如何提高算术能力？

小学生在计算过程中经常会犯这样或那样的错误，很多老师和家长都认为这只是孩子粗心大意造成的。要客观分析造成学生计算错误的因素，有针对性地进行修正。

两种不良的算计心态

一是轻视心理:学生认为计算题是“死题”，不需要思考，忽视计算题的分析和计算后的检查；二、恐惧:学生认为计算问题枯燥，每当看到计算步骤多或计算数字大，就会感到厌烦，缺乏耐心和信心，所以计算不准确。

二是不熟练的知识和技能

这部分计算没有复杂的概念性质。只要学生充分理解并牢固掌握，就能形成非常好的计算技能。但由于口算等基本功不够，计算规则不清晰，没有形成基本的计算技能，是计算误差的一大问题。

第三，不好的计算习惯

有的同学计算潦草，书写潦草；不管数的大小，不管精通与否，都不愿意写微积分；有的计算不用纸，随意在桌上的作业本或试卷背面和边缘计算；计算后不会用估算、验算等方法仔细核对。

根据以上分析，为了减少学生的计算误差，提高计算的准确性，必须根据具体情况采取切实可行的方法。

第一，加强口算训练，为其他计算打好基础。

口算是一切计算的基础。只有基本的口算达到非常熟练的程度，学生才能很好地通过计算，形成良好的计算能力。为此我总是利用课前5分钟之类的小空余时间做一些口算练习。家长也可以坚持让孩子每天做口算题。口算的内容包括本书中的口算题和之前学过的基本口算内容，让学生反复练习，以达到熟练。

第二，设计多种形式的练习，提高学生学习计算的兴趣。

为了培养和提高学生的计算能力，需要通过持续的、大规模的练习来达到目的，让学生反复做大量单调的测试计算练习，容易导致学生产生厌烦情绪，达不到预期的效果。因此，要设计多样、灵活、有针对性、知识性、趣味性的练习，利用学生的“主动”和“好胜”心理，设计一些数学游戏计算题，激发学生的学习兴趣，促使每一个学生积极参与其中，才能事半功倍。

第三，培养学生良好的计算习惯。

1培养认真审题的习惯。审题时要做到:先看(看清题中的数字和符号)，第二划(标出先算哪一步，再算哪一步)，第三想(什么时候口头算，什么时候用笔算，有没有可能简单算)，第四算(用笔仔细算)。

2培养精打细算的习惯。训练学生有耐心，不急躁，认真思考，即使做简单的计算也要谨慎。计算的时候要写的工整，要有规范的格式。即使是在草稿纸上计算，也要写清楚，便于检查。3培养及时检查的习惯。检查时要耐心细致，一个一个检查。一是检查数字符号，二是检查计算过程。总结为“循序渐进”的计算习惯，计算时一步一步检查。检查数字和符号的抄写是否正确，数字是否准确等。，并要求学生根据各种相应的计算规则耐心细致地计算，克服粗心大意。4培养巧妙估算的习惯。第一，在系统计算之前，可以通过估算来估算出数量的范围；第二，系统可以通过计算后的估算来判断这个数字是否正确合理。

培养学生的计算能力，必须有规律、有计划、有步骤，在时间上讲究速度，在数量上要有密度，在形式和内容上要灵活新颖，坚持不懈才能收到好的效果。

如何提高算术能力

我是心算专家。多练习是绝对没错的。最常见的题目是65x12= 65456+55456= ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` `我自己写题自己做。我就是这么练的。

如何提高算术能力

简单来说，算术能力取决于更多的计算和掌握计算方法。

至于增强记忆力。

当然是可以改变的。以下是各国专家研究的方法，你可以试试~！

你又忘了把眼镜和背包放哪了吗？是不是每次听完笑话都忘了精彩的笑点...人到中年，记忆力下降是必然的。然而，美国有线电视新闻网10 6月5438+05日报道称，即使遗忘是生活中的必要经历，也不是不可改变的。这里有9种方法可以帮助你记忆，所以试试吧。

玩思考游戏:当你计划你的一天时，你可以通过创造性的想法把它联系起来。记忆大赛的获胜者、《记忆:你可以培养良好的记忆力——一位美国记忆大师教你如何做到》的作者斯科特·海格伍德(Scott Hegewood)说:“要说你必须记得买牛奶和带儿子去看牙医，你应该通过想象你的儿子喝牛奶，牛奶溢出他的牙齿并沉积钙来联系这些任务。”

闻一闻玫瑰:德国的一项新研究将一些玩配对卡片的学生分成两组。让一组在游戏过程中先闻一次玫瑰花香，睡觉前再闻一次；而另一组没有。当他们醒来时，一群闻到花香的学生更好地记住了匹配的扑克。因此，为了提高记忆力，时不时闻闻玫瑰花的香味是有益的。

水平转动眼睛30秒:英国研究人员称，这种运动可以帮助你记忆单词。至于原因，专家认为，水平转动眼球会使左右脑相互作用，这对修复记忆非常重要。

冥想时深呼吸:提前冥想有助于人们集中注意力。加拿大蒙特利尔道格拉斯研究所人类压力研究中心主任索尼娅·卢皮恩说，注意力是记忆之门。以前从没想过，是吗？在一个安静的房间里，或坐或躺在地板上，双手放在肚子上，深呼吸，专注于这种安静，每天冥想至少10分钟。

学习一门新语言:美国生命发展心理学实验室主任、布兰迪斯大学心理学教授马戈·拉齐曼博士认为，新的想法会帮助你理清思路，比如学习一门外语。不用大费周章，也不用熟练掌握，通过教育光盘学习即可。你可以尝试一个新的爱好，比如烹饪或者跳舞。

好好睡一觉:这会让你精神焕发，可以更好地面对任何需要记忆来支配身体的情况。以色列女执事医疗中心的研究表明，小脑控制着速度和准确性，睡眠充足后小脑的活动尤其强烈。

当你准备离开的时候，不要忘记“回头看”:如果你仔细地回头看，你不会因为这个星期连续四次忘记把车停在哪里而感到尴尬。如果能随时做到就更好了。

用另一只手刷牙:不仅如此，你还可以通过改变日常习惯，比如开始一种新的工作方式，在大脑中长出神经细胞。

每周锻炼三次，每次至少30分钟:哥伦比亚大学科学家的一项新研究表明，锻炼可以促进大脑区域一个神经细胞的生长，这与防止记忆力衰退密切相关。专家认为，从事任何有氧运动或力量训练都有好处。

如何提高自己的算术能力？

高中生要学好数学，必须解决两个问题:一是理解问题；第二是方法。

有的同学认为学教好是为了应付中考，因为数学占了很大比重；有同学认为学好数学是为以后进一步学习相关专业打好基础。这些认识是合理的，但不够全面。其实，学习和教学更重要的目的是接受数学思想和精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养。如果是这样，他们将终身受益。有个领导曾经跟我说，他的文科专业的秘书给他起草的工作报告不尽如人意，因为华而不实，缺乏逻辑，只好自己写。可见，即使以后从事秘书工作，也必须具备很强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一学生觉得自己初中刚毕业，离下次毕业还有三年，可以先松一口气，等到高二高三再努力也不迟。他们甚至把小学初中如此“先松后紧”当成一种“成功”的体验。众所周知，首先，目前高中数学的教学安排是两年学完三年的课程，高三搞总复习，教学进度很紧；二、高中数学(如函数、代数)最重要、最难的内容在高一。这些内容一旦学不好，整个高中数学就很难再学好了。所以一开始一定要抓紧，哪怕潜意识里稍有松懈，也会削弱学习毅力，影响学习效果。

至于学习方法的侧重点，每个学生可以根据自己的基础、学习习惯和智力特点选择适合自己的学习方法。

怎样才能提高自己的算术能力？

肯定是心算，没有悬念。但是首先，你要练习你的注意力。我教你一个练习注意力的方法。很简单:有空的时候，走走，数一数步，看看你能数多少步。当你数数的时候，确保你不去想其他的事情。刚开始数两三百步就行了，每天都加。不要小看它。这是非常困难的。然后你会发现对你的计算很有帮助。当然这是辅助，你要像楼上说的那样多练习。

如何提高孩子的算术能力，有什么好的教育方法？

想要提高孩子的算术能力，首先需要搞清楚孩子目前处于哪个阶段:

第一，我不会做；

第二，会做，不认真；

第三，我会做，认真做，但总有小毛病:草稿做对了但抄错了，笔误。

那么你可以使用以下方法进行开发:

一、利用扑克快速计算，开发数学潜能，

第二，利用象棋发展逻辑思维能力，

第三，强化训练。

强化培训包括:

1，临摹训练(减少临摹错误，提高学习效率，

A.抄电话号码(左手指右手抄以减少抄错)

B.复制数字；(查看财务人员网上抄号规则)

C.写(全格)。

2、习惯培养:

A.姿势训练(正确的书写姿势可以提高学习效率)；

B.学习习惯的培养

C.起草方面的培训。好的草稿有利于检查，在考试时尤为重要(无序、随意、混乱的草稿也会带来一些不必要的麻烦)

D.书写和排版习惯的训练(很多孩子因为书写不规范而出错，)

3、学习方法的训练(复习之前的作业等。，好的学习方法会让你的孩子受益)；

4.计划训练(有些孩子因为没有计划而时间紧张，而计划可以节省孩子很多时间去做自己想做的事情)。

如何在商业中提高算术能力？

千千会使用电脑。别担心，她以后会精通的。毕竟跟钱有关，你心里会重视的。