卫民小学怎么样

说起在徐本禹教书,那是从2002年的暑假开始的,当时华中农业大学的大三学生徐本禹看到一篇文章,这让他想去山里看看。徐本禹:当时是这样的。当时这篇报道的标题是,当太阳照进山洞的时候,清脆的竹丝声响起,穿过凌乱的山石,在贵州大方县曹髦镇一个叫狗吊岩的地方回荡。至今水电不通,村里只有一条泥泞的小路通往外界。1999年春,在云南某部使用。徐本禹被这位战士的行为深深感动了,于是在2002年7月6日,徐本禹和几个同学带着一些捐赠的物品来到了文中提到的地方。这是他对第一天的描述。那天晚上我做的第一件事就是拿着手电筒去山洞里看看。一块小黑板用木棍搭在岩石上,几块砖头搭起了课桌。洞穴没有密封。徐本禹:我没想到会这么糟糕。那时候没有水,也没有电,所以喝水非常困难,尤其是在春天。我不得不去很远的地方提水。那时候我该说什么?因为我是山东人,所以从来不吃辣椒。在这里每天都不适应,吃的还是那个玉米饭。在北方,我吃的是玉米饭,在这里我吃的是玉米丝饭。苍蝇飞来飞去,你可以在米饭里看到苍蝇或虫子。没有办法。当时,我去了一位名叫吴冰的老师家进行家访。我陪了他一晚上,还是没睡着,浑身很痒。我以为我赶一赶就能开走,没开走。结果跳蚤在我身上爬,爬了一晚上。那天晚上没睡好,以后也没睡好。徐本禹不能忘记的是第一天上课。全校146同学聚在一起看,说是市里的大学生要来当老师。徐本禹:当我们第一次走进教室时,我们看到孩子们非常渴望我们告诉他们一些新的东西,但他们听不懂我们说的话,也就是说,虽然在那种语言上有障碍,但我从他的眼中理解到,他们非常渴望我们教给他们一些新的东西,让他们更多地了解外面的世界。接下来半个月的相处让徐本禹和孩子们有了很深的感情。孩子们恳求老师多呆几天。徐本禹很无奈。和你一样,我还是要学习。但是徐本禹多呆了一周,他在山洞里教了23天。徐本禹回忆说,他们离开的那天,全班同学拿着自制的小红旗,送到离学校三公里远的羊场坝。徐本禹:当时,还有一个学生的母亲。最后才知道,原来是他妈妈起了个大早,从邻居家借了50个鸡蛋给我们。我们每人有65,438+00个鸡蛋。当时我跟六年级老师说,我考上研究生以后一定会回来再教你们。离开狗吊岩后,徐本禹回到学校继续他的学业,但他无法忘记吊岩的孩子们。徐本禹:我记得有一次,在我们即将开学的时候,我们同学的几个很要好的朋友在一起聊天,出去吃饭,在这座城市本身看到了我们桌上最普通的一顿饭。看完之后,我觉得对不起那些孩子。当时我的眼泪就出来了。我同学说,不要想太多,我们可以尽自己的一份力。徐本禹的心里装满了被狗吊在岩石上的孩子们,那里的孩子们也很担心他。他经常收到孩子们的来信。徐本禹:我记得当时有个叫郭的学生说的徐老师已经走了。你走后,我每次都梦见你,当你和我们一起唱歌,做游戏,和我们一起做数学题的时候。可是一觉醒来,发现没有你,我一个人坐在窗前。那时,我独自流泪。当时看完自己都哭了。那时,徐本禹决定教书,他在日记中写下了这一点。徐本禹:我说很多人一生中收获不了几滴珍贵的眼泪。这期间我收获了很多眼泪,让我很感动。我说我愿意成为一滴水。我知道我很渺小,但是当爱的阳光照在我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。(Blackfield)2003年4月,徐本禹即将结束本科学业的时候,他的考研成绩下来了,他以372的好成绩获得了公费研究生的资格。读研是徐本禹大学四年来的梦想。徐本禹原本希望学校能保留他两年的学籍让他任教,但后来他意识到学校从未有过这样的先例。所以,在教学和学习之间,徐本禹当时必须做出选择。徐本禹:所以我给家人写了封信。在信到达之前,我父亲的电话已经打过来了。我说我想成为一名教师。我说希望家人理解我,支持我。这句话我说的最多,五六遍,七八遍。徐本禹出生在山东聊城的一个农民家庭。他的父亲是一名普通的乡村教师,家庭生活非常贫困。徐本禹的大学学业是通过对贫困学生的补贴、奖学金和勤工俭学来完成的。有一个成功的儿子一直是我父亲最大的愿望。父亲当时的态度是挂了电话。徐本禹:有人告诉我,你应该考研后再去。我说现在走不了,就放不下。读完研究生老了,需要照顾家庭,或者工作上的事情,放不下,更别说来这里了。就说我当时就决定了。2003年7月,徐本禹带着捐款收集的3000本书和七名自愿跟随他的学生回到了挂狗岩。此时,为民小学在一些捐助者的支持下,已经建成了新的校舍,教学环境也得到了改善。然而,当他投身于教学时,徐本禹发现接下来的困难远比他来之前想象的要大。徐本禹:当时我在那里教一个五年级的班,然后我教所有的课程,就是要全天上课,一天有七八节课。怎么说呢,因为和外界交流很少,我很焦虑,其他的他们知道的很少。我必须让他们了解更多。再加上我刚来的时候,他们听不懂我说的话。而且,他们上课一开始不说普通话,后来就不提问了。他们非常害羞。有时候我讲了十几二十遍,他们还是听不懂。有时候我很匆忙。我把书一扔就走了,就不教了,不教了。没办法,因为又要和他们相处一年,又要回来。所以丢了几次,很难受。我把书扔在地上就出去了。我出去了不到几分钟。我必须回来冷静思考。没有办法,只能用我的耐心慢慢教他们。学生的状况只是徐本禹遇到的最基本的问题之一,还有更让徐本禹难以忍受的事情。毕竟十天的经历和长期的坚持是完全不一样的。到达狗吊岩半个月后,艰苦的生活条件让最后一个跟随的志愿者坐上了回去的车。徐本禹开始感到孤独。徐本禹:虽然我是一个男孩,但我经常哭,有时我会在梦里哭。一觉醒来,眼泪就出来了。就是那种孤独,那种孤独的感觉,就是找不到倾诉的对象,只能写日记或者写封信,有时候看着看着。我想只有这个时候我心里才会好受一些。事实上,徐本禹一直面临巨大的经济困难。起初,徐本禹来教书纯粹是个人行为。在2004年3月之前,他不是国家支持贫困地区教育计划的成员,这意味着他无法获得国家每月400元的志愿者补助金。也就是说他没有任何经济来源。徐本禹给我们比较了他当时的财务账目。大三的时候,他获得了6000元的奖学金。来支教前,他先还了一笔向同学借的债,然后把2400元钱委托给了一位老师,给了湖北省曲流市的一个孤儿,他已经资助了四年。剩下的2700元是徐本禹两年教学的全部费用。2004年春节,家里的一个电话让他回家过年,让他左右为难。徐本禹:我说过我不会回去。我说我有事,怕家里人担心我。我以为我的家人会给我寄钱。后来我爸跟我说,你哥的钱不够盖房子。你能给我们家寄一些吗?后来送了2000块钱,把剩下的钱都送走了。后来挂了电话我真的很难过,说什么都不能为家里做,毕业了也不行。虽然徐本禹对他的家人深感抱歉,但他给狗刁岩为民小学带来了活力和希望。办学条件有了很大改善,学生从他刚来时的140人增加到250人。徐本禹:我觉得值得。怎么说呢?因为当我去做的时候,我从来没有后悔过,虽然在这个过程中我遇到了很多困难,也很困。就在徐本禹在狗吊岩的为民小学教了八个月后。5438年6月+2004年10月,大水镇的乡长找到他,说大水镇办学条件更差,这里更需要他,于是徐本禹就来了。大石小学有三栋楼。这是学校第一座也是最重要的教学楼。大石小学四年级的学生在里面上课。靠墙搭建的这个帆布棚是第二栋,里面有两个年级上课,远处的小木棚是第三栋,是厕所。徐本禹带我们去了他在大水小学的住处,这里曾经是大水的计生办。也就是帆布棚所依托的小楼。(家访)在大石小学,徐本禹仍然把时间安排得很满。除了每天八节课,家访是他主要的课外活动。每次去他家,他都会带一些从社会上收集的物品给学生们。现在徐本禹的生活条件比他刚来教书时有了很大改善,所以他希望在生活上帮助学生。徐本禹:我觉得当我这样做的时候,我从心里获得了一种快乐。看到这里的孩子,没钱读书的孩子,开始有钱读书了,教室环境也逐渐改善了,是我感到幸福的原因。这是我的无形财富,我可以永远珍惜。2004年夏天,徐本禹的故事广为流传,越来越多的人在他的激励下加入了教师队伍。2004年的夏天,无数人被徐本禹感动,因为感动而行动。徐本禹:很多人说我的行为感动了社会上的人。其实我一直觉得我的行为只能说我做了一点点,然后最重要的是社会上的人,那些有爱心的人,来这里帮忙,然后我被他们的行为感动了,然后我又做了一次,我更努力了,然后这种传递。徐本禹:我妈妈总是说,当我们小的时候,我们没有钱买菜。我的邻居借了两美元去买菜。我妈现在经常提起这件事。我妈提醒我,在别人需要帮助的时候,伸出你的手或者你提供的帮助,对自己来说是微不足道的,但对需要帮助的人来说,是缺衣少食不可的。尤其是在大学,我的价值观和人生观逐渐成熟,那么多好心人来帮助我,影响了我。希望自己能做一个感恩的人,用自己的行动帮助需要帮助的人,对得起帮助过我的人,对得起自己。