小学亲子活动计划
小学亲子活动方案1一、活动形式:
亲子竞赛
二、活动的目的:
1.通过亲子活动，增进亲子之间、父母之间、教师与父母之间、师生之间、师生之间的亲密关系，有助于孩子身心健康成长。
2.通过参加竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任感；促进亲子间的密切合作，增进感情。
三、活动时间:
5月365438日下午4:00-6:30+0，20**。
地点:高家集小学校园山顶操场
四、活动准备:
1，活动计划，相关表格。
2.竞赛游戏活动准备。
3.奖品准备。
4.动员家长。
动词 （verb的缩写）活动:
1，活动前准备。
2.欢迎家长。
3、亲子竞赛活动:
1)活跃气氛:亲子跳绳游戏。规则——父母带领孩子成功跳进绳子，然后成功跳出绳子。获胜者将获得小奖品。
2)家长和孩子抢板凳:规则——家长和孩子同时分组抢板凳，8个家庭同时PK，按照开箱家庭的顺序发放小奖品。
3)亲子大象扔沙袋:规则——孩子像大象一样弯腰5圈，然后扔球，家长在远处接球。根据点击量排名，发放小奖品。
4)两人三条腿:规则——根据现场设置的跑道，五个家庭同时PK，小奖品按照到达目的地的顺序发放。
5)母亲认孩子:规则——5母亲被蒙住眼睛，孩子随机站在母亲面前，母亲通过摸孩子的头或脸来认孩子；如果你认出了你的孩子，抱着它。根据情况发放小奖品。
6)家长、孩子、老师在活动中分享经验。
7)父母和孩子分发和分享礼物。
不及物动词活动结束:
活动结束后，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自回家。
小学亲子活动方案2一、活动目的
学校是孩子学习和成长的地方，家庭是孩子生活的港湾，父母是孩子的启蒙老师，家庭和学校是孩子一生接受教育的两个重要阵地。
二、活动口号
1，发狠读遍天下书。
2.让学习成为一种习惯，让阅读成为一种乐趣。
3.我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
一、校园
1.海报，名言等。都张贴在校园的走廊、宣传橱窗等位置，营造浓郁的读书氛围，让所有学生都明白读书的好处。
2.学校图书保证全天开放，每个班都有图书角。图书角上必须有一定数量的图书，为学生借书提供方便。
3.在每个班级的学习园地里开放
b、家庭
1.每个家庭都要给孩子创造一个良好的读书环境，做到四个一:不被外人打扰的小位置，小书桌，小书架，台灯。
2.父母带着孩子去买一些必读的书。
四、活动过程
第一阶段:宣传动员
1，向家长宣传:
2.家长学校举办家校联谊活动。
第二阶段:方法探讨。
1.向家长推荐孩子必读或想买的书，每学期至少两本。比如，结合语文课文开展延伸阅读，可以在三年级学习完“思考别人没想到的事”后，引导家长和孩子一起阅读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。
2.每个班级设计一份家庭课外阅读反馈表，要求家长每周或每隔一周填写一次，真实反映孩子在家的阅读情况。
3.根据反馈表，选出每月的阅读之星，并告知家长，让家长充分重视，宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会上，让家长和学生* * *讨论亲子阅读的方法，发现家长中，
第三阶段:结果报告
1，开发迷你书签，亲子阅读记录卡等制作比赛。
2.执行
3.执行
4.评价一群书香门第。
小学亲子活动方案3一、活动目的:
培养坚强的意志，进行环境教育，让孩子学会生活的技能。
二、场地:
月亮岛附近(过猴子石大桥后，潇湘北路右转，沿湘江路直行17km)。
三、活动时间:
4月4日(周五)，学校早上8点出发，下午2点半开车回来。
四、交通工具:
父母开车去那里。(不方便家庭开车在各个区分配)
动词 （verb的缩写）员工安排:
总经理:张、胡亚德、朱一丹的父亲
策划机构:罗子恒的母亲和刘克成的母亲。
后勤:王瑞哲的妈妈和陈子萱的妈妈。
团队管理:各区区长负责安排和统计人数。
冯的母亲和刘金的母亲。
活动报道:朱一丹的父亲，罗子恒的母亲，彭的母亲，还有一位晚报的记者。
卫生员:罗涛的妈妈(准备一个急救包:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝色药水、下午茶、开水等。)
不及物动词活动
(1)集体项目:
1，优秀厨师奖
在家长的指导下，每个孩子必须自己做一道菜。先在组内评选，然后每组推荐一道质量过硬的菜参加班评。设置三个最佳厨师和三个优秀厨师。小组成绩分别是10和5。
2、顽强战士奖
奖励在活动中遵守纪律并努力工作的小组。奖励三组。为小组打10分。
3.环境保护者奖
奖励环保意识强，不随地扔垃圾，活动中清理场地的小组。奖励三组。为小组打10分。
4.最佳合作奖
奖励在活动中团队凝聚力强，能互相帮助，有效合作的团体。为小组打10分。
5.最佳野餐组合
奖励在各项比赛中，积分第一名获得“最佳野餐组”称号。“最佳野餐队”成员周末与张老师一起去奥特莱斯看电影，未获得综合奖的队伍授予单项奖。
评委:张老师、胡老师、朱校长及各区家长各一名。(**9名法官)
(2)区内项目:各区自行安排主食和菜品。(每家会提供一到两道菜。为了不重复，地区会提前讨论安排。)
(3)团年饭上，报名参加“三独”比赛的小朋友表演节目。
(4)晚宴结束后，各家将经历一场两人三脚的游戏。
小贴士:
(1)用饮用水、蔬菜、调味品，在家将蔬菜洗净、切块。
②带好生火材料，柴火，炭，砖。会场有柴火，但最好随身带一些。)
③带上锅、碗、勺、盆、盛水的桶、吃饭的筷子。不用一次性餐具，注意环保。
④带上饮用水、卷纸、桌布等。
七。安全问题
1.活动前，家校双方都要进行安全教育；
2.每组安排家长安全员，保证组内成员的安全行动；
3.这是集体活动，必须听从老师和区长的安排集体行动；家长和孩子不允许擅自到外面走动。
4、出发和返回时间必须严格遵守，统一返回，避免遗漏任何人。
5、消防材料妥善保管。
6.野餐时，注意防火安全。
八。资金来源:
1.每个区负责每个团的食物，野餐工具和交通。
2、班费:
①向各区发放100元，用于购买木炭、固体酒精、桌布、瓶装水等。(600元)
②获得“最佳野餐队”的成员，周末会和张老师、胡老师一起看电影；(400元)
(3)购买单个奖品200元。
备注:
1.本次亲子活动不收费。欢迎家长参与。
2.活动采取自愿报名的形式。如有特殊原因不能参加，请提前到张老师办公室签订不参加集体活动的安全责任书，要求家长对当天孩子的安全负全责！
小学亲子活动方案四结合市中区书法月和我校读书月，学校于6月5438+065438+10月举办书法比赛，具体要求安排如下:
一、竞赛要求:
1.参加人员:全体教师，一至四年级全体学生及家长。
2.条目字体:
(1)硬笔书法:楷书，三四年级学生必须用钢笔(黑色)书写。写作内容由教务处统一规定。在学校打印的稿纸上写，一个字一个字，不加标点，30分钟。
(2)软笔:从楷书、行书、草书、隶书、篆书中任选一种，用毛笔书写。参赛作品规格不小于四英尺三英寸。所有作品都写在宣纸上，请勿装裱。
3、要求使用规范汉字，无错别字、其他字。
4.学生作品应注明作者所属班级和姓名。参赛作品纸张必须整洁、无褶皱、无卷曲。
二、竞赛日程和形式
比赛分为两个阶段:
第一阶段(165438+10月11)
1.硬笔书法比赛，时间:65438+下午0: 30-2: 00，各班语文老师指导学生完成。(请把你写的东西展示在屏幕上或提前写在黑板上。)
2.写作内容:
学生:
四年级《题西林壁》
第二阶段(165438+10月12-15)
1.软笔书法比赛(三、四年级)
学生比赛时间:165438+10月11至165438+10月15。
利用书法课的时间，学生完成毛笔作品。
2.写作内容:
学生:(苏轼庙对联)
父子三字客
古文八杰
三、奖项设置及数量
1.书法作品设一、二、三等奖。
2.学生:硬笔作品每班按(30%、40%、30%)评选一、二、三等奖，一等奖作品于(112) 10:00前交学校评选。
3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分划分班级积分。
4.优秀作品贴出，供全体师生欣赏和学习。
小学亲子活动方案5活动目标:
帮助家长创造一个与孩子交流的平台，促进孩子的健康成长。
参加人员:6 (2)班、6 (3)班、6 (5)班全体家长、学生、班主任、体育老师、学科老师。
地点:学校篮球场和足球场
活动时间:65438+S年2月8日星期三，下午14: 30-16: 40。
活动组织:
总指挥:曾建阳
活动协调:邓
组织负责人:文
主办单位:唐东成、何小平、
陈，各班班主任(场地布置，活动组织)
后勤保障:谢东红、刘(饮用水、礼品领取)
保安:和黄
活动流程:
1.家长到校后，在礼堂集合。学校做了动员讲话。
二、各班组织家长和学生到指定场地集合，班主任宣布活动内容和规则，指导活动。
三、亲子活动游戏(课堂上)
1，篮球协同投放
游戏方法:家长和学生用两根棍子握住篮球，从起点运送到终点。一、转运箩筐里的球赢。
分组方式:分成6组同时比赛。
活动地点:篮球场
活动材料:18篮球，10篮筐，12棍子。
2、两人三尺
游戏方法:家长和孩子并排站在起跑线上，内腿要用绳子绑住。老师下达命令后，他们必须绕过记号笔才能返回。最先完成的队伍获胜。
地点:足球场
游戏规则:绑腿的布不能松，必须两个人同时跑。
分组方式:2人一组，分成6组同时比赛，父子或母子配合。
3.扔羽毛球
游戏方法:家长和孩子站在两端，孩子将六个毽球扔进家长拿着的塑料桶里；然后双方交换位置，当投出12个毽球时游戏结束。接到更多羽毛球的队获胜。
地点:田径
分组方式:2人一组，* * *分成6组，父子或母子配合。
活动材料:毽球36个，塑料桶6个。
4.穿越障碍的救援接力
游戏方法:孩子先站在对面，家长跑过障碍物去够孩子。两个人手牵手，再次穿越障碍跑回终点，跑得最快的获胜。
地点:田径
活动材料:6栏。