看一看,写出相应的公式。一年级
看数字,写出相应的公式。一级如下:
第一,数是6加减。
1+5=6,5+1=6;2+4=6,4+2=6;3+3=6;7-1=6;8-2=6;9-3=6。
第二,数字是7的加减法
1+6=7,6+1=7;2+5=7,5+2=7;3+4=7,4+3=7;8-1=7;9-2=7;10-3=7。
三。6和7的定义
“6和7的加减”是人教版小学数学第一册的内容。主要内容是6和7的加减,是在5以内的加减的基础上进一步学习。
“6”是阿拉伯数字、自然数、有理数、5到7之间的自然数的正整数、合数,是自然数组成的十个数之一。
相当于中文单词“刘”或“陆”(意思是几次),它在中国象征着和谐、吉祥、关怀和养育,在传统文化中受到高度重视,如“刘浏大顺”。同时,6是物质世界的宇宙数字,所以埃及人选择这个数字来代表时间和空间。
“7”是阿拉伯数字,是介于6和8之间的绿色自然数。它是第四个质数,也是奇数之一,相当于汉字的“七”或“七”。
加减法的概念和规律;
1,加减的定义
(1)加法:将两个数合成一个数的运算称为加法。a+b=c,A叫加数,B也叫加数,A+B = C叫和。
(2)减法:通过知道两个数和其中一个数的和来求另一个加数的运算称为减法。a-b=c,A叫被减数,B叫减法,A-B = C叫差。0可以做加数,也可以做减法,但不能做被减数(小学)。
2、法律的大小
将任意一个数加到0,和等于原数;两个不为0的数字之和必须大于其中一个加数。
3、差异的大小规律
任何数减0,其差等于原数;当两个不为0的数相减时,差值必须小于被减数;当两个相等的数相减时,差值必须等于0。