学校体育工作总结

总结就是事后对某个时期、某个项目或某项工作进行回顾和规范，从而得出规律性的结论。是增加人才的好方法。大家一起认真写总结吧。下面是我给你整理的学校体育总结。希望你喜欢！

学校体育总结(精选文章1)本学期，我校体育从全面贯彻“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持面向全体学生的教育方针。在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育教学始终以提高学生身体素质，培养学生良好的素质和健康的心理为出发点，较好地实现了各项工作目标，取得了优异的成绩。摘要如下:

第一，实施课堂教学，发展学校体育。

本学期初，体育组全体成员讨论同意，将原来的三节普通体育课改为一节普通体育课、一节校本体育课、一节形体课，形成2+1的教学模式，并对教学内容、教学组织、考核方式等进行了相应的调整和改革。在教学内容上，以基本功和群众性项目为主，减少偏、难、旧的内容和非大众化的竞技体育项目，构建符合素质教育和学生终身发展要求的体育教学内容框架；在教学评价中，主要考察学生获得体育知识和技能的过程，自觉锻炼的意识和习惯，专项的熟练程度和身体素质。学生运动技能的掌握和运动技能的提高，增强了自我锻炼意识、活动意识、竞赛意识、竞赛欣赏意识和竞赛能力。以课堂教学为重点，优化教学管理，全面提高学生素质。学校要求教研组开头有三级计划，结尾有总结；过程中的活动和措施有分工；记录结果；有数据的积累。负责领导的定期检查。要求体育教师根据学校场地、器材等条件，认真备课，上好课，充分利用课堂教学的40分钟，提高教学质量。搞好学生经常性的体育教育，让学生在掌握基本运动技能的同时，有机地渗透爱国主义和集体主义教育。本学期所有学生体育课考试100%合格，体质健康测试合格率99.4%。

第二，坚持学校课间活动。

为贯彻落实《国务院中央关于加强青少年体育工作、增强青少年体质的意见》和上级教育管理部门关于开展大型课间体育活动的文件精神，保障我校学生健康成长和全面发展，丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容， 并将大型课间体育活动作为“阳光体育”活动的内容之一，精心策划安排学校“大型课间体育活动”。 为此，成立了以校长为组长的学校课间活动领导小组，由分管学校体育卫生工作的政教处主任亲自抓，形成了学校行政、班主任、离校教师、体育教师齐抓共管，明确各自职责的工作机制。

我校大课间活动可操作性强，场地宽敞为大课间活动的正常开展提供了保障。在大课间活动中，孩子们热情、活力、兴趣、快乐，真正体验到了快乐和健康。活动拉近了师生之间的距离，让师生既能锻炼身体又能放松心情。师生积极参与大课间活动后，身体素质明显增强，对教育教学协调发展起到了积极作用。学校学生体质健康达标率大幅提高，真正实现了“达标为优，增强体质”的目标。我们欣喜地发现，自从体育课课间休息以来，学生的身体素质得到了不同程度的提高。无论是在升旗仪式上，还是在学校集体会议上，学生头晕、脸色苍白等身体不适的情况都明显减少，感冒发烧的学生也大大减少。此外，学生视力不良得到改善，学生体育参与、运动技能、身心健康、社会适应能力等方面得到加强，集体荣誉感和凝聚力不断增强。在老师的积极参与下，我也感觉自己的精神状态有所提升，工作效率也有所提高。

第三，开展课余体育训练，突出学校体育特色。

学生课外训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课外文化生活，促进学校体育发展，发挥学生特长，培养体育后备人才具有积极意义。学校一直把这项工作放在首位。全团教师不遗余力地利用早晚业余时间坚持不懈地进行常年训练。被计划，记录，及时，质量和有效性。用辛勤的汗水换来优异的运动成绩。

第四，抓好教师队伍建设，促进教师专业成长。

教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。我们教研组有4名专职体育教师，其中本科生3名，专科1名。在学校领导的关怀下，我们全身心地投入到教学和科研活动中。一方面，每两周一次，有计划地定期开展教研组活动，讨论教学工作，集体备课，或观摩公开课后进行评课讨论活动。另一方面，要加强对青年教师的培养，采取“请进来走出去”的方式，博采众长，磨砺实践，更加注重课堂驾驭能力，提高他们的适应能力，促进他们的成长。为期一年的城区体育教师脱产培训已经结束，但为期一年半的城区骨干教师培训才刚刚开始。我校4名体育老师在其中，占比100%。

五、不懈努力，丰收。

本学期，通过体育组全体成员的共同努力，取得了较好的成绩:在为期一年的市区体育教师培训中，张、董、罗、卢瑞超均被评为优秀学员，张、董、罗的论文被评为优秀论文，并于9月20日发表在《广东教育学院学报》上。张老师的视频课《运球的快乐》获首届全国新课程小学优秀课例评选二等奖，罗的论文获第十届全国中学生运动会论文报告会三等奖。董获东莞市第二届中小学体育教师基本功大赛第一名。卢瑞超在东莞市第二届中小学体育教师基本功比赛中获得二等奖。陆瑞超老师执教的田径队于_ _ _年6月参加莞城区小学田径运动会，获得总分第六名。

学校体育概述(选编二)近年来，我县学校体育认真贯彻落实中央、国务院关于加强青少年体育工作、增强青少年体质的实施意见，学校体育条例和教育部、国家体育总局关于实施《学生体质健康国家标准》的通知精神，以“务实、有效、导向、求精、创新”的工作方针，特别是在学校体育规范化、师资队伍建设和基础设施改善方面取得了显著成绩。我国学校体育的情况概括如下:

一、基本信息

我县辖31个乡镇，84万人口。目前，全县有中小学129所，在校学生113883人；其中普通高中11，在校生15209人；职业高中8所，在校生11288人；初中45所，学生38353人；有77所小学，49，033名学生。其中，专兼职体育教师480人。

第二，注意思路，规划清晰，及时总结。

每学年根据局的总体部署，结合我县学校体育工作的具体情况，认真及时制定切实可行的学校体育工作计划，努力做到操作性强、活动范围广、参与人数多、总结及时。为了使学校体育工作有序、规范，每年运动会的具体项目、时间、地点都列入教育局的日历，方便各学区、各学校的工作安排。形成良好的学校体育工作环境。

三是丰富载体，狠抓落实，取得明显成效。

为全面贯彻《学校体育条例》，坚持以“体育节”为载体，自20__年以来已举办了九届体育节，极大地促进了学校体育课外活动。鼓励学校督促全体学生参与，积极参与，保证学生每天有一小时的体育活动时间。一年一度的体育节吸引了大量的学校体育精英参加体育节的各项体育赛事。上半年的小学生排球赛、篮球赛、广播锻炼视频大赛、体育课间评比和校园吉尼斯等单项比赛，下半年的中小学生越野赛、田径赛等强势赛事。2009年，参加上述县级比赛的学生超过110000人，各地各学校参加学校、学区各类体育比赛超过15000人次，促进了学校体育的发展。

同时，各个学校都成立了田径队、篮球队、排球队，每个队都有专门的体育老师当教练。有些学校坚持常年训练，如_ _中学田径队、鳌江三小乒乓球队、县实验中学篮球队、鳌江四中男排队(市队办学新模式)。培训有计划、有实施，为我县培养大批优秀人才参加县级以上比赛。5438年6月+2月， 20__ _ _ _年获得传统体育运动学校篮球比赛第一名 _ _ _ _ _同时，我县部分学校被评为_ _省级体育特色学校，包括_ _中学、鳌江第三小学、鳌江第十小学； _ _市体育特色学校有_ _二中、昆阳二中、鳌江三中、水头一中、昆阳一小。

四、结合实际，完善措施，强化标准。

重视和加强《学生体质健康国家标准》也是我县学校体育工作的重点。在全县各学校体育教研负责人的共同努力下，自20__《学生体质健康标准》的实施，全面取代了原国家体育锻炼标准。20__年2月，教育局组织学生体质健康标准督察组对全县128所学校进行检查指导。截止20__，上传学校数达到117，位居全市第一，各类数据处理和上报要求已完成。还有9所学校也完成了达标检测工作。由于申报时间紧张，全国学生体质数据库繁忙，无法上传。我县已经到了全面实施《学生体质健康标准》的阶段，完成了上级体育行政部门的任务。近年来，学校体质达标率全市第一。

五、加大投入，鼓励深造，向更高水平迈进。

近几年学校体育工作如此缺乏教育经费，教育局拨了一些经费来保证体育节，为学校体育竞赛提供物质条件。同时，教育局高度重视体育教师队伍建设，鼓励体育教师参加专业培训和外出培训，了解信息，紧跟体育发展趋势，注重自身修养，提高专业水平，积极开展全县体育教研活动，在学校体育中营造良好的体育氛围。

回顾近年来，学校体育取得了一些成绩。我们深感学校体育的发展离不开社会各界人士的理解和帮助，离不开上级体育和教育行政部门的关心和支持，离不开学校领导的重视和配合，离不开全县体育教师的无私奉献和辛勤劳动，离不开运动员的积极参与。近年来，虽然我县在学校体育方面取得了一定的成绩，但与上级领导的要求相比还有一定的距离。我们将虚心向兄弟县(市、区)学习，总结经验教训，勇于探索，努力创新，发挥优势，争取在今后的各级比赛中取得优异成绩。

学校体育工作总结(选编三)本学期，在学校领导的高度重视和支持下，在18全体书记员的积极配合下，在* * * *的共同努力下，学校的体育工作开展得有声有色，体育课堂教学、课间练习、竞赛和课外体育活动都取得了良好的成绩。师生参与体育锻炼的氛围浓厚，学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有了很大的进步和提高。摘要如下:

第一，加强科技集团的集体力量。

体育组* * *有18教师，是一个团结协作的教研组；在所有的活动中，每个人都能顾全大局，克服个人困难，为所有的活动全力以赴，尽职尽责。(比如全组老师参与评分早操和课间练习、班级竞赛、网吧监管、校园卫生监督、舞蹈排练、除夕夜晚会表演等活动。

根据学校的工作安排，我们把集体备课的场所从办公室搬到了运动场上，做到理论与实践相结合，示范与组织相结合；每个年级比赛前都进行裁判知识培训，提高教师的专业水平，充分发挥本科群体的特点和实际情况。日常工作生活中，同事一回到机房休息，就会展开讨论，从发现问题和建议，到交流方法，从而享受体验；我们形成了良好的科研氛围，互相帮助，共同提高。

这学期把打印的教案改成了手写教案，每周检查一次。所有老师基本都能按时上交教案，这样就可以带着教案上课，完成学校和院系布置的教学任务。教案重难点，图文并茂，课后有反思。在学期开始的时候，由于二年级教学楼的建设，体育课的场地受到了严重的影响，但是我们的老师能够克服很多困难，更加细致地控制课堂纪律，详细地完成教学任务。平时，我们也非常关注老师的健康和生活。当周先生结婚时，我们总组的所有老师都穿着同样颜色的衣服参加婚宴。阵容也是一道风景，气势让别人投来羡慕的目光。我们是一个充满活力、团结、热情和事业心的团队。

第二，搞好常规教学管理，提高教学质量。

1.本学期将继续加强常规教学管理的实施和检查，确保教学各环节的顺利进行。

2.建立健全上课点名制度和上课点名制度。每个老师会对每个班级的学生进行点名，下课后及时向年级组汇报缺席的学生。

3.规范体育教学过程，按照新课程标准进行体育课教学，探索新的教学模式和方法。做精讲练，教学方式形式手段多样；运动密度和运动量要符合教学要求。在本学年举行的教师技能竞赛和优质课中，我系王一鸣老师贯彻新课标理念，按照系组要求，在综合部* * *帮扶组下获得优质课理科一等奖，也体现了体育课的美。

4.加强体育课教学中的安全措施和学生安全意识的教育，杜绝体育教学中伤害事故的发生，确保学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

5、学校体育器材、场地管理、维护制度落实到每个人，并不断完善。营造了良好的教育教学环境。

第三，开展丰富多彩的课外体育活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

1，“以赛促赛，以赛促质”，积极开展丰富多彩的校园体育活动，促进学生健康成长。这学期，在我们组全体老师的精心策划下，举行了一系列有益于学生身心健康的体育活动。在学校运动会上，我们可以看到更多学生顽强拼搏的精神，体现出更多班级团结互助的感人场景。

2.初二和高中男子篮球赛吸引了大批学生走出教室，走进阳光中参加体育锻炼。比赛中，拉拉队的喊声震耳欲聋，整个校园沉浸在欢乐的海洋中。同学们在运动中收获了快乐和健康，也留下了许多精彩的场面。我们由衷地高兴和欣慰；

3.初一广播体操比赛。通过标准化的播音比赛，学生可以认真规范自己的行为习惯。每年都有外宾、专家来我校听课，既欣赏了精彩的课堂，也为课间的精彩练习喝彩。我校参加Z市“迎亚运”广播体操比赛，以初中生身份面对其他高中级队伍，获得一等奖)让学生体验竞争与合作的乐趣。

4.继续加强课间操。课间操的组织安排是校风的重要体现。课间操既能锻炼身体，又能调节学生的学习情绪，还能对学生进行思想教育和组织纪律教育。全组老师坚持每天准时到场参与班级练习的组织，检查成绩，及时公布成绩。

5.提高第二课堂活动的教学质量，做到既有阶段性目标，又有短期目标。

第四，想方设法提高初三每一个学生的物理成绩，让每一个学生都积极参与上课和训练。采取了各种有效措施:

1.为了提高体育课的质量，要求初三体育教师反复讲解和示范，使所有学生都能掌握动作的要领。当学生掌握了窍门，提升会很大。

2.课间锻炼时间，充分利用有限的时间进行体育锻炼。

3.提前进行初中体育中考模拟考试，让学生清楚了解自己真实的体育成绩，将体育成绩与文化成绩一起排在总分中，让学生和家长重视。

4.每天安排一定的体育锻炼作业。如俯卧撑、仰卧起坐、慢跑等。

经过一个学期的学习，大部分同学的成绩都有所提高，每个班都有很多同学满分。下学期将重点进行高三毕业班的教学和培训。我相信我们会在中考体育考试中取得好成绩。

综上所述，在过去的一个学期里，体育组的老师们勤奋努力，积极主动，在齐欣的配合下，不同程度地完成了学校各部门布置的任务。在成绩面前，我们坚定了信心，我们深信，通过体育组老师们的加倍努力，下学期体育工作将更上一层楼，取得更加辉煌的成绩。

学校体育工作总结(选编四)阜南县教育局依据《中小学体育工作督导评估指标体系》，认真贯彻落实国务院中央关于加强青少年体育工作、增强青少年体质的意见，组织策划体育教学科研活动，学校坚持“健康第一”、“以人为本”的理念，遵循学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育教学的快乐。学校体育的发展概括如下:

一、严格执行国家教育课程标准

教育局严格要求各学校执行国家教育课程标准，按要求开足体育课，充分发挥体育课的主体地位。任何学校不得以任何理由占用或者挪用体育课时间。严格落实中小学生每天一小时阳光体育活动，保证体育课满，形成间隔锻炼制度，坚持课外体育活动。

第二，建立各种培训团队

教育局要求所有学校成立各种社团和兴趣小组。各校训练队主要有田径、乒乓球、足球、篮球，进行科学训练。充分利用课余时间和学校体育场地、器材，充分利用寄宿生在校早晚时间，有计划、有组织地开展课外体育训练，保证学生每天在校参加一小时体育锻炼。

第三，组织各种比赛

教育局已计划每年举办中小学生田径、篮球、足球、排球、啦啦队等比赛。同时，要求各学校举办学校体育竞赛，贯彻小而多样、单项分散、面向基层、勤俭节约的原则，定期组织班级间、年级间、田径、球类等对抗性比赛和丰富多彩的群众性比赛。

第四，下一步

继续深入贯彻《国务院办公厅关于加强学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，继续推进阜南县国家青少年校园足球改革实验区工作，进一步提升我县校园足球发展水平。继续做好学生体质健康监测预警工作，建立健全学生体质健康档案，不断提高学生体质健康水平，力争逐年提高我县中小学测试通过率。

学校体育小结(选编第五部分)在过去的一个学期里，因为整体的工作思路，我们体育部没有搞什么大的活动。不过平时还是积极参加化工学院和_ _大学组织的各种体育活动，同时也参加一些小型的体育活动，丰富学生的课余生活。我们体育部经常与化工学院的学生合作，也与其他部门合作做我们力所能及的事情。

在过去的一个学期里，我们参加了学校的二人三足赛。我们赛前刻苦训练，终于在代表化工学院的全校比赛中取得了第二名的好成绩。我们还和化工学院的同学一起参加了“鼠街杯”跳绳比赛。虽然没有拿到排名，但是我们确实尽力了。在系里，我们有一次足球比赛。为了在运动会上取得好成绩，我们对参加训练的同学提出了一些特殊的要求，就是坚持训练，努力奔跑。每天我们都在训练和测试。坚持了一段时间，取得了一定的效果。每次升旗我们都不会迟到。几乎每次我们全职，都是在规定时间之前到达指定地点。每次在学习部或者宣传部搞活动，打扫卫生，擦桌子，我们总是承办，工作标准很高。我的原则是:不做就做好，尽力而为。

我们还_ _开展了一个学期的早操签到活动，因为学生一开始不理解，遇到了很大的困难。有些同学签到不认真不规范，很多人带着情绪对我个人意见很大。在这种情况下，我马上制定了签到的规则，对学生的问题进行了集中解答。之后很多同学开始理解我，为我工作。但是我能力毕竟有限，还有一些同学经常不签到。虽然我给他们做过思想工作，但是效果不是很理想。但我确实尽力了。

新的学期，新的开始，从回到母校到现在，我们分别和_ _本硕和_ _本硕打过篮球。虽然我们两次都输了，但我们的球员从中学到了很多，在一定程度上改进了战术。

这学期我们组建了篮球队，计划每周训练三次，每次一个半到两个小时。并且时不时和其他不同系的同学比赛，提升自己，展示自己。努力将其打造成为一个我们可以引以为豪的品牌团队。在_ _月，我们还将有一场篮球比赛和一场课间跳绳比赛。

回顾过去，我们做得很好，展望未来，我们将再接再厉，勇往直前，不断把本硕体育文化建设推向更高的阶段。