弘扬和传承红旗渠精神的同学们主题演讲(全5篇)
弘扬和传承红旗渠学子精神(上)红旗渠精神是自力更生、艰苦奋斗、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献。这些是我们年轻人应该学习和具备的工作精神。下面是我给大家分享的一篇红旗渠精神范文。希望对你有帮助！红旗渠精神作文(一)
12年7月20XX日，我作为一名入党积极分子，跟随我们支部党支部到林州红旗渠，受益匪浅。这次学习让我感受到了当时临县人民的真情实感，改变了我的人生观和价值观，也从中学到了很多人生道理。
经过导游的讲解，我了解到临县是一个贫困山区，土薄石厚，水资源极其匮乏。“水贵如油，十年九年不收，权贵逼租债，穷人日夜愁”是九林县的真实写照。“引张入林”是临县人民多年的心愿。经过河南、山西两省协商，并经国家计委委托水利电力部批准，在山西省平顺县省、地领导和干部群众的支持下，在各级水利部门和工程技术人员的帮助下，县委、县人民委员会于20XX年2月组织数万民工开工建设，经过十年努力，灌溉面积才达到54万亩。“人工天河-红旗渠”是一个史无前例的“改造利用自然”的杰作。它是新中国林州人民勤劳和智慧的结晶。它不仅是巨大的物质财富，也是巨大的精神财富。在这个项目中，林州人民体现了“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”的优良传统美德和感人精神。如果只是听这些材料，不站在这个伟大的奇迹面前，是无法深刻理解的。想象一下林州人的过去。水可以等同于人的生命。在这种情况下，林州人选择了不放弃，而是迎难而上，克服困难。他们创造了红旗渠精神。
红旗渠精神是自力更生、艰苦奋斗、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献。这些是我们年轻人应该学习和具备的工作精神。想在工作中学习红旗渠精神，在工作中体验红旗渠精神，最后在工作中展现红旗渠精神。这是我下一步努力的方向。
江泽民视察红旗渠时在青年洞拍了一张照片，但照片中他没有把脚放进去。他说他会把脚留在红旗渠。而我以伟人为榜样，在红旗渠留下了自己的足迹，却把红旗渠精神永远留在了心里，鞭策着我进步，鼓励着我成长。
几年前，我有幸随老公单位的旅游团游览了河南林州的红旗渠，有“人造天河”、“水长城”之称。
红旗渠景区是自然与人为的结合。近年来，虽然它的美景已成为我心中模糊的记忆，但红旗渠的精神却深深地铭刻在我的脑海里，在工作和生活中，它常常激励着我坚决、顽强、勇敢地面对困难。
红旗渠，位于河南省林州市，建于1960，是引漳河水入林州的伟大工程。它穿梭在太行山的丘陵和山坡上，气势磅礴，如巨龙翻山越岭，喷涌碧波，奔腾向前，滋润着林州的每一寸土地，给这里的人们带来无尽的吉祥和幸福。
走进红旗渠展厅，雕塑、图片、段落都在向我们讲述旧社会临县(林州市原临县)人民的悲惨生活，以及临县人民改造自然、征服自然的毅力和恒心。这些雕塑、文字、画面至今仍深深珍藏在我的脑海里，不仅让我为当时临县人民的悲惨生活感到悲哀，也常常被临县人民的精神所感动和鼓舞。
下面我给你看的这些文字雕塑，充分说明了当时临县的干旱，以及修建红旗渠的艰辛。左边一群衣衫褴褛的人摆上香案供品，跪在焦干的土地上，双手合十，仰望天空，口中似乎喃喃自语，脸上写满虔诚。不用说，这是祈求下雨。另一群同样衣衫褴褛的人似乎对天堂失去了信仰，背着包和篮子，扶老携幼，逃荒而逃。另一个雕塑是当时勇士们清除危石的场景。红旗渠修建过程中，部分岩石被山炮震松，随时可能有石块落下，砸伤修渠的民工。为了减少伤亡的发生，需要有不怕牺牲，无私奉献的勇敢者，在腰间系上一根大绳，像秋千一样掉在悬崖上。这一招叫做“虎口拔牙”。看着这样的场景，所有人都不禁为挂在悬崖上的勇者担忧。
红旗渠的修建用了多少人力，带来了多少效益？看看这些动人的画面和令人惊叹的文字。从图中可以看到，男的出去了，铁姑娘出去了，白发老人来了，小学生放学来帮忙。他们用镐、铲、倒手推车铲石头，用麻绳、安全钩排除危险。他们日夜奋战在太行山的悬崖峭壁上，在险滩峡谷里，在每一座山上挖坑，在沟渠里架桥。开凿1250山丘，架设151渡槽，开挖211隧道，修建12408建筑物，开挖土石方2225万立方米。红旗渠的建成，彻底改善了林州人民恶劣的生存环境，解决了7万人和37万头牲畜的吃水问题，灌溉了54万亩耕地，粮食产量翻了一番。
在红旗区分水湾，可以看到两股洪流冲出大门。一条干渠流向西南，另一条流向东南。三条干渠在分水岭双洞隧道入口处。三条干渠和从中分流出来的众多支渠，如人体大大小小的血管，源源不断地将生命的营养输送到整个林州大地，使林县这片不毛之地穿上了象征生命的绿装，成为一片希望的田野。
从分水湾出发，去了著名的青年洞景区。因为时间太久，不记得青春洞在哪里，怎么去了。只记得有郭沫若题写的“少年洞”三个大字，汹涌澎湃的漳河水穿洞而过。当时手机拍摄的一组数字和文字资料告诉我们，这个洞穴的长度是616米，高度是5米，宽度是6.2米。土方1.94万立方米，总造价1.3万。据说由于自然灾害和国家经济困难，总运河被迫停工。为了尽快将漳河水引入林州，运河建设干部群众挑选了300名年轻突击队员，在困难条件下继续施工。他们在工地打过仗，吃住都在工地。当时漳河沿岸村落少，修渠的民工没有住房，就住在悬崖上，在地上挖洞，上山挖野菜，下漳河捞河草充饥。在如此艰苦的条件下，他们还在悬崖上留下了一句豪迈的誓言:“以崖为屋，以石为床，壶口崖下的时光就此度过。我要为子孙后代开创大业，不建大运河。”经过一年零五个月的时间，突击队终于挖到了这个洞，使它成为总干渠的咽喉工程。
20世纪60年代，在一切还很落后的时候，林州人民为了重新整理河山付出了艰苦的努力，敢于向太阳和月亮传授他们的雄心壮志和英雄气概所创造的奇迹。红旗渠的建成让我们看到，在勇气、坚韧、毅力和毅力面前，没有什么是困难的。面对所谓的困难，实事求是，自力更生，艰苦奋斗，自强不息，开拓创新，团结拼搏，无私奉献才是克敌制胜的法宝。如果每个企业，每个团体，每个人都有这种精神，那么一切困难都可以解决。
弘扬和传承红旗渠学子精神(三)当代红旗渠精神是对过去“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”精神的总结和继承，昭示和鞭策着现在，警示和指引着未来。看完之后很感动，很受教育，很受启发。
艰难但不畏惧，在理想的召唤下，排除万难险阻；
丰富而不迷茫，在物质大潮中坚守精神家园；
自我完善，在激烈的竞争中成长发展，不断超越；
奋斗不息，在复兴的道路上奋力拼搏，永不止步。
这是我们这个时代的精神，是中华民族的精神，是聚龙人应该有的精神。结合聚龙公司十年来的发展历程和集团公司现阶段面临的挑战和机遇，我提议公司全体同仁积极行动起来，学习当代红旗渠精神，为聚龙集团建设美好的精神家园。
第一，学习红旗渠精神——一种坚持理想、积极奋斗的进取精神。
人不能没有理想，就像不能没有太阳一样。理想的太阳一旦升起，就会大放异彩。我们聚龙人也要有远大的理想，保持为之奋斗的激情。我们必须坚持做每一件事，特别是在工作和学习上。我们应该树立战胜困难的信念，充满热情和干劲，这样我们就不会害怕任何困难和挫折，更不会放弃。
第二，学习红旗渠精神——一种富有而不迷茫的韧劲和创业风格。
与2005年之前的聚龙实业初创阶段相比，我们集团公司现在的工作环境更好，待遇福利有所提高，管理也更加规范，但不可否认的是部分人自力更生、艰苦奋斗的精神较弱。希望继续学习和弘扬当代富而不乱的红旗渠精神，引导和激励全体员工继续保持团结拼搏、无私奉献、艰苦奋斗的精神，居安思危，开源节流。
三、学习红旗渠精神——送领导以身作则的创新精神。
红旗渠的精神特质有三:实干、看得远、想得大。红旗渠精神寓意着领导率先垂范，以身作则。聚龙公司的各级管理者也应该如此。在做任何决策时，都要看得远、想得大，充分发挥榜样的作用，处处以身作则，高瞻远瞩，与时俱进，改革创新，增强高度的责任感和极强的敬业精神，破除制约公司发展的各种障碍，用新思维、新方法、新手段解决企业发展中遇到的新问题，不断推进观念创新。
第四，学习红旗渠的精神之爱——献给企业和社会的博大之歌。感恩和奉献是人类最重要的美德。一个人的成长，得益于父母、老师、企业、国家、社会的恩情。别忘了感谢身边的人，感谢老板同事，感谢自己的工作台，感谢社会。作为员工，能不能多给领导一些理解？作为领导，我们需要考虑员工的利益，给予他们更多的支持和鼓励。作为聚龙人，一定要有一颗感恩的心，懂得回报企业和社会。我希望我们继续发扬这种精神，使之成为一种普遍的做法，并为社会作出贡献。
弘扬和传承红旗渠精神(四)同学们，亲爱的评委们，亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
在红旗渠精神的熏陶下，我喝着红旗渠的水长大。今天，我向你们表示衷心的祝愿，我将努力成为当代红旗渠精神的继承者。20世纪60年代，临县人民向太行要水，艰苦奋斗，团结协作，无私奉献，修建了举世闻名的人工天河红旗渠，解决了临县人民“水贵如油”的困惑，引来“条条渠道围山转，水库映蓝天，梯田绿油油，荒山变米粒河”。
一条蓝丝带缠绕太行山，一条清流浇灌临县人的心。红旗渠就像一台播种机。上面点缀着艰难无畏的种子。在中原和中国生根、发芽、长叶、开花，产生了“红旗渠杯水利大修”的热潮；产生了震惊国人的“红旗渠精神展”；产生了“红旗渠儿女继往开来”的辉煌历史和“守护精神家园太行人”的壮丽诗篇；红旗渠形象宣传队。它唱着“发动那张蓝图，奔向河南和中国的小康生活，填饱肚子，挣张票，换个思路，拿点小钱，发家致富。”它唱出了“富而不惑，唱出了新时代红旗渠精神的当代传奇；红旗渠雕像申报。它向世人宣告:太行山是英雄之山，红旗渠是英雄之渠，林州人民是自强不息的英雄，红旗渠是奋斗的凯歌。
林县人在山里修渠，林州人在农村重修，红旗渠的孩子在心里修渠。我们不应该失去父辈的传统，而应该发扬红旗渠精神。这取决于你，取决于我，取决于林。
——文章来源于网络仅供国家新一代参考。
有志者事竟成。科学有障碍，努力就能过去。红旗渠精神进校园，弘扬革命精神，传承红色文化，理想轻现实，学者精神，励志之言，为人师表，刻苦学习，中途击水，以波克制飞舟；红旗渠精神进课堂，感知文化内涵，激发团结精神。在我的课堂上，我是主人，老师指导学生，帮助学生，重视参与，善于合作，与学生一起探索互动，用课程培养自己。红旗渠精神进入中庭，成就了品格，成就了品质，更新了血脉，净化了灵魂，克服困难，自主创新，无私奉献，艰苦奋斗，张扬了我父母的智慧、胸怀和意志，红旗渠的水融入了血脉。我是红旗渠人；让红旗渠水沐浴全身，我就是红旗渠里的一滴水。
读《守望太行人的精神家园》，我激动不已，感动于当代红旗渠精神传人张福根，激情澎湃于当代红旗渠精神传人沈的《桃花大嫂》故事，冲动于的《珍惜生命线，再造红旗渠水利建设蓝图》，期待红旗渠精神元老杨贵“老有所为，志存高远；主人公在暮年充满勇气，仰慕红旗渠精神的当代传人郭边华，重现当年的铁女。他们是自强不息、不懈奋斗的精神之光，是林州人实现梦想的太阳。
背诵《红旗渠精神当代传奇》，我胸怀大志，再造红旗渠，建设心中的红旗渠，不被困难吓倒，努力赶超，超越自我，敢为人先，实现自己的价值取向；不为贪欲所动，出淤泥而不染，做青莲而不妖，洁身自好，不骄不躁，不为优秀而炫耀，不为失落而沮丧，工作要有奔头，学习要比先进，追求小康，品味要一流，做人要有水平。
一条红旗渠响亮，一代红旗渠人传承。
红旗渠精神如潮水般，一浪接一浪跟党走。有时，让我浑浊的帆直直地驶过深深的大海，我用我的青春打赌明天。我用真情实感说天河。我是红旗渠里的一滴水，一滴水映出蓝方；我是红旗渠的传人，传说从未停止。
红旗渠的明天会更好，我的会更壮观。
谢谢大家！
弘扬和传承红旗渠学子精神主题演讲(第五章)各位领导、各位老师，
大家好！我今天演讲的题目是“弘扬当代红旗渠精神，谱写壮丽人生”。
众所周知，上世纪60年代，临县人民逆天而战，劈山凿石，修建了举世闻名的人工天河——红旗渠，将中华民族的精神旗帜——红旗渠精神，插在了太行山之巅。当改革开放的春风吹响大地，林州人民写出了“战斗太行，走出太行，富太行，美太行”的生动诗篇。当前，守护精神家园的人们坚持以精神建城、以产业强市、以和谐兴市，从而创造了“难而不畏、富而不惑、自强不息、不懈奋斗”的红旗渠精神的当代传奇。
时光飞逝，时光飞逝。我参加工作已经十八年多了。每当回忆起十几年的教学生涯，内心总是跌宕起伏。工作时间越长，越体会到教师的生活是平凡的，工作也是平凡的。教师的职业不像"春天的蚕到死都要纺织，每晚的蜡烛都要把灯芯抽干"那样悲壮，也不像太阳那样耀眼。无论人们给教师戴上多大的光环，它也是一个职业，是当今社会千万个行业中的一个。这个职业没有显赫的地位，收入也不高；平凡而平淡:我们是书的朋友，备课，教学，批改作业，辅导，和学生谈心，处理各种突发事件。我们的工作是由很多琐碎的事情串联起来的，让人很累。但同时又是伟大的，因为教师是知识的传播者，文化的开拓者，未来社会的塑造者。我们所做的一切都是为了这种精神生活。
为身体打基础！平凡是做人的常态，但平凡不平庸，平凡中有伟大。这样的人生即使平凡也很精彩！平凡的岗位有我们的追求，平凡的岗位有我们的骄傲，平凡的岗位有我们不平凡的奉献。
记得前年，我还是毕业班班主任的时候，因为长时间教学讲课很累，经常嗓子沙哑。严重的时候，我发不出声音。经过检查，原来是声带有息肉。医生建议禁声，否则更严重，需要手术。家里人一直催我放长假，但一想到孩子，想到他们给我买药治嗓子给我带水果，想到那几个“可气”又“可爱”的调皮学生，想到他们渴望我给他们上课，我坚持吃药上课半年。孩子顺利毕业，我的病拖到必须做手术的地步。手术后，孩子们不断打电话问候我的病情，有的甚至来家里看望我。他们对老师纯真的爱一次次感动着我，让我深深感受到了当老师的幸福，坚定了我忠于教育事业的决心！我在心里默默发誓，不为名，不为利，为了这些无辜的学生，我也会好好守住这个位置，不为堂皇，只为脚踏实地，不为涓滴细流，只为人生无悔。
现代教学改革为我们实施素质教育提供了广阔的天空。我们手里拿着三英寸长的粉笔，挣扎在水流中。我们用三只脚站在讲台上，千帆很勇敢。当代红旗渠精神为我们的“课程改革”搭建了一个辉煌的实践舞台。在事业的默默耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验人生的巨大快乐。
每当我在工作中遇到困难，想退缩的时候，我就会想起临县人在悬崖上挥舞锤子凿石头的画面，每当我在班级管理中遇到麻烦的时候。
放弃的时候会想起“铁姑娘”在地下打洞填炸药的场景。每当教学难以取得成效的时候，我就会想起雄伟的桃园大桥。只要我坚持，我就会成功！
仰望天空中翱翔的雄鹰，远眺大海中翻飞的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔正指挥着我们教育改革与时俱进的交响乐，三尺讲台正传承着我们奋进创新、继往开来的战斗精神，红旗渠精神指引着我们不畏严寒，以风霜为荣，为了梦想和希望而努力奋斗，亲爱的同事们！战斗吧，老师们，因为我们的选择并不光荣！