厦门人民小学历史

90年代，学校在固原拥有一座寺庙的基础上，进一步完善管理机制，依法治理，使之更加补偿化、规范化。在教学中，它发扬了推陈出新的优良传统，努力培养青年教师，积极开展以素质教育为核心的教育。动态教学，努力营造干净安静的教育环境。根据新时代的特点，我们开展了多语种、多渠道的鹞式活动，取得了一定的成效。1995被全国青年工作委员会授予“红色阅读”优秀组织奖。