小学田径运动会项目

#策划#简介每年秋天,很多学校都会举办运动会。以下是小学田径运动会的计划。欢迎阅读!

蒂希

一、指导思想

为突出“我运动,我健康,我快乐”的理念,积极在全校师生中营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀的体育人才,推动学校体育的发展,促进校园文化建设和学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

做到五好,即组织策划好、宣传发动好、竞赛纪律好、竞赛效果好。

三。比赛日期:20**年165438+10月10至12。

四。组织及其主要职责

组委会主任:罗×××

副主任:谭XX康XX卫XX王XX

成员:熊×××××××××××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日

政治宣传科

组长:王×××

副组长:廖×××

成员:各班班主任。

主要职责:

1.安排会议场地;

2.起草领导致辞、入场解说词和开闭幕式;

3.安排运动员代表和裁判员代表发言的人员和内容(每人2分钟以内);

4.组织场馆内的宣传报道,及时播报报到时间和比赛结果;

5.组织各阵列的入场培训和开幕式表演;

6.准备音频资料,保管和维护广播设备。

7.组织摄影、摄像,会后举办学校体育图片展,编画册播放;

8.做好员工考勤登记和竞赛资料归档工作。

竞赛组

组长:熊×××

副组长:刘×××

成员:各班班主任。

主要职责:

1.组织登记,编制订单,打印各种表格;

2.确定裁判员名单,组织裁判员分工培训;

3.做好场地和器材的准备工作,确保比赛顺利进行;

4.组织各班入场培训,组织开闭幕式;

5.组织现场比赛,处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生团体:

组长:王×××

副组长:徐×××

成员:各班班主任。

主要职责:

1.制定并公布大会纪律和精神文明先进集体的评选办法和结果;

2.划分每个单元的观察位置,检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队进场,督促领队组织本班比赛工作;

4.加强纪律教育和检查,配合保安队做好场内外治安工作;

5.协助比赛团队处理选手在比赛中的违规行为;

6.明确分工,及时检查运动场地卫生责任区,净化场地环境。

安全组

组长:鲍×××

成员:旅部干部(10)和保安(1)

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人,保证非参赛选手不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤科

组长:鲍×××

成员:各班班主任。

主要职责:

1.做好场地和设备维护的准备工作,确保会议如期举行;

2 .确保按程序批准的资金按时足额到位;

3.中长跑要进行体检,防止意外;

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5.协助政治宣传机构做好会场布置工作。

动词 (verb的缩写)具体活动

(一)体育活动的特点

1.开幕式:积极营造良好的体育氛围。

方案:运动员和裁判员入场;升国旗,奏国歌;校领导讲话;宣读精神文明课评价办法;裁判和运动员骂人;学校领导宣布运动会开幕;裁判、运动员离开,比赛开始。

2.科学设置垃圾箱和医疗站,免费提供简单药品,体现学校对每一个生命的关怀和爱护。(负责人袁)

3.邀请各系、各系、各教研组的教师、助教为获奖学生颁奖。

4.运动会期间将举办“校运动会图片征集活动”,征集到的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5.为教师和员工举办趣味运动会。

6.闭幕式:宣布比赛结果,收获比赛成果。

所有学生都被录取;主裁判宣布运动会的结果;公布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;校领导致闭幕词;关闭和关闭。

(2)总结提高阶段。

1.做好运动会的总结工作,为以后的工作打下更加坚实的基础(建议明年举办xx运动会)。

不及物动词其他事项:

各工作组提前召开小组会议,明确具体分工,安排相关工作,确保运动会有序开展。

偏激

为了进一步丰富学生的课余生活,促进学生更广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以饱满的精力投入到学习中去。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识和合作交流能力,激发学生的学习热情,促进学生的个性和特长,促进学生全面健康发展,全面实施素质教育。经研究,决定举办xx学生校园素质运动会。

一、活动主题:争做和谐少年,在阳光下成长。

二、比赛时间和地点:

Xxx5将于2005年5月22日在我校操场体育馆举行(雨天顺延)。

三。参与对象:xxxx及全校学生。

四。事件:

1.田径:3-6年级:100m,800m,立定跳远,跳高,垒球。

五年级和六年级:加上铅球

2.对集体项目的兴趣:

(1)跳绳:高一高二:一分钟10人跳小绳,高三至高六:10人跳大绳。

(2)面授接力:一、二年级:(男10,女10),三至六年级:(男10,女10)。

3.团体赛用球:前两年成人篮球每班20人。

动词 (verb的缩写)注册方式:

1.报名方式:10运动员(男女不限)可报名参加三至六年级各班田径比赛。每位运动员限报两个项目,每个项目限报两人。报名参加单个项目的运动员也可以报名参加团体项目。

2.各班须按要求填写运动员报名表(男女须分开填写),并于5月13日前将电子稿上传至政教处(迟交扣团体总分10),报名后不可更改(运动员伤病除外,可换人但项目不可更改)。

六、计分和录取排名方法:

1,田径考进前六,分数7,5,4,3,2,1;有趣的集体项目得分翻倍。田径项目报名人数不足6人(含6人),减少一个录取名额。

2、打破学校优质运动会记录,每打破一项记录班级总分加5分;

3.团体总分前三。总分相同的,破纪录的排第一;如果还是一样,就排第一;诸如此类。

七、奖励方法:

1,各班级团体总分前三名,颁发证书。

2.个人在规定的录取名次内颁发荣誉证书。

3.打破“校运动会纪录”者,给予适当的物质和精神奖励。

八、其他规定:

1.运动员参赛时必须穿有编号的布(同校提供),否则不参加比赛。

2.运动会期间,各班要加强对学生的安全和纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3.每节课要准备一段简短的解说词(50字左右),供开幕式团队使用。

九、田径比赛人数分布如下:

三类(1)3101——3110三类(2) 3xxx——3210

三(3)班3301-3310三(4)班3401-3410

三班(5) 3501-3510三班(6) 3601-3610

四班(1)4101——4110四班(2) 4xxx——4210。

4 (3)班4301——4310 4(4)班4401——4410

四班(5) 4501——4510四班(6) 4601——4610

五类(1)5101——5110五类(2) 5xxx——5210。

第五类(三)5301-5310第五类(四)5401-5410

六(1)班6101——6110六(2)班6xxx——6210。

六(3)班6301-6310六(4)班6401-6410

X.未尽事宜将另行通知。