校园安全教育主题教案(6篇合集)
校园安全教育主题教案(6篇合集)第一部分活动目标:学习校园安全知识，认识安全警示标志，防患于未然，对学生进行安全教育。
目标受众:五年级三班全体学生。
地点:教室
活动准备:安全知识和警告标志
活动流程:
首先，导入班会
m:我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全引起了家人和老师的关注。
女:“同学们，下课不要挤，不要追着打。”这是老师每天对我们说的话。
一起:安全的记在心里吧，记住生活是美好的，一步一步小心。五年级二班主题为“校园安全”的班会现在开始。
第二，学习安全知识
女:同学们，你们看，鱼儿在绿色的大海里自由自在地游着。听，蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱。每天早上，当清晨的阳光照在我的脸颊上，当树上的鸟儿唤醒我的梦。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们花更多的时间在校园里。我们做什么呢
1，日常行为安全:不得携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁引诱校外人员闹事、打架；不进入网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所；不要在楼梯和走廊上玩耍和推挤；上下楼梯靠右，不挤不赶。
2、体育课、实验班安全:在体育课上，要有防范意识，不要随意扔器械。实验课期间，应严格遵守操作规程，不得随意使用设备和药物，不得将化学药品带出实验室。
3.集体活动的安全:以班级为单位组织的户外活动和社会活动，应事先制定活动安全计划并报上级批准后方可进行。
4.心理健康与安全:教师应提高心理健康教育的基本技能，对有心理问题的学生给予更多的关心，积极引导和解决，切忌使用简单粗暴的方法，禁止体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生的心理问题可以通过适当的方法解决，比如和老师、家长、学生、朋友交谈。
5、安全普通话:
上课不要伸腿，走廊窄不疯狂，
上下楼梯往右走，危险游戏一扫而光。
同学之间有摩擦，包容和谦让是最好的方式。
三、安全知识问答
1.请猜猜这些警告标志是什么意思。(展示警告标志，学生识别)
在日常生活中，类似这样的警示牌还有很多，时刻提醒我们注意安全。同学们要注意了！但并不是每个地方都有警示牌提醒我们，在没有警示牌的地方，我们应该仔细观察，格外小心，尽量避免受伤。
2.我们班发生过这种事吗？
A.用铅笔或其他尖锐的东西互相玩耍。
B.在教室里互相追逐。
这么做对吗为什么？(学生回答)
3.我们学校有很多地方需要注意安全。找出哪些地方需要注意安全。(学生畅所欲言)
老师总结:学生找的这些安全隐患都很好。他们是学校的问题。课后老师会及时向校领导汇报，自己的问题可以及时纠正，防患于未然。
4.安全知识问答。
四、班会结束
班主任讲话:同学们，你们的班会开得很成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。珍爱生命，牢记安全。时刻注意安全。
以歌曲《祝你平安》结束本次班会。
校园安全教育主题教案(6篇合集)第二部分活动目标:
1.认识到校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；
2.能够正确处理生活中的各种矛盾；
3.掌握对抗校园欺凌的方法。
活动流程:
先看视频《聚焦校园欺凌现象》，引入新课。
第二，思考:
1，什么是校园欺凌？你遇到过校园欺凌吗？学生根据他们观看的视频和现实生活回答。
校园欺凌是一种现象，一些学生认为暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱。校园欺凌是一个全球性问题。
2.讨论:校园欺凌有什么危害？
同学们回答总结:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更严重的心理伤害，让受害者没有安全感，产生恐惧和焦虑。
3.想一想:面对校园暴力，我们有什么对策？
校园暴力常见情况:1，要钱要物，不给就拳脚相加；2、是以大欺小，以众欺寡；3、是为了一点小事，大吵一架；4.是同学之间因为“忠”的争执；5，长时间受辱不堪，以暴制暴。
(在这一环节中，老师首先总结了关于校园暴力的常见情况，然后经过讨论，让学生给事件中的主角提建议，教主角几种防止暴力的方法。对于学生来说，可以参考以下几个方面:)
①、不能用“怕”字。遇到敲诈、勒索、殴打不要害怕，要敢于抗争。因为这些年轻的大川受害者是同龄人，他们的第一次拦截往往是一种诱惑。如果此时你在心理上被对方压倒，让它欺负你，那么这样的先妥协实际上是纵容和鼓励了拦截者，会带来更糟糕的后果。所以，有效预防校园暴力的第一关键是“不怕”。但要注意避免激怒对方使暴力升级，导致立竿见影的损失。
(2)、要及时汇报。我们也要认识到，敲诈勒索往往与暴力密切相关，我们主张在“不怕”的前提下与之斗争，但并不意味着一时逞强，而是造成不必要的伤害。所以被敲诈后要及时向学校和家长举报。第一次拦截后的表现很重要。不管对方的目的是否成功，如果你害怕而忍气吞声，或者不想张扬，反而会无形中助长对方的气焰，让对方认为你是弱者，可以欺负，往往会引发新的敲诈、勒索、殴打。
(3)、搞好人际关系，增强自我保护意识。这也是防止校园暴力的一种方式。一个有着广泛良好人际关系的学生，不会轻易成为被敲诈、勒索、殴打的对象。
4.谨慎选择你的朋友。要教育学生广交朋友，鼓励他们多交品德好的朋友，多交“好朋友”而不是“坏朋友”，多给遭受暴力的朋友安慰，但不宜鼓励或煽动他们找人报复，以免引起更多纠纷。第三，第三，课堂总结
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频发的校园暴力却打击了宁静的校园。校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们是双重伤害，也反映了人际交往的问题。当我们青少年生活在一起时，我们应该互相帮助，互相理解，互相包容。仇恨的种子长不出和平的萌芽，暴力也不能真正解决问题。这节课结束后，学生要进一步问家长和老师，如果校园暴力侵害了我，我能怎么办？完善自我保护手段，提高自我保护能力。希望同学们尽量不要看有暴力画面的电视剧，不要看有暴力情节的书刊，不要玩暴力游戏，不要做暴力的人。让我们扑灭暴力的火焰，做健康阳光的学生。
校园安全教育主题教案(6册)第三部分。介绍
一个安全文明的校园会让我们更加舒适。
在过去的一年里，我校高度重视校园安全，采取各种措施加强校园安全，多次对我们进行教育，包括交通安全、校园安全、食品安全、消防安全、网络安全等，以提高我们的安全意识，提高自我保护能力。
但还是有一些同学忽略了安全隐患，比如课间打架；上下楼梯时互相拥挤；学生不屈服于对方的侮辱；不注意饮食卫生等。所有这些现象都给我们的身心健康带来了严重的安全隐患。如果不重视安全意识，忽视安全隐患，后果不堪设想。
第二，安全问题
现在，新学期即将开始。现针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我校的实际情况，我和同学们一起研究安全防范措施，要求他们认真听讲，认真理解，认真执行学校的相关安全制度，真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身安全。
学校安全
1，在学校不要互相追逐，不要上下楼梯拥挤，注意礼让，靠右慢行。禁止滑下或追逐楼梯扶手。
2.严禁登高或探出窗外拿东西。清洁时，不要探出身子去清洁科技楼二楼以上无安全防护措施的外窗玻璃。打扫卫生时，不准打闹，以防滑倒摔伤。
3、学习用电常识，不要用硬物接触电源，也不要用人体的某个部位接触电源，防止触电。不要私自插电或接电源，尤其不要用湿手插电源。不要用湿布擦拭电气开关。
4.做好春季防病工作。春天是很多传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不要暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃和流动摊贩食品，避免食物中毒和肠道传染病。
5.体育课应该为防止紧张的活动做好准备。有一些身体疾病的同学，一定要提前向班主任报告，以防上体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
6、学生应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧、录像厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
7.安排好作息时间，不仅要好好学习，还要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，防止意外伤害。
(B)校外安全
1，一个人在家要关好门窗；拜访陌生人不要随便开门；陌生人强行闯入，跑到窗口，大声呼喊或拨打110。
2.在集体活动中，自觉服从老师和领队的统一管理，不在周围玩耍或随意离开班级或活动小组；如有不适，应尽快向老师或相关人员报告。
3、不要离家出走，赌气跟大人出去，让大人操心，避免遇到坏人。放学回家不要在外面玩，要先回家。如果需要外出，要和父母商量，让家人知道你要去哪里。
4.注意交通安全:
(1)行人一定要走人行道，养成文明走路的好习惯。
(2)过高速公路时，应走人行横道线。
(3)遇红绿灯时，应严格遵守红灯停、绿灯行的规定。
校园安全教育主题教案(共6篇)四级会议的目的
通过本次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救和自我保护的技能；珍爱生命，健康成长。
班会准备
1.学生通过各种渠道收集有关家庭安全的信息。
2.制作相关课件。
3.用彩色粉笔在黑板上写下“珍爱生命，安全第一”八个书法字。
班会程序
一，引入谈话
学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。下面说说家居安全需要注意什么。
第二，家居安全
1，用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。
1)认识电源总开关，学会紧急情况下关闭电源。
2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭。
3)用后拔掉电器插头。
4)遇有烟雾、火花、烧焦味等。发现使用中，应立即关闭电源开关并停止。
5)如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开，不要直接用手救人。
2、气体的安全使用
1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏，引发火灾。
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，室内通风要充分保证，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
第三，交通安全
1，走路如何注意交通安全:
1)走在路上，要走人行道。如果没有人行道，你应该走路边。
2)集体外出时，有组织、有秩序地行走。
3)在没有交警指挥的路段，学会避让机动车，不要和机动车争道。
4)过马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.交通安全:全国每天发生交通事故1.600起，死亡257人，受伤1.654，38+0.47，直接经济损失731万。真的很悲哀。提醒学生特别注意交通安全，上学时遵守交通规则，过马路时提高警惕，注意过往车辆。及时消除交通隐患。
四、校园要注意安全
防火:学校是人员密集场所，防火是学校安全的重要问题。
1)校园内禁止玩火、开枪。
2)实验班要注意老师的要求，不要随意乱动药物。
校园安全教育主题教案(6套)第五部分活动目标:
1，让孩子了解一些基本的交通安全知识，明白红灯停绿灯行的道理。
2.明白过马路要注意自身安全，让孩子明白不走斑马线的危险。
3、让孩子学会读儿歌，进一步培养孩子的语言表达能力。
活动准备:
1，图片红绿灯，斑马线等。
2.儿歌《红绿灯》
活动流程:
1，手指游戏，稳定孩子情绪。
“小朋友伸出小手和老师玩手指游戏怎么样？”
2、说话，引入主题。
“孩子们知道如何过马路吗？过马路要注意什么？”
(儿童讨论)
3.展示图片，提高孩子的兴趣。
“我们一班的孩子真可爱。老师可以给你看一些图片吗？你想看吗?孩子们闭上眼睛，老师请出小图。3，2，1，好了，睁开眼睛。”
“这是什么？(红绿灯)孩子们看到了吗？孩子们跟父母上街的时候见过吗？”(儿童讨论)
4、引导孩子认识红绿灯
“一班的孩子很棒。老师过来告诉孩子们，这是红绿灯。孩子跟父母出门，可以看一看，路上会有十字路口。”
5、引导孩子讨论
“一班的孩子那么聪明，你知道怎么看红绿灯吗？”(儿童讨论)
6.解释如何安全地过马路
“孩子说街上有多少辆车？危险吗？所以孩子们必须明白如何看红绿灯。”
"红灯停(显示图片红灯)，绿灯亮(显示图片绿灯)."
7.引导孩子认识斑马线。
“看，孩子们，这是什么？你见过“(和介绍红绿灯时一样)
8、引导孩子学习儿歌
“今天，我们班的孩子表现很好。老师会教你一首儿歌吗？每个孩子都应该开口跟老师学，看看哪个孩子的声音最好听。我们以后会送一颗小星星给他。
9.延伸“孩子和父母一起逛街应该注意什么？”
(乘坐公交车时，先下车，后上车。上街时和父母手牵手，不要在街上爬护栏等。)
10请告别图片红绿灯，活动结束。
校园安全教育主题教案(6集)61。班会的目的:
1.营造关注安全、关爱生命的氛围，普及安全知识，进一步提高师生的安全意识，提高预防各类安全事故的能力，最大限度地杜绝学校安全事故的发生。
2.让学生知道在校园里应该注意哪些方面的安全，能够时刻注意安全。
二、班会地点:
二年级三班
三、班会内容:
1，集体活动安全。
2.楼上楼下都很安全。
3.食品安全。
4.交通安全。
5.冬季用电、防火和取暖安全。
四、活动流程:
(1)谈话导入:人只活一次。我们一直在强调安全问题。尽管如此，还是有很多孩子不注意安全。
我们经常听到一些无缘无故的灾难降临到我们的小学生身上；看到一些触目惊心的可怕灾难发生在我们身边。据9月22日报道，昨日，记者从广西贵港市平南县获悉，当地公安部门于当日14: 06接到报警，该县平南镇水果街居民家中有一名男子闯入午托居民家中，持柴刀将屋内16名儿童砍伤。其中3人经抢救无效死亡。
校园悲剧的重演让我们感到无比悲伤。同学们，我们一天的大部分时间都在学校度过。怎样才能做好校园安全工作，让恶性事件不再发生？
这节课，我们来讨论一下如何做好校园安全，保护好自己。
(2)讨论:
1.上下楼梯呢？哪里不能玩？
①楼梯不拥挤。
②不要在楼梯或走廊上玩游戏。
(3)什么都不上楼。
④教室内的电器设施(如录音机、插头、日光灯、电风扇、多媒体等。)不能随便碰。学生不允许爬窗台、栏杆等。知道爬窗台和栏杆的危险。
2.开会做操要注意什么？
(1)组装、运动应快速、安静、整齐。
(2)集合、练习应在班主任带领下依次进出。
(3)要集中精力听组装，练习动作要规范。一些学生在会议期间四处走动，并总是接触其他人。)
3.上厕所的时候该怎么办？
不先，不挤。
4.在学校的什么地方我们不能随便爬？
(1)不能随便爬到乒乓球台上打。
(2)不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
5.我们不能吃什么样的食物？
1过期的食物不能吃。
2不是正规厂家的食品不乱吃。
3变质的食物不能吃。
(4)不要吃没有清洗干净的水果。
⑤不要乱吃隔夜的食物。
6.不要乱吃未煮熟的食物，不要喝生水。
6.上下学要注意什么？
①向右走。
(2)有车靠边时，不要跟车抢道。
回家的路上没有打闹，没有多少人牵手。
④不乘坐无牌农用三轮车。
⑤不要和陌生人说话。
7.天气很冷。我们在课堂上应该注意什么？
(1)灭火时，不能在煤堆周围打火。
(2)不要在煤火上烧烤食物，不要点火，不要带任何与火有关的东西。
(3)着火时要打开门窗，不要关闭门窗。
学习安全歌曲
安全规则是一笔财富，所以学生们必须牢记在心。
不推不挤，关心别人，爱自己。
不要带刀和烟枪，怕伤人伤己。
不要在拐角处跑，以防对方撞倒你。
要注意课间活动，走廊不要拥挤。
不要爬上篮球架，否则你可能会掉下来摔坏牙齿。
腐烂的食物不能吃，拉肚子让人难受。
不要爬高，不要爬树，小心高处不稳。
上下楼梯要遵守规律，不要滑动扶手。
学生要热爱学校，上楼下楼不打架。
动词 （verb的缩写）总结:
同学们，请珍惜这唯一的生命。从小学习自我保健的方法，会让你受益终生。只要我们处处小心。注意安全。掌握自我保健的自救知识。锻炼自己的自理和自救能力。用智慧和勇气应对各种异常情况或危险。可以健康成长。老师希望同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。让我们加强自我保护能力，创建一个“安全校园”。