四年级劳动组合

在我们日常的学习、工作、生活中,每个人都有写作文的经历,所以你很熟悉。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。相信写作文是很多人头疼的事情。下面是我精心整理的四年级劳动作文。欢迎大家参考,希望能帮到你。

我一直觉得父母给我们打扫卫生是对的,我一次都没帮妈妈打扫过。今年夏天有一次,我看到妈妈打扫完卫生很累,就想帮她做家务让她开心。

暑假的一个星期天,我父母出去了。写完作业后,我无聊的在屋子里走来走去,真的没事可做。突然想到,还是打扫一下房子,让爸妈开心一下比较好。也许我妈玩一次电脑就能得到奖励。照做就是了,而且我每次都会按照我妈的程序:先扫地,再洗拖把,拖地。我找到一把扫帚,仔细地扫地。原来扫地没那么简单。几张纸片一会儿飞来飞去,我一个人扫地都费了好大劲。最后,地板被打扫干净了。把拖把洗干净后,我开始拖地。拖把真的很重。没拖几下,腰酸背痛,满头大汗,袖子湿了一半。慢慢地,我一点一点地拖地板。我真的很累。

休息了一会儿,我环顾四周,发现桌子和茶几还没有打扫干净。我还找了块抹布把家里所有的地方都擦干净了,比如电视柜,桌子,茶几。我把房子打扫得很干净。虽然我有点累,但我很开心。

这份家务让我充分体会到了父母平时的辛苦。他们太难了。他们每天都要上班,做饭,洗衣服,做家务。我以后一定会帮父母做一些力所能及的事情。

周日上午,我们的校园记者、家长和老师乘车去武陟县大虹桥乡童官村买爱心菜。

我开始拔萝卜。这个萝卜的叶子绿色茂盛。看起来应该很大。我使劲拔,希望能拔出一个又大又红的萝卜。终于,我拔出来了。我扑通一声倒在地上。抬头一看,天啊,好小的萝卜!“捉弄人!小东西。”说完,我无奈的笑了笑,放进了包里。我去了另一个萝卜,给正在开玩笑的妈妈打电话。“一,二,三,一,二,三,萝卜!”我们给自己加油。啊,我们拔出来了。真的是一分付出一分收获!然后,我拔了很多萝卜。妈妈夸我能力强的时候,心里比吃了蜜还甜,突然觉得自己长大了很多。

时间一分一秒的过去,一上午很快就过去了,我们依依不舍的离开了这里。我在触摸我的劳动果实。真的是看在眼里,乐在心里。

回家的路上,我心里想:虽然累,但收获了收获的喜悦。这种喜悦是多么难能可贵!

劳动最光荣!

星期天早上,我打开书柜,试图找出一本书。让我们来看看。但是因为书柜很久没有整理了,大部分原本属于好的那一类的书,现在都被放的乱七八糟,有些本该在最下面的,现在却放在了最上面;有的应该在顶楼,现在放在二三楼,有的横着躺,有的横着躺。虽然不是很乱,但是找的时候很难找到书。做完作业后,我决定整理我的书柜。

想到这里,我就按部就班,先把一摞摞的书压住,因为书太多了,两三本书放在一起会很费时间。于是我一口气抱了十几本书,一手在下面,一手在上面,手忙不过来,就把书靠在胸前,托着下巴,轻轻地放在床上。一次,两次,三次,没过多久,我的胳膊开始疼了。“我不干了,等爸爸妈妈回家再说!””我一想到这一点,马上否定了自己的想法,“你怎么能半途而废呢?如果你想做这件事,你必须做好它。让爸爸妈妈回来看看。我不再是一个不爱劳动的懒孩子。”想到这里,我鼓足力气,用胳膊托住书,从书柜上搬了下来。过了一会儿,所有的书都搬了下来。接下来就是整理了。底层是爷爷的,二楼是奶奶的,三楼是爸爸的,四楼是妈妈的,顶楼是我的。然后我把所有的书整齐地放在床上。虽然我很累,但是我很开心。

爸爸妈妈回来,看到我把书柜收拾得整整齐齐,连连夸我,说我是个勤劳的孩子,心思甜得像吃了蜜一样。

四年级劳动作文第四条说劳动好。在清明节,我只想知道——劳动的好处是什么?

但是凡事都有个开始。我从哪里开始?哦,太好了!平时我的小书房总是乱七八糟的,跟猪圈一样。我为什么不整理一下?我先扫地,然后我收拾桌子上的书,然后我擦桌子,把手帕浸在水里,拧一拧,然后用它擦。之后我整理书架,然后叠被子,叠两三次。好了,剩下的就是拖地了!我一上来就抓起拖把,扛在肩上,大摇大摆地径直走进书房,做着刚才做的事情。只花了我将近二十分钟,“嘿,嘿”,终于拖完地了,可我扭头看了一眼,忍不住叫出声来——地上全是水,还在滴!天啊。木地板!发呆了一会儿,我冲进生活阳台,抓起吸水拖把冲了进去。终于,在我喘着气喝水之后,好多了。但是吸水拖把会把取之不尽的水推到一边,从而形成东西方的污水密封!我们不能让它干了!我不能犹豫,只能马上去拿手帕。当我弯腰打扫完地板时,我累得躺在床上。这时,我看了一眼时钟——我拖地板拖了1多小时!再看我,已经满身灰尘污渍,衣服被汗水浸透。.....这是我劳动的开始,艰苦而艰难。但我却从中受益——我知道一切都是通过辛勤的汗水和努力获得的。