2020教师资格证考试:专业概念——教育概念知识点梳理
我们可以先用一个表格来总结这一部分:
接下来重点学习新课改背景下的教育理念的内容。
第一，素质教育:
1.素质教育是与应试教育相对的教育观点。它是以人的发展和社会发展的需要为基础，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生的主体性和能动性，注重开发人的智慧潜能和形成健全人格为根本特征的教育。
2.素质教育的内涵:
二、新课程改革背景下的教学理念:
真题复习:
1.期末考试前一个月，学校突然决定提前考音体美课，把课时留给语文以外的科目。学校实习()
A.正确，有利于老师组织教学。
B.正确，有利于提高学生成绩。
C.错误不利于学校之间的公平竞争。
D.错误不利于学生的全面发展。
答案d .解析:素质教育是促进学生全面发展的教育。全面发展的内容包括德、智、体、美、劳五个部分。在题干中只注重字数而不注重音体美是违法的。所以，本题选d。
2.材料分析问题:
星期二早上，雪下得很大。王老师走进教堂，满脸笑容地对同学们说。大家看，外面的雪多美啊！今天，在这堂语文课上，让我们一起走进雪的世界，玩个痛快！？学生们欢呼着跑向门口。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在讨论雪花的形状和特点。王老师还和学生们一起观看和玩耍，并即兴创作诗歌...快到下课的时间了。王老师给大家打电话说:下午作文课的任务是写记叙文，相信大家都能很好地完成任务。？后来，同学们根据自己的感受写了一篇精彩的作文。
问题:请从教育的角度评价一下王老师的教学行为。
参考答案
王老师的行为符合新课改背景下的教育理念，值得学习。
首先，王老师的行为符合素质教育的理念。素质教育是促进学生全面发展的教育，素质教育重在培养学生的创新精神和实践能力。在材料中，王老师在课堂教育中不墨守成规，而是将课程从课堂移植到课外，建立课外教学，提高了学生的感知和理解能力，促进了学生的学习。
其次，王老师的行为符合教导？以教育者为中心？转？以学习者为中心？要求。鼓励学生参与教学，重视学生的主体地位。在教材中，王老师通过带领学生走出课堂，走进自然，仔细观察雪景，直观感知，探究，让学生自觉自愿地学习，实现了写作的目的。
最后，王老师的行为符合教导吗？重结论轻过程？转？同时强调结论和过程？要求。教学不仅要关注最终结果，更要关注过程。在教材中，王老师通过让学生体验与雪亲密接触的过程，激发学生的学习兴趣，取得了良好的效果。
综上所述，教师应该在教学中贯彻素质教育的理念，树立正确的发展教学观。
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