热爱。全诗是按照总谱的整体结构写的。
2.全诗分为三个部分。开头就歌颂祖国的辽阔疆域，一直写着对祖国的热爱。第二部分从壮丽的山河、举世闻名的物产、迷人的民族风情、古老灿烂的文化、伟大的民族精神五个方面赞美了祖国，表达了对祖国无比的热爱。学完课文，我想用这些成语来赞美祖国:地大物博，山河壮丽，风景秀丽，锦绣中华，万里河山。
3.赞美祖国的成语:山清水秀，风景如画，人杰地灵，河山秀美。
4.形容山水的成语:连绵起伏，青山蓝山，水平如镜，水天一色。
5.描述国家河山的名句:
长江:
一望无际的树簌簌落下树叶，长江不可预料地在奔腾翻滚。——唐杜甫《登高》
朋友的帆影渐渐远去，消失在蓝天的尽头，只看到长江的第一线，奔向远方的地平线。——唐李白《黄鹤楼》孟浩然去扬州途中的告别
黄河:
太阳在西山附近慢慢下沉，黄河流入东海。——唐·王志焕在苍鹭旅馆
黄河越来越远，因为它在黄河中间流动，玉门关坐落在一座孤独的山上。——唐·王之涣《凉州词》
郑成功
1.《郑成功》是一部历史故事，记录了明末民族英雄郑成功收复台湾省、建设台湾省的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。郑成功是中国明清之际的军事家和民族英雄。台湾省是中国最大的岛屿。
“民族英雄郑成功收复台湾省，建设台湾省，我们永远不会忘记。”这句话起到了总结全文，深化中心的作用。
载歌载舞。顽强抵抗:消极、依赖、依靠；角落角落。
2.与战争有关的成语:
剑影，子弹，横扫，胜利，荷枪实弹，冲锋，溃败，抛弃，颠覆。
3.ABAC成语:
载歌载舞，完美，准确，生动，勤奋，人山人海，自言自语。
4.从不同的角度来看:
向外看，向四周看，向上看，向下看，欣赏，浏览。
5.中国历史上的民族英雄及其主要事迹:
岳飞:精忠报国，抗击游牧民族；郑和:七下西洋，炫耀他的异乡；戚继光:抗击沿海海盗；林则徐:在虎门销毁鸦片。
6.爱国诗:
因此，当伟大的宋军队伍重新夺回中原的那一天到来的时候，你们举行一次主场宴请仪式，别忘了告诉我这个好消息！——陆游《秀儿》
自古以来，没有人在生命中死去，留下一颗照耀历史的心。——文天祥《零丁洋》
一片单鑫报国图，两行泪忠君家。——余明·钱
一身国殇，人鬓不再绿。——宋·陆游
把我的心带回祖国
1.《把我的心带回祖国》这篇课文讲述了波兰音乐家肖邦身在异国，不忘亡国之恨。临终前，他要求把心带回祖国，表达了对祖国的强烈热爱。
肖邦:波兰最伟大的作曲家和钢琴家，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”，作品包括《革命练习曲》和《悲伤》。
3.中外爱国音乐家:
冼星海，聂耳，乔宇，贝多芬，莫扎特，舒伯特。
4.表达爱国情感的成语:
忠诚，忧国忧民，赤子之心，精忠报国，报效国家。
5.表现无私工作和学习的成语:
没日没夜，彻夜不眠，废寝忘食，争分夺秒。
6.爱国名言:
天下兴亡，匹夫有责。——顾
陆游，一个卑微的人，不敢忘国。
两首古诗
1.《皇军夺回的黄河两岸》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫一生中第一首最快的诗”。这首诗描写了诗人听到政府军收复失地的消息后的惊喜和狂喜之情，反映了诗人对安定生活的渴望。“从这座山回来，经过另一座山，从南边上去，再往北——到我自己的镇上去！."这句话准确地表达了诗人归心似箭的心情和收复失地的喜悦。
杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。
全诗体现了“幸福”二字。从诸如“起初我止不住泪水涌上我的外套”，“然而我疯狂地收拾我的书和诗”，“大声唱我的歌，喝我的酒”，“我的妻子和我的儿子在哪里？他们脸上的悲伤。”，我们可以理解诗人听到唐朝军队收复失地时的欣喜。
2.《秀子》是南宋爱国诗人陆游的代表作。在诗中，作者以意志的口吻表达了收复失地、雪耻、统一祖国的强烈愿望。
3.表达爱国情怀的古诗名句:
如果攻龙城的卫青和飞将军李广今天还活着，匈奴人就不准南下阴山花马了。——唐·王昌龄的《阿夫塞》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
练习1
1.著名词人乔宇为第四届全国少数民族运动会题词《情系中华》。
回族歌曲，真实地表达了全国各族人民“爱我中华”和他们伟大祖国的思想感情。
热爱和建设伟大祖国的豪情。
2.中国是一个统一的多民族国家，有56个民族，除汉族外，还有55个少数民族。
苏教版六年级语文上册知识二
第二单元
谦恭地道歉
1.《负荆请罪》是一部小历史剧，文字根据历史故事和第三部改编。剧本* * *分两幕。第一幕聚焦蔺相如，第二部聚焦廉颇。
剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将廉颇向被其侮辱的上卿蔺相如负荆请罪，却置之不理的故事。它揭示了蔺相如的宽广胸怀和廉颇为了国家利益而改正错误、开诚布公的可贵精神。成语“鞠躬尽瘁，死而后已”就是指在荆棘后面谢罪，意思是向别人道歉。
2.相关成语故事:完满回赵渑池相会。
3.蔺相如:深谙仁义宽容；廉颇:光明正大，知错就改。
4.纠正错误的成语:
回到你迷失的路，重新做人，忏悔，悬崖勒马，重新做人。
5.历史记载中的成语(故事):
纸上:赵括指鹿为马:赵高啼贼:孟尝君。
四面楚歌；项羽围魏救赵；孙膑完好无损地回到赵；蔺相如。
最后的姿势
1.学完课文后，我们认识了谭千秋先生，他兢兢业业，大爱无疆。
2.“英雄不死，精神永存”的含义:谭先生虽然去世了，但他舍己救人的精神永存。
3.是的，“张开双臂保护学生，成了他生命中最后的姿态。”理解:这个手势救了四个学生的命，体现了他置生死于度外，把学生的安全放在第一位，尽职尽责，爱他无止境的高尚品质。这个手势将永远铭刻在人们心中，表达人们对他深深的敬意。
4.最后一个姿势也是爱、责任、英雄、师德、不朽的姿势。
5.5.12地震(2008年5月12日汶川8.0级地震)中的不朽人物:袁文婷、钱翔、张米亚、林浩等。
6.题目中的“姿势”是地震灾害来袭时谭老师张开双臂掩护四名学生的姿势。“终于”意味着这个手势将永远定格在人们的记忆中。文章题为《最后的姿势》，对谭先生舍己救人的壮举充满了赞美和敬仰。
船长
1.船长是一个短篇故事。这部小说讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大船猛烈撞击，即将沉没时，冷静地指挥60名乘客和船员乘坐秩序井然的救生艇脱险，却坚守船长岗位，随客轮沉入深渊，歌颂了哈尔威船长忠于轮船、舍己救人的崇高精神。
2.正文作者是法国文学史上最伟大的作家之一维克多·雨果，被誉为“法国的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
3.形容人物优秀品质的成语:忠于职守、自我牺牲、诚实正直、慷慨大方、勇敢大度。
4.表示短暂时间的词语:眨眼，眨眼，眨眼，眨眼，眨眼。
5.表示危急情况的成语:千钧一发、紧急需要、迫切需要、兵临城下、迫在眉睫的危险、岌岌可危的情况、迫在眉睫的危险。
6.形容无序的词:一窝蜂，一锅粥，一塌糊涂，手忙脚乱，忙得不可开交。
7.形容人物表情的成语:呆若木鸡，意气风发，泰然自若，全神贯注，欣喜若狂，张口结舌，喜气洋洋，坐立不安。
8.赞美英雄献身精神的名言:
人固有一死，要么重于泰山，要么轻于鸿毛。——司马迁
活着，做男人中的男人；死去，成为灵魂中的灵魂。——李清照
爱的链条
1.《爱之链》是一首爱的赞歌，作者是美国作家杰尼·巴尼特·罗伊·李。文中讲述了Joy无偿帮老婆婆修车，老婆婆帮店主，店主照顾丈夫Joy的故事。它生动地展示了人与人之间的爱情链条，歌颂了人与人之间的友谊和互助，告诉人们在别人需要帮助的时候，应该伸出援助之手。
2.为什么文中用“爱的链条”作为标题:文中写道，喜乐帮助老婆婆，老婆婆帮助店主，喜乐帮助别人，也就是帮助自己。只要你在乎，就一定会得到别人的在乎。每个人的爱都在传递，这是爱的链条，这是爱的链条。
3.表达热心助人的成语:乐善好施，慷慨解囊，助人为乐，给予及时帮助。
4.真诚关心无私帮助的名言:
爱是美德的种子。
人家帮忙，念念不忘；我帮别人，不记得了。
“给予”永远比“索取”更令人愉快。
5.呼吁“关爱他人”的公益词:
只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界。
送去一份爱，收获明媚的阳光。
送人玫瑰，手留余香。
练习2
1.《不求回报》的作者汪国真，因其诗集和小说集多次获得国家图书“金钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理:尽可能地为社会和他人做点事，努力让自己的心灵充实美好。
2.学习《爱情链》这篇课文，让我们想起了汪国真写的诗《不求回报》中的一句话:人不一定能使人伟大，但一定能使自己崇高。也让我们想起一句歌词:只要每个人都献出一点爱，世界就会变成美好的世界。
3.面试是人际交往中的高级互动活动。
面试注意事项:
(1)要有一定的目的性，明确自己需要了解什么，需要解决什么问题。(2)确定面试对象，列出面试提纲。
(3)礼貌提问，使用恰当的语言。
(4)记录重要内容。
苏教版六年级语文上册知识3
第三单元
草和树
1.赞美与困难作斗争的词:坚忍不拔，自强不息，百折不挠，百折不挠。
2.表现人勤奋刻苦的成语:不知疲倦，任劳任怨，争分夺秒，边巍三绝。
3.关于如何应对“苦难”和逆境的著名格言:
苦难是生活的老师。-巴尔扎克
毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯
虽然辛苦，但是还没到黄金的时候，很难吹出疯狂的沙子。——刘禹锡
逆境造就人才，顺境埋没人才。
剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。
轮椅上的霍金
1.《轮椅上的霍金》一文讲述了被誉为“宇宙之王”的著名科学家斯蒂芬·霍金，尽管全身瘫痪，长期被禁锢在轮椅上，但仍孜孜不倦地探索宇宙未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出重要贡献的故事，赞扬了他的科学精神和勇敢顽强的人格力量，表示了由衷的敬佩。
2.霍金:英国著名物理学家，被誉为“宇宙之王”，科学著作《时间简史》。
3.描述毅力的成语:坚忍不拔，百折不挠，百折不挠。
4.形容身体瘦弱的成语:骨瘦如柴，面黄肌瘦，身体虚弱，奄奄一息。
5.像霍金一样身体残疾、意志坚定的人:贝多芬(音乐大师)、爱迪生(聋人发明家)、张海迪(青年作家)、海伦·凯勒(学者)。
6.霍金的名言:
活着就有希望。
如果一个人身体残疾，他决不能精神残疾。
生活是不公平的，无论你的处境如何，你都必须全力以赴。
男生必读的书。
1.男生必读的一本书，讲的是《鲁滨逊漂流记》是我家三代传下来的书。在阅读中，我了解到一个具有无畏进取精神的人，即使在恶劣的环境中，最终也会成为成功者和英雄。
故事告诉我们，《鲁滨逊漂流记》是男孩子的必读之书，是一本告诉我们要学会生存，学会坚强，学会面对困难无所畏惧的书。
罗宾逊在一个荒岛上生活了28年。总结起来，他遇到的困难主要在三个方面:荒凉孤独，食物匮乏，住宿困难。
2.本文作者杨，是一位儿童文学作家。作品有校园系列小说《一个女孩的日记》《一个男孩的日记》《五三班的坏男孩》《漂亮老师》《坏男孩》。
《鲁滨逊漂流记》告诉我们要学会生存，学会坚强，学会面对困难。
4.赞美鲁滨逊的成语:自力更生，自力更生，自强不息，知难而进，勇往直前。
5.富有人生哲理的段落:
(1)书籍是开启未知的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通往成功的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是灯塔，指引前进的方向；书带我去了阳光大道。
(2)河流只有具有不屈不挠的意志，才能汇聚成浩瀚的大海；雄鹰只有拥有视死如归的意志，才能翱翔在浩瀚的蓝天；松脂有千年不悔的意志，可以化为珍贵的琥珀；蜡梅有不屈的毅力，所以能在寒冬绽放；蜡烛有无私奉献的精神，照亮人间；种子有不屈不挠的意志，长成参天大树；水滴有着冲破坚硬石头的执着意志。
练习3
1.前辈说:好文章都是改的。当我们的草稿写好了，修改的一个好方法就是大声朗读你的草稿。就像老舍先生说的，我写作有一招。一件事情做完了，一定要看一遍又一遍，读给别人听(不管听不听)，看是否顺利？你确定吗？很尴尬吗？符合逻辑吗？叶圣陶先生也说过:不要光看稿子，要看。就是把整篇稿子变成口语。
我国是法治国家。我国小学生的生命财产和合法权益始终受国家法律保护。《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国义务教育法》是专门为保护我国儿童而制定的法律。
3.《石缝中长出的草》启示我们，成功不仅需要自己的努力，更需要自己的付出。
打开亲戚朋友的关心，因此，我们应该有一颗感恩的心。
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