小学生对心理健康教育的认识。

首先，我们应该注意培养学生的自信心。

一个没有自信的人，是无法克服困难，勇往直前的。所以，良好的自信对于一个人成就事业是非常必要的。那么，如何培养小学生的自信心呢？

1.名人要向自己学习，树立榜样，培养自信。

众所周知，爱因斯坦是一位伟大的科学家，但许多人不知道他在小学时是一个“傻孩子”。一次，老师让每个学生做一个小板凳。当他拿出自己的板凳时，学生们大声笑了起来。他告诉大家，这个不体面的板凳是他做的第五个了，前几个甚至比这个还不如。很明显，小爱因斯坦有一种自信的心态。他相信他可以在板凳上做得很好，事实上他每次都做得更好。正是这种自信，让他在科学的道路上不断攀登，最终取得丰硕的成果。我给学生讲这个故事，让学生正确认识自己的潜力，相信自己通过努力一定会成功。

2.在运动中挑战自我，培养自信。

学生锻炼的方式有很多。我一般采取以下方法:第一，让学生自己组织班级和团队活动。从班级活动的内容、节目主持人的确定、主持词的创作、活动的安排到总结，老师都不参与，学生可以自己做决定。这样每个学生的潜力都能发挥出来，让他对自己充满信心；二是实行轮值班委制，让每个学生都有机会当“管理者”。传统的固定班委制度，让大部分学生认为自己做不了干部，做不好班干部，产生了自卑心理。实行轮值班委制度，让每个学生都能成为班干部，参与班级事务管理。