初三社会爸爸妈妈的同龄人是谁？你叫它们什么？

教育部《关于减轻小学生负担的十项规定(征求意见稿)》引起了家长和老师的广泛讨论。其中《规定》提到，“新生应当严格按照课程标准从‘零起点’开始教学，不得提高教学要求或者加快教学进度。"关于这一规定，记者在采访小学老师和家长时发现，大部分受访者都非常赞成"零起点"教学，但也有少数家长认为孩子在幼儿园就学会了简单的拼音、汉字、英语和数学加减法。如果小学大一新生入学后从“零起点”开始教学，孩子会不会觉得自己学过了，不会好好学习？

兰州市城关区秦安路小学副校长闫家义告诉记者，家长完全没有必要担心这个问题。目前，幼儿园也在改革教育模式，在防止“学前教育”方面取得了很大进展。未来幼儿园在这方面会做得越来越好。

兰州市城关区兰苑小学校长马彦平告诉记者，教育部关于减轻小学生负担的十项规定(征求意见稿)中提到，“小学不留书面作业，可以布置一些适合小学生的体验式作业。”这个特别好。她认为，减轻学生过重的学业负担是一项复杂的系统工程，需要政府、学校、家庭和社会的共同努力，需要标本兼治、综合治理。