北京小学三年级英语考试满分是多少？

学好英语的技巧:

1，仔细听

其实这些都和学生不重视听力有关。小学生模仿能力强，但缺乏自制力。他们一听录音，往往就迫不及待地跟着听，这不仅影响了自己的发音，也影响了别人。因此，教师应提醒学生在课堂上注意老师的口型、语调和语速，并引导学生在听录音时模仿自己地道的英语发音。

2.大胆地说

任何语言的习得都离不开多说多练。因此，教师要调动一切积极因素，为学生创造轻松愉快的环境，鼓励学生大胆开口，提倡多说多练。

比如学生表达有语法错误的时候，我总是微笑着先肯定:“好的。”“好！”然后用正确的句子帮他们复述，既纠正了错误，又保护了学生的自尊心。

3.大声朗读和背诵

要提高学生的口头表达能力，必须在阅读和背诵上下功夫。朗读有利于培养学生的语感，同时“读”和“说”密切相关，相辅相成。只有通过大量阅读，学生才能说流利的英语。

教师在教学生阅读课文时，示范是非常重要的。只有教学生地道的语音语调，他们才能正确模仿。

朗读和背诵课文对高中生的英语写作也很有帮助。小学英语写作一般都是模仿性写作，和我们学的课文关系密切。学生在阅读和背诵的基础上进行创作会更容易。

4.善于交际

语言习得只能在实际交流中检验。英语对我们来说是第二语言，在日常生活中使用的机会并不多。因此，教师应该根据学生的年龄特点创造各种方式，为学生提供使用英语和用英语交流的机会。

5.预览和回顾

预习是学习过程的初始阶段，对提高学习效率起着重要作用。老师要给学生预习的方法，比如预习的时候先熟悉学习的内容，把不懂的地方标出来，先来学校和同学讨论，解决一些简单的问题。对于一些难题，他们应该在课堂上认真听老师的讲解。