二年级下册新单词打印版

第一单元:

正文1古诗二首(村居与柳唱)。

诗(古诗词)(诗词)(诗人)(诗词)。

村(乡)(国)(村)(村民)。

儿童(儿童)(童话)(童年)(学童)。

蓝色(绿色)(碧玉)(蓝天)(碧玉)。

化妆(化妆)(化妆)(红妆)(梳妆台)。

绿色(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)。

丝(雨丝)(丝瓜)(粉条)(吐丝)。

剪(剪刀)(剪纸)(剪)(剪彩)。

课文2《寻找春天》

冲(冲动)(突破)(冲出)(冲)。

求(求)(求)(琢磨)(求)。

顾(姑娘)(大妈)(大妈)(村姑)。

母亲(新娘)(阿姨)(少女)(护士)。

吐(呼吸)(旋转)(吐)(吐)。

柳树(柳枝)(柳树)(柳树)(柳条)。

摇摆(回荡)(横扫)(漂移)(摇摆)。

桃(桃花)(桃)(桃树)(核桃)。

杏(杏)(杏)(杏树)(银杏)。

课文3“一条开满鲜花的小路”

鲜(花)(鲜)(鲜红)(鲜红)。

邮政(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)。

传递(递送)(快递)(邮寄)(传递)。

会员(玩家)(员工)(演员)(学生)。

原(原)(草原)(高原)(因)。

叔叔(伯伯)(伯伯)(伯伯)(伯母)。

局(邮政局)(局长)(情况)(外出)。

堆积(土堆)(沙堆)(堆积)(堆积)。

礼物(礼物)(礼物)(团队礼物)(军礼)。

正文4邓小平爷爷植树

邓(邓姓)。

植物(树)(植物)(植物)(培养)。

网格(异常)(网格)(通过)(表格)。

引用(引人注目)(吸引人)(引用)(引号)。

注意(注意)(注意)(注射)(凝视)。

满(满意)(满分)(满)(丰满)。

休息(休息)(休学)(午休)(退休)。

气息(气息)(承诺)(新闻)(信息)。

第二单元:

正文5“雷锋叔叔，你在哪里”

前(锐)(前)(先锋)(冲锋)。

昨天(昨天)(昨天)(昨晚)(昨晚)。

拿(感冒)(结肠)(冒险)(假的)。

留宿(留宿)(留学)(留宿)(收留)。

弯(弯)(转)(弯刀)(转)。

背(背包)(背)(背)。

洒(洒)(洒)(飘)(洒)。

温暖(温暖)(温和)(温水)(体温)。

暖(暖)(暖气)(冷暖)(暖空气)。

正文6“千人蛋糕”

能力(可能性)(能力)(能力)(本能)。

书桌(书桌)(圆桌)(书桌)。

味道(口感)(香味)(味精)(余味)。

买(买)(买书)(买菜)(买)。

家具(工具)(文具)(玩具)(家具)。

甜(甜)(甘草)(愿意)(愿意)。

甜的(甜菜)(甜的)(甜瓜)(甜点)。

蔬菜(种菜)(青菜)(白菜)(做饭)。

疲劳(劳动)(辛劳)(劳动)(疲劳)。

正文7“一匹优秀的马”

马(马)(布)(火柴)(火柴)。

姐姐(妹妹)(兄妹)(表哥)。

波浪(波纹)(波浪)(水波)(风暴)。

纹路(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)。

像(仿佛)(头)(像)(像)。

风景(风景)(风景)(美景)(风景)。

爱(舍不得)(留恋)(爱)(爱人)。

放弃(放弃)(放弃)(舍命)(舍己为人)。

求(需求)(请求)(求助)(追求)。

学习新单词的方法

1，实物识字法:通过汉字和实物结合，帮助孩子记忆生词。比如在学习“铃”字的时候，可以给孩子看一个小铜铃，同时记下“铃”字，让孩子通过实物和文字的结合来记忆生词。

2、表演识字法:根据词义做出相应的动作或表情，帮助孩子记忆生词。比如学习“看”字时，可以用手捂住眼睛(眼睛)以示远视，让孩子通过动作和词义来记忆生词。

3、比较识字法:将相近的单词放在一起比较，帮助孩子记忆生词。比如“大”与“小”，“多”与“少”，“上”与“下”。