一个三年级小学生，作文评价怎么写？
2、如隽秀的字迹，结构清晰工整，不禁给人耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。让我们在以后的语文学习中互相促进，好吗？
3.写作就像一个人，你的文章就像你的人一样简单豁达。你的文字功底很好，这也是你长期锤炼的结晶。希望你在以后的学习过程中，用心去感受和欣赏生活，多写一些感人的文章。
4.我认为这篇文章反映了你的内心。人生的道路确实曲折漫长，但只要你努力，坚持不懈，成功的皇冠一定属于你。
5、文能易卿。不能把写作当成负担，要用积极的心态和细腻的笔触记录自己的心路历程。
6.可以说你的文章充满了真情实感。人，失败是不可避免的，能有勇气面对就更难能可贵了。我相信是金子，总会有闪光的时候。希望你能尽快调整心态，你会发现天更蓝了。
7.真的是“文笔如神”。看来你一定读过不少文学作品。内容如此丰富，显示了你的文学功底。只有把材料按照一定的逻辑顺序进行调整，这篇文章才会更精彩。
8.看了你的文章，仿佛一股小溪在我眼前流过，纯净可爱。希望你能保持这种文风，用纯粹的语言表达丰富的内涵。
9.写作就像做人一样。从你的人生经历可以看出你是一个上进的好青年。你对事物有自己独特的见解和深刻的理解，这真的难能可贵。
10，本文以具体的事例、生动优美的语言、新颖独特的文笔，表达对美好心灵的由衷赞美。
11，文章开头简洁贴切，环境描写烘托人物情绪，很有意境。
12，开头简明扼要
13，文章开头新颖，有牵一发而动全身的效果。让读者一见面就有…的印象。
14，文章开头引人入胜，吸引读者。...点面结合，使文章生动、具体、细致。
15，文章语言生动丰富，可读性强。
16，开头不凡，吸引读者。
17，开头触动人心，有真情实感。
18，文章开头很清晰，起到全文总领的作用。
19，文章选材新颖，引发读者阅读欲望。
20.文章以…结尾，言简意赅，韵味无穷。
21，全文叙事集中，语言和感情简单流畅。