白杨中学音乐教案

孩子提前知道风的特性和学习包。

重点和难点

熟悉歌曲的旋律，理解并记忆歌词。

学会用自然温柔的声音演唱，感受三拍子“弱力”的节奏特点。

活动目标

熟悉歌曲的旋律，理解并记忆歌词，初步学会用自然温柔的声音演唱。

感受三拍子“弱力度”的节奏特点。

活动过程

1.以猜的形式引入活动，激发孩子的兴趣。

老师:“老师，请猜一个谜语。仔细听，猜猜是什么。”谜语:云见它让路，小树见它招手，小苗见它弯腰，花儿见它点头。