开学第一天的简报

开学第一天？新学期，新气象？

2月24日是新学期的第一天。早上7点，县城的各条路上，都有很多背着书包，一起散步的身影。

校园里，传来阵阵读书声；操场上，喊着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐。

许多新的场景出现，都传达？开学了吗？消息。

8所学校建筑完工。

？我做梦也没想到我能在学校有一个旋转室。？日前，住上新房、1990年后出生的桑梓中心校教师何增接受本报记者采访时激动不已。是学校良好的制度让我们在这里有了一个温暖的家。？

何增是一名年轻教师，从巫山县来到学校从事教学工作20年。以前是租房子住的。桑哲中心学校校长艾志勇说，像何增老师这样住校的年轻外教，在外面租房极其不方便。为解决教师的实际困难，学校在县教委的统筹下，积极争取建设教师周转宿舍和学生宿舍。？目前，学生宿舍已全面竣工，工程验收后可容纳270余名学生，让留守儿童生活更安心。？

20**年，我县实施了城区学校扩建和整体改薄工程，完成了玉山中学、高古中心学校、彭水中学B校区、**和完整小学教学楼、思源实验学校中学部、桑柘中小学周转宿舍和学生宿舍、三义中心学校教学楼、彭水一中活动中心扩建，总建筑面积8.6万平方米。

25所学校完成了环境建设。

？看，我们学校真的变漂亮了！？2月23日，长胜镇三汇村高二学生陈明友踏入新学期的校园，兴奋地对同学们说。

学生家长谢忠贤告诉记者，他专门陪着孩子来报名，了解学生在校表现。走进校园，看到学校教室粉刷一新，加了很多名言警句，线路整改了，花架也修好了。学校环境越好，我们作为学生家长就越有安全感，也就越有精力出去打工。？

？完成了武文小学、郎溪中心学校、莲湖中心学校、三义中心学校、太源中心学校、朱砂小学等25所学校的操场建设、校舍维护和环境建设。？县教委相关负责人表示，我县还启动了嘉宝刘冬完全小学、玉山太平村小学校、长生三会村小学校、走马李嘉存小学校、铜楼徐佳村小学校等19所贫困村学校的亮化美化工作，校园环境得到了较大改善。

7所学校新增图书7万册。

2月23日，玉山中学初二学生邓佳峰报名后去图书馆，准备把假期带回来的书还回去，但邓佳峰明显感觉学校图书馆的书多了。

该校教师宋告诉记者，学校藏书约6万册，并配有可容纳60人左右的阅览室。

通过向学校借阅新书，我也感到该校二年级学生王浣受益匪浅。他喜欢看各种课外书。开学后，他发现学校图书馆不仅增加了很多书籍，而且种类繁多。他说，图书馆的新书让她学到了很多课本学不到的知识，丰富了知识，开阔了视野。

？玉山中学、万祖中心校等7所学校73400册图书，45所学校图书达标。？县教委相关负责人表示，同时，全县新增教室271间，六个功能室42个，初中科学实验室建设学校完成率达到100%。小学科学实验室学校建设有条件实施完成率达到64%，办学功能更加完善。

解决4.6万名学生的饮水问题

？以前吃大沟的水，现在喝山泉水，水源和水质都有保障。？新学期，说起饮用水，子乔乡高垅小学校长郑永胜显得格外兴奋。

20**年，为了解决该校师生的饮水问题，政府派专人组成工作组实地考察了学校的供水系统和饮水池场地，并在高垅村三组沙质坡地寻找新的取水点，确保修建取水池，加强蓄水，保证师生有水喝；同时采用PE320吸水管替代原有管道，彻底解决了管网老旧、管径细、管材差、泄漏严重的问题。应考虑安全，安装自来水净化装置，对饮用水进行过滤消毒，使其符合国家相关标准，从源头上解决水质问题，保障全体师生的饮水安全。

？落实学生？饮用水项目？目前已解决68所学校4.6万名学生的热水饮用问题，同时保证寄宿制学校24小时提供热水。？县教委相关负责人表示，我县已实现农村义务教育学生营养餐全覆盖，惠及农村学生5.6万人，大力推进寄宿制学校建设，一镇(乡)一所寄宿制学校格局初步形成。

开学第一天简报2

放假一天，迎着新学期明媚的阳光，大家精神奕奕地步入校园，我们又在熟悉的校园里重逢，迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说，新学期的开始面临着新的挑战，也孕育着新的希望和期待。

本着全程课程的理念，我们每一位老师都站在新的起跑线上，认真审视自己，以饱满的热情投入到新学期的工作中。为了让孩子从幼儿园开始就能快速适应小学生活，我们老师特意设计了？找朋友？这个游戏让学生很快在学校交到新朋友。

为此，我们还找到了哆啦a梦、米奇和《功夫熊猫》娃娃，让孩子们在熟悉的卡通世界里找到朋友。孩子们又惊又喜，能很好地融入新环境，为新学年打下良好的开端。

孩子天生喜欢玩游戏，所以我们在图书发行环节设计了寻找新朋友大卫的游戏。老师提前把书藏在教室里，让孩子自己找《开学》这本书。

有了这样一个有趣的开学典礼，学生们喜欢学校，喜欢教室，更喜欢学习。

同时，为了让孩子尽快融入校园生活，新学期有了新的目标，新的希望。学校的第一课？红星小学每学期必开学已经成为一个传统。也成为学校课程建设的重要组成部分，开设的课程涉及各个学科。

每一门学科作为孩子的第一堂课，首先要在这节课上给孩子一个好的希望和期待，让孩子对这门学科产生浓厚的兴趣；然后全面介绍你教的科目，让孩子对科目有一个全面的了解；然后讲方法和要求，让孩子对题目有心理准备；结合学科相关书籍为孩子推荐和指导书籍。像这样？学校的第一课？的意义不再局限于？开始？用什么？加油，振作起来？反而慢慢拉开了一学期精彩生活的大幕。

教导处做了全程监控和调查，课后对每个老师做了详细的总结和反馈。以后呢？学校的第一课？形式、内容和教育意义会更加丰富，在新学期开始时发挥更大的作用。