四年级下册期末作文
第一条:我已经考完了四年级下册的期末作文，在成绩出来之前就已经预料到了这次考试的惨败。我认为这次考试的惨败与这几点有关:
1，考前没好好复习
2.考试的时候心理状态很差，很紧张。
3.考试时精神状态异常，无精打采。我根本不想参加考试。我只是想快点考完试，结束考试。
4.考试的时候，有些题没做，后来做了。结果后面没时间了，忘了还有这些遗留问题。
结果第二天就下来了，结果很意外，很不可思议。试卷上错误百出，叉子到处都是。上学期期末有222人，这次期中考试实际是409人，比187人增加了近一倍。如果后半段还是这样的话，继续留在宏志班是没有希望和可能的，因为我后面还有很多人想来宏志班。
1.每天除了上厕所，所有的业余时间都用来学习，写作业，看书。
2.提高每一项作业的质量，包括语文、数学、英语等科目，尽力完成自己能做的题。
3.做作业，认真审题。遇到选择题和填空题的时候，不要乱涂乱填。坚决先审题，再思考再答题，不要瞎猜。
4.回家吧。不必要时不要使用电脑。只有在与学习有关的时候才使用电脑。
5.上课不要和同桌以及他周围的人说话，上课不要理会与课堂无关的谈话和事件。
6.上课尽量集中注意力，不要发呆，不要飞。
7.上课不要睡觉，尤其是数学课。
8.上课不要做与本节课无关的事情，比如数学课做其他科目的作业。
9.改变我自暴自弃，破管摔的观念。
这九点，我在学校的四十多天一定要坚持，争取进前200。留在这个团体的时间不多了。我不能在剩下的四十多天里坚持下去吗？
第二条:四年级下册期末作文本学期结束。在这一学期里，老师们为我们的学习付出了很多努力，我们也为我们的学习流下了很多辛勤的汗水。在这次期末考试中，我各科成绩都很好。
总结这一学期的学习，我认为主要有以下几个方面:
第一，学习态度比较端正。上课能够认真听讲，不跟同学交头接耳，不搞小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的课堂作业可以在课堂上完成；对于不懂的问题，主动和同学讨论，或者向老师请教。
第二，学习方法得到了改进。为了改进学习方法，我给自己制定了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是说，要腾出时间去读老师还没说的内容。尤其是语文课，首先要认生词，读好课文；要能分清课文的层次，说出段落的意思，正确理解课文的内容。(2)上课积极发言。不明白的请举手提问。(3)每天作业做完后让家长检查。让家长说说自己做错了什么，做不到什么。把他们之前做错的题拿出来，经常看看。多看课外书。每天午饭后，看半小时课外书；每天晚上写完作业，只要有时间就多读几篇作文。
第三，课外学习不放松。我可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、奥数、英语、书法，按时完成老师布置的作业，各科成绩都很好。参加少儿书法比赛，获得特别金奖。
通过我的不懈努力，这学期我各科成绩都很好。我被评为三好学生，还得了？小作家？荣誉称号。
虽然我取得了不错的成绩，但我永远不会骄傲。下学期我会继续努力，更进一步，取得更好的成绩。
第三章:四年级下册期末作文盼星星盼月亮，终于盼到期末考试了。
我也想知道这学期学的怎么样。考试开始了，我很紧张。我的心像十五桶水。发完卷子，看到上面的题，我自以为是，心想:这么简单的题，对我来说就是小菜一碟！这一刻，我不再紧张！哇，不一会儿，我就写完了，粗略看了一下就交了，因为我以为我能拿满分。
1月13日，试卷发了。数学考了98分，语文考了90分，英语考了95分，综合考了91分。我看试卷的时候，都是因为不小心，却又无能为力。妈妈说我考得很好，但我还是很失望。
下次我会认真做，争取拿满分。