初三上册如何用思维导图画数学

1.在白纸上画一个文本框。

2.在文本框中写下“三年级第一单元”。

3.在两边画两级标题，然后在两级标题上加上“初三第一单元”的相关内容。

4.在分支上增加几个更小的分支，加上相关内容，关于“初三第一单元”的思维导图就做好了。

思维导图，英文是思维导图，也称思维导图，是表达发散思维的有效图形思维工具。它简单、有效、高效，是一种实用的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，用相互隶属、相互关联的层次图来显示各层次话题之间的关系。

建立主题关键词与图片、颜色等的记忆链接。思维导图充分利用了左右脑的功能，通过运用识记、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。因此，思维导图具有人类思维的强大功能。

应用领域

思维导图是一种有效、高效的思维方式，应用于记忆、学习和思维的思维“地图”，有利于人脑的发散思维。思维导图已经在全世界范围内得到广泛应用。新加坡教育部已将思维导图列为小学必修科目，大量500强企业也在学习思维导图。中国已经应用思维导图很多年了。

自20世纪80年代以来，思维导图智慧被引入中国大陆。最初用于帮助“学困生”克服学习障碍，后来主要被工商界(尤其是企业培训领域)用于提高个人和组织的学习效率和创新思维能力。在学科教学方面，经过52年的发展，还没有在学校得到广泛应用。