黑板报评选活动总结
黑板报评比活动总结1为迎合十二五规划，我院XX学院特此举办以“十二五规划”“科技创新”为主题的黑板报评比活动。“十二五”规划立足科学发展和加快转变经济发展方式，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会奠定决定性基础。
我们把黑板报和十二五的重大意义结合起来，把大学生和国家的战略政策结合起来，让我们对国情有更深入的了解。
通过XX学院各班的积极参与，我们宣传部对所在的黑板报进行了公正的评比，最终颁发了一、二、三等奖。以下是获奖结果:
一等奖:XXXX
二等奖:XXXX XXXX
三等奖:XXXX、XXXX、XXXX
并且为了鼓励以上班级的积极参与，我们还为以上班级颁发了证书和奖品。
这里附上这张黑板报的优秀作品:
通过这次黑板报大赛，让学生知道十二五规划的重大意义，让每一个学生知道活动的目的，让当代大学生及时知道活动的主题。我希望我们能为祖国的繁荣做出贡献。
黑板报评选活动总结2为了丰富我校校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，在这次活动中我们看到了全体学生都能积极参与到活动中来，全体学生都主动出谋划策，设计版面，从中我们感受到了同学们的合作精神和集体荣誉感。在我校评委的公正评判下，我们对排名进行了评价，并及时张贴在显著位置。
这项活动的成功之处在于:
1.思路突破:有的班级把重点放在这个黑板报的字上，画只作为一个画面，起到画衬字的作用。有的班为了给大家一个写作的视觉突破，充分发挥自己的优势。一些班级大胆采用水粉，利用美术专业进行大胆创新。有的班级用废报纸等材料做成立体班报，很好地将手工课的内容融入到黑板报的制作中。
2.合作精神:从学生的活动中可以看出，各班采用分工合作的形式来完成黑板报的制作，充分体现了优势互补的思想。
3、主题明确:各班积极理解黑板报主题，伟大祖国66岁生日，让学生了解祖国日新月异的变化，激发爱国热情，弘扬爱国主义精神，传承我国传统节日的文化内涵，展示学生的艺术素养。然而，这一活动也有许多缺点，列举如下:
1.黑板的问题:我们学校的黑板使用了很多次，黑板表面的油漆变旧甚至脱落，黑板开裂甚至出现孔洞，影响了黑板报的效果。
2、彩色粉笔的选择:我们不是专业人士，当然不能像他们那样准确的配色等等。，但是同学们从这次活动可以看出，你们当中有很多有特长的人，所以要提出更高的要求，希望你们能有更多的进步。
3.在我们良好习惯的培养上还是有一些不足的。有些同学在设计完黑板报后，会忽略其他任何东西。环顾黑板，我们可以看到粉笔头满地都是，还有许多纸屑和其他赃物。我觉得我们应该怎么做，我心里很清楚。希望我们的好习惯能伴随我们一生。
4.黑板报周围有一定空隙，板块太紧太乱，或者一篇文章用粉笔写多了，冲淡了主体效果。
5、个别班级版面过于凌乱或死板，刊头比例不符合要求(有的刊头超过整个版面的五分之一，有的版面没有主题和题图)。
6、题花或尾花复杂或潦草，占主导地位。
黑板报评选活动总结3为丰富我校校园文化生活，调动学生的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，针对学生厌学、不思学习、学不起苦、缺乏学习毅力、不懂得交流的情况进行反思和探讨。为端正校风，提高教育教学质量，特组织全校班级开展本次黑板报评选活动。
在我校评委的公正评判下，经过认真评比，授予名次。XXXXXX第一期，XX班获得一等奖，XXX班、XXX班获得二等奖，XXX班、XXX班、XXX班获得三等奖。
在XXXXXX第二期的黑板报中，XXX班获得一等奖，XXX班和XXX获得二等奖，XXX班和XXX获得三等奖。
《XXXX黑板报》第三期，XXX获一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖。
在这次活动中，我看到每个班级都能积极参与到活动中来，所有的老师都主动出谋划策，设计布置。这项活动的成功之处如下:
1，主题明确:各班积极理解黑板报主题。
2.思路突破:有的课重点是这个黑板报上的字，画画只是作为一个画面，起到衬字的作用。有的班为了给大家一个写作的视觉突破，充分发挥自己的优势。
然而，这一活动也有许多缺点，列举如下:
1.黑板的问题:我们学校的黑板使用了很多次，黑板表面的油漆变旧甚至脱落，黑板开裂甚至出现孔洞，影响了黑板报的效果。
2、彩色粉笔的选择:我们不是专业人士，有些配色不是很准，图案不是很鲜明，到位等等。
黑板报评选活动总结4为了提高少先队员的创新意识，营造良好的校园文化氛围，我校举办了黑板报评选等迎接元旦系列活动。
我校鲜少大队等部门对此次“迎元旦、庆新年”活动特别重视，并为此制定了一系列活动计划。首先，我校相关领导认为“此次活动既能营造活跃的元旦氛围，又能陶冶少先队员的情操，帮助他们在丰富多彩的教育下快乐成长！”然后，经过中队成员的精心准备，一份别出心裁的黑板报出现在队员面前。接着，各中队的辅导员和中队队员参加了这次黑板报评比活动。评委们在各中队讲解员的精彩讲解下，完成了公平公正的评比工作。最后，各队辅导员宣布考评结果后，中队辅导员聚在一起畅所欲言。有的谈了自己的收获，有的提出了工作建议，有的谈了自己的反思和不足。本次评比活动不仅是一次展示和分享，更是一次交流和成长！
本次黑板报评比活动虽然只是我校“迎元旦、庆新年”活动的开始，但该活动不仅提高了我校活动的多样性，还锻炼了队员的实践能力，对我们丰富多彩的校园文化建设有所帮助。
黑板报评选活动总结5为迎合十二五规划，我院电气工程学院特此举办以“十二五规划”和“科技创新”为主题的黑板报评选活动。“十二五”规划立足科学发展和加快转变经济发展方式，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会奠定决定性基础。
我们把黑板报和十二五的重大意义结合起来，把大学生和国家的战略政策结合起来，让我们对国情有更深入的了解。
通过整个电气学院各班的积极参与，我们宣传部对所在的黑板报进行了公正的评比，最终颁发了一、二、三等奖。以下是获奖结果:
一等奖:BG1004
二等奖:BG0907，BG1009。
三等奖:BG0908，BG1007，BG1005。
并且为了鼓励以上班级的积极参与，我们还为以上班级颁发了证书和奖品。
这里附上这张黑板报的优秀作品:
通过这次黑板报大赛，让学生知道十二五规划的重大意义，让每一个学生知道活动的目的，让当代大学生及时知道活动的主题。我希望我们能为祖国的繁荣做出贡献。
电机学院团总支宣传部
20xx年3月15
黑板报评选活动总结6为丰富我校校园文化生活，调动学生的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，针对学生厌学、不思学习、学不起苦、缺乏学习毅力、不懂得交流的情况，进行反思和探讨。为端正校风，提高教育教学质量，特组织全校班级开展本次黑板报评选活动。
在我校评委的公正评判下，经过认真评比，确定了名次。庆祝教师节第一期，102班获一等奖，301班、302班获二等奖，101班、201班、202班获三等奖。
102班获一等奖，101班，301班获二等奖，2002级302班201班获第二期黑板报《我的祖国* * *》三等奖。
《感恩的启示》第三期，102获得一等奖，202、302班获得二等奖，101、201、301班获得三等奖。
在这次活动中，我看到每个班级都能积极参与到活动中来，所有的老师都主动出谋划策，设计布置。这项活动的成功之处如下:
1，主题明确:各班积极理解黑板报主题。
2.思路突破:有的课重点是这个黑板报上的字，画画只是作为一个画面，起到衬字的作用。有的班为了给大家一个写作的视觉突破，充分发挥自己的优势。
然而，这一活动也有许多缺点，列举如下:
1.黑板的问题:我们学校的黑板使用了很多次，黑板表面的油漆变旧甚至脱落，黑板开裂甚至出现孔洞，影响了黑板报的效果。
2、彩色粉笔的选择:我们不是专业人士，有些配色不是很准，图案不是很鲜明，到位等等。
20xx 165438+10月18
黑板报评选活动总结7为丰富我校校园文化生活，调动学生的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，针对学生厌学、不思学习、学不起苦、缺乏学习毅力、不懂得交流的情况，进行反思和探讨。为端正校风，提高教育教学质量，特组织全校班级开展本次黑板报评选活动。
在这次活动中，我看到所有的学生都能够积极参与活动。学生们主动提出建议，设计版面。由此，我感受到了同学们的合作精神和集体荣誉感。在我校评委的公正评判下，评出了名次。这项活动的成功之处如下:
1.思路突破:有的班级把重点放在这个黑板报的字上，画只作为一个画面，起到画衬字的作用。有的班为了给大家一个写作的视觉突破，充分发挥自己的优势。
2.合作精神:从学生的活动中可以看出来。体现了优势互补的思想。
然而，这一活动也有许多缺点，列举如下:
1.黑板的问题:我们学校的黑板使用了很多次，黑板表面的油漆变旧甚至脱落，黑板开裂甚至出现孔洞，影响了黑板报的效果。
2、彩色粉笔的选择:我们不是专业人士，当然不能像他们那样准确的配色等等。，但是同学们从这次活动可以看出，你们当中有很多有特长的人，所以要提出更高的要求，希望你们能有更多的进步。
3.在我们良好习惯的培养上还是有一些不足的。有些同学在设计完黑板报后，会忽略其他任何东西。环顾黑板，我们可以看到粉笔头满地都是，还有许多纸屑和其他赃物。我觉得我们应该怎么做，我心里很清楚。希望我们的好习惯能伴随你一生。
最后，我希望我们能在下一届做得更好。
黑板报评选活动总结8为进一步完善学校文化和班级文化建设，丰富校园文化内涵，更好地传承中华民族优秀传统文化，我校德育处、团委开展了以“迎中秋，庆国庆”“食品药品安全与你同行”“扫邪健树， 而齐新将分别在初一、初二、初三年级携手“共创平安”，加强学生对传统节日的欣赏。
本次主题黑板报评比活动得到了全体师生的高度重视。在班主任的指导下，每个班级都有不同的排版风格和独特的创意，穿插了大量的中国风元素，如牡丹花、吉祥龙、华表、云朵、玉兔、明月、中国结等。，营造祥和的节日氛围，还有食品药品安全知识和除恶信息，充分展现了我校师生积极向上的精神文明，营造了浓厚的校园文化氛围，振奋和表达了我们的祖国。
这次活动不仅培养了学生的实践能力，展示了他们的才华，还充分调动了全体学生的积极性和创新精神，培养了他们的爱国情怀，增加了他们对祖国的亲近感和自豪感。由团委陈丽琴老师、陆宇楠老师组织，各班班长、宣传委员认真打分，按照去掉一个最高分、一个最低分的计算方法，评选出本次活动前六名为优秀黑板报。
黑板报评比活动总结9黑板报是另一种可以传阅和观看的报纸形式。在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式。和手抄报一样，黑板报也是一种大众宣传工具。刚刚进入大一生活，为了让我们的大学生活更加丰富多彩，做好黑板报的设计是一件重要的事情。
一、活动目的:
为了更好地丰富大学生的课余生活，加强学生之间的感情，让学生认识到合作的意义，通过首次无主题黑板报设计，发挥学生的想象力和创造力，构建他们心目中的美好校园。
二、活动时间:
Xx，xx，xx-xx，xx，xx
三、活动对象:
经济管理系12班
四、鉴定时间:
XX年165438+10月9日下午4点。
动词 （verb的缩写）奖项设置:
第一名，第二名，第三名。
xx月xx日，XX部门的“首届板报设计”评选活动圆满结束。
在这次活动中，经管系各班新生积极参与，精心设计。xx月xx部门组织活动人员对活动进行评估。评委们从主题、整体布局、视觉效果等方面对墙报进行了评分。每节课的主题都不一样，比如“相亲相爱”“和谐相处”。这些主题活动足以体现xx系新生之间的团结、友谊和热情。有的课还体现了专业知识，精美的图片，一排排漂亮的文字，构成了一份完美的黑板报。同时，还有评论员来讲解他们的主题，设计风格等等。
他们的努力也给他们带来了理想的成绩。经过团市委宣传部全体干事的认真评比打分，秉承公平公正的原则:
12会计3-4获得第一名。
12营销3-4获得第二名。
12营销1-2获得第三名。
通过这种黑板报的设计，增加了班级的凝聚力，同时让有文采的同学脱颖而出，让他们更积极地参与班级活动，丰富大学生的课外活动，营造和谐校园。
Xx部团委宣传部