放风筝小学三年级作文
放风筝小学三年级作文1春天来了，草绿了，花开了。真的是鸟语花香，春暖花开。
星期天，小明和豆豆去公园玩。小明拿出自己的氢气球，开心地玩着。氢气球五颜六色，五彩缤纷。豆豆看见了，捡起了他的风筝。他的风筝色彩鲜艳，非常漂亮。豆豆按照他父亲教他的方法驾驶它。他跑得很快，出了很多汗，但是风筝飞不起来。豆豆伤心地哭了。
小明看见了，问:“你为什么哭？”
道格说:“为什么我的风筝飞不起来？”
小明说:“风筝只有借助风才能飞起来。但是现在没有风，所以风筝飞不起来。要不你玩我的氢气球吧！”
道格说:“不，我想玩我的风筝。”
小明说:“先别难过。我们会在齐新一起努力，找到一个好办法。”于是他灵机一动，想出了一个好主意。
小明对豆豆说:“把我的氢气球绑在你的风筝上。”
道格说:“你的方法不错，但能成功吗？”
小明说:“你试试看！”
于是他们商量了一下，把氢气球紧紧地绑在风筝上，氢气球带着风筝慢慢地飞向蓝天。远远看去，像是洪太郎在打狼。小明和豆豆看到后高兴得又蹦又跳。
以后遇到困难，一定要开动脑筋想办法。不要哭，因为哭是没有用的。
星期六下午，小刚和小丽去公园玩。
在去公园的路上，他们经过了田野。田野里，虫子在演奏快乐的歌曲。果园里的麻雀听到这话，在树上回响。他们一起演奏了一首动人的春之歌。田野里的花儿开得很灿烂，红的像火，粉的像玫瑰，白的像雪，黄的像金，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天充满了生机勃勃的景象。
当他们到达公园时，小刚和小李拿出他们准备好的风筝，开始放风筝。小刚把风筝放得很高。小李看见小刚把风筝放得这么高。小丽急了，赶紧放风筝。过了一会儿，她也把风筝放高了，两只风筝在空中自由自在地飞翔。小刚的风筝是一只蜻蜓，小李的风筝是一只鹰。小鸟看到了，围着风筝转圈，叽叽喳喳好像在说:“别掉队，快点飞。”看起来真的很有趣。
就这样，小刚和小李满头大汗，坐在草坪上，一边休息一边聊天。晚上，该回家了，他们恋恋不舍地回家了。
他们今天玩得很开心。
放风筝小学三年级作文3上周日下午，做完作业后，我和爸爸高高兴兴地去放风筝了。
当我到达广场时，我父亲把风筝放在了地上。抓住刮风的机会，我拿起风筝继续跑。风筝一飞，我们没有急着来开心。一个意想不到的困难再次摆在我们面前。我抬起头，不知怎么的，风筝开始摇摆，最后像一只断了翅膀的大雁落在了地上。多么令人失望！爸爸连续试了几次，都失败了。
我立即仔细查找原因。原来，风筝的翅膀的骨架在一边，一块薄木板刺穿了布，露出了它的头。风筝失去了平衡，所以摇摆不定。已经使用了几种方法，但都无济于事。看着爸爸焦急的样子，我毫无办法。最后只好无奈的闷闷不乐的回家。
虽然很失望，但从此我明白了一个道理。
一个人是一只大风筝。如果你没有渊博丰富的科学知识，你永远也飞不到天上去。风就像我们的老师。借助风和自己的努力，你可以飞向知识的天空。
让风筝为科学理想插上有力的翅膀！