如何写教育思想笔记

这段时间听了很多不同老师教的美术课，自己也教了一节美术课，让我对美术课有了一定的了解。一堂好的美术课能激发孩子的绘画灵感，让他们创作出富有想象力和童趣的艺术作品。

这个月，我教了一个大型的班级艺术活动“青花瓷板”。青花瓷盘是中国古代最丰富的瓷器。青花瓷主色调为青花，图案有山水、鸟兽、人物等，栩栩如生。

青花瓷来源于生活，现在很多地方都能看到，盘子也是孩子们经常看到和使用的东西。通过这个活动，让孩子对青花瓷有更多的了解，大胆设计青花瓷图案，提高孩子的审美情趣。

从前期收集资料，认真准备教案到试教，再从试教中反思自己的问题，找出问题，知道美术老师的指导讲解部分要言简意赅，给孩子留足时间自己创造。

通过欣赏青花瓷盘，了解青花瓷盘的图案特点，孩子们也创作出了精美的青花瓷盘，收集在一起，陈列在教室的一个角落里，感觉我们的教室变得特别漂亮。

青花瓷有很多种形式。这个月，我还听了另外三位老师的美术课《青花瓷》。他们分别引导孩子们在白纸上画出青花，然后通过折叠、裁剪、粘贴等方式做成青花灯笼。它们被整齐地摆放在桌子上，特别有立体感，非常漂亮。其他的画在镂空的蛋糕纸上。蛋糕纸上镂空的图案和小朋友画的青花图案相呼应，特别好看。

还有老师指导孩子在瓶子上画蓝白相间的图案，但这个瓶子不是普通的玻璃瓶，而是老师和孩子一起塑造的纸泥，这是另一种创意表达。

上课前，老师和孩子们用纸泥塑造各种瓶子。在课堂上，孩子们在自己的纸泥瓶上画上青花图案，创作出许多独特的青花瓷瓶，在自己的青花瓶中插上一朵花，整齐地放在老师的窗台上，给我们的课堂增添了不少生气。

这个月还听了新多艺术幼儿园一个大班的艺术活动《我的环保袋》。环保袋在我们的生活中随处可见。老师们选择在环保袋上画画，给美术活动增添了不那么多的乐趣。

记得老师让孩子们在环保袋上画各种菊花，美化自己的环保袋。老师先让孩子整体观察菊花的形状，再局部观察菊花的形状，引导孩子发现菊花的花瓣呈放射状展开。孩子们还可以在环保袋的各个位置画上菊花。

教师的有效引导使孩子们创作的作品充满想象力和独特的美。每个孩子都很乐意向老师们展示自己设计和绘制的环保袋。我相信，如果有一天他们带着环保袋出去逛街，一定会自豪地告诉别人，这是我自己的环保袋！这也从侧面提高了孩子的环保意识。

突然发现，我听的这些美术课，都是以生活中的平凡事物为素材，但是这些事物却可以通过幼儿的手，转化成如此不平凡的东西，而且不仅美化了我们的周围环境，也为我们的生活增添了许多乐趣。不得不感叹艺术让我们的生活更加精彩。